2023年人教版初中九年级上册化学第二单元达标测试卷（一）含答案.pdf

2 0 2 3 年人教版初中九上化学第二单元达标测试卷（一）含答案一、选择题（本题包括1 2 小题，每题3 分，共 3 6 分）1 .化学家拉瓦锡通过实验得出空气由氧气和氮气组成，其中约占空气体积五分之四的是（）A.氮 气 B.氧 气 C.二氧 化 碳 D.稀有气体2 .2 0 2 1 年 3月我国北方地区遭遇了近1 0 年来最严重的沙尘暴天气，对空气造成了污染沙尘暴含有的主要污染物是（）A.二氧化硫 B.一氧化碳C.二氧化氮 D.可吸入颗粒物3 .下列物质属于纯净物的是（）A.空 气 B.牛 奶 C.8 4 消 毒 液 D.蒸镭水4 .2 0 2 1 年印度新冠疫情加剧，导致其国内氧气供应严重不足下列关于氧气的说法错误的是（）A.用于医疗急救 B.易溶于水C.能使带火星木条复燃 D.可贮存在钢瓶中5 .空气是一种重要的资源下列有关空气的说法正确的是（）A.氮气含量约占空气质量的7 8 9 6B.氧气能助燃，可以作燃料C.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源D.目前计入空气污染指数的有害气体包括：S O2,N O2,C O?、C O 等6.下列反应不属于化合反应，也不属于分解反应，但属于氧化反应的是（）A.碳+氧气点燃二氧化碳B.石蜡+氧气点蟋水+二氧化碳二氧化镒C.氯 酸 钾 胃 瞧 氯 化 钾+氧气D.硫酸铜+氢氧化钠一氢氧化铜+硫酸钠7 .对下列物质在空气中燃烧现象的描述正确的是（）A.红磷燃烧产生大量白雾 B.硫粉燃烧产生微弱的淡蓝色火焰C.镁条剧烈燃烧，生成黑色固体D.木炭燃烧发出白光，生成二氧化碳8 .下列有关“一定”和“不一定”的说法中不正确的是（）A.只生成一种物质的化学反应一定是化合反应B.氧化反应不一定是化合反应C.物质跟氧气发生的化学反应一定是氧化反应D.氧化反应不一定有明显现象9 .将燃着的蜡烛放在图1 所示的密闭容器中，同时用氧气传感器测出密闭容器中氧气含量的变化如图2 所示。

下列说法不正确的是（）A.蜡烛燃烧前，密闭容器中氧气的体积分数为2 1%B.蜡烛燃烧需要氧气C.蜡烛熄灭后，密闭容器中还有氧气D.蜡烛熄灭后，密闭容器中二氧化碳的体积分数为84%1 0.用如图所示装置测定空气中氧气的含量，下列说法正确的是（）弹簧央空 气/白磷一A.点燃白磷后缓慢地将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞B.用细铁丝代替白磷进行实验，不会影响实验结果C.不打开瓶塞，聚焦太阳光引燃足量白磷，实验效果更好D.若实验过程中，没有将弹簧夹夹紧，不会影响实验结果1 1.下列图示的实验装置或操作正确的是（）曲 1 甑儿 铁 帝 在 空 气 中 燃 烧 帙 生 在 复（中 秋 烧C收 集 箕 气D.测定电气中箕三利体积分H1 2.某同学误将少量高镒酸钾当作二氧化锦加入氯酸钾中，加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如图所示下列有关说法正确的是（）A.c 代表氧气B.右时刻，开始产生氧气C.小时刻，高镐酸钾开始分解D.起催化作用的物质质量一直保持不变二、填空题（本题包括4 小题，共 3 6 分）1 3.（6 分）化学基础与常识对空气的成分：氧气、氮气、稀有气体、二氧化碳及其他气体和杂质,按体积分数由多到少的顺序排列为 o酥脆的饼干露置于空气中变软，说 明 空 气 中 含 有（填名称）。

3）测定空气中氧气的含量实验中不能用木炭代替红磷，原因是(4)工业上分离液态空气制氧气利用的是空气中各成分的 不同5)目前我国对城市空气污染的监测项目中，一 般 不 监 测 的 是(填“二氧化碳”“P M 2)，或“二氧化氮”)，请你写出一条保护空气的措施：14.(14 分)以下是初中教材中的几个实验，请回答问题实验四实验一：硫粉在氧气中燃烧，产生_ _ _ _ _ _ _ _ 火焰2)实验二：铁丝在氧气中剧烈燃烧，实验时，在铁丝下端系一根火柴的作用是(3)实验三：木炭在氧气中燃烧后，验证产物是二氧化碳的方法是(4)实验四的实验目的是；实验中对药品的选择合理的是(填字母)A.可以用铁代替红磷实验 B.红磷要足量 C.产物不能为气体(5)实验一、二、四中都要在集气瓶下面放少量的水，实验一中放水的作用是(6)从反应角度分析，以 上 四 个 反 应 的 相 同 点 是(填 字 母)A.都是分解反应B.都放出热量C.产物常温下都是固体D.都是化合反应15.(8分)简要写出由于实验操作不当而引起下列后果的原因1)用高铳酸钾制取氧气并用排水法收集时，水槽中的水变成紫红色2)用高锈酸钾制取氧气并用排水法收集，实验结束时，发现试管炸裂。

3)做细铁丝在氧气中燃烧实验时，没有观察到火星四射的现象4)做木炭在氧气中燃烧的实验时，木炭伸入集气瓶后，很快熄灭16.(8分)A F 是初中化学常见的物质，其中通常状况下，A是液体，B是白色固体，C是黑色粉末，D是气体，它们的反应关系或转化关系如下图所示(反应条件均已略去)，回答下列问题：(1)物质C在反应前后质量和 不变2)检验物质D的方法是 o(3)写出反应的文字表达式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)若 G是黑色固体，写出反应的文字表达式若 H是黑色固体，写出反应的文字表达式三、探究实验题（本题包括2 小题，共 28分）17.（12分）多种物质都可催化过氧化氢分解，如 MnO,、CuSO 等实验小组的同学探究漂白液（主要成分是NaClO和 NaCl）、FeCh、K2s0 能否催化过氧化氢分解l）MnO/崔化过氧化氢分解的符号表达式是.（2）如图所示，分别向三支试管中多次加入596的过氧化氢溶液，每 次 2 m L,如有气泡产生，则将伸入试管，检验是否有氧气生成。

结果如下表5%过氧化氢溶液1 mLFVh溶液u一m_ 1 mL号 4SO,溶液研究对象第 1 次第 2 次第 3 次第 4 次漂白液大量气泡较多气泡少量气泡无气泡FeC13溶液较多气泡较多气泡较多气泡较多气泡K2S04溶液/实验结论i.实验中产生的气体都是氧气查阅得知：NaC10+H202=021 +NaCl+H2O）ii.（SO,不能催化过氧化氢分解iii.可能是过氧化氢分解的催化剂iv.（3）下列物质中，也 可 能 是 过 氧 化 氢 分 解 的 催 化 剂 的 是（填字母）A.CuCl2 B.Fe2(SO,)3 C.Na2SO.,D.KC1(4)探究不同催化剂催化效果的实验方案：将等体积5%的过氧化氢溶液加到不同催化剂中，比较用排水法收集50 mL氧气所需时间的长短请从图中选择合适的仪器(每种仪器限用一次)，组成该探究的完整实验装置，不需要用到的是(填字母)18.(16分)实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题1)写出上述标号仪器的名称：；o(2)向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是(3)林月用高镐酸钾制取氧气，她选择上述装置中的A作为发生装置，你认为A装置中还缺少;该反应的文字表达式是_O(4)若实验时用过氧化氢代替高锯酸钾制氧气，优 点 是(填 字 母)。

A.生成物中只有氧气 B.不需加热 C.需加热(5)实验室若用双氧水制取较纯净的氧气，选 择 的 装 置 组 合 是6)用图F 所示装置收集氧气，氧气应从(填b”或 c”)端导入答案一、1.A 2.D 3.D 4.B 5.C 6.B 7.B8.A点拨：只生成一种物质的化学反应不一定是化合反应，如氧气转化成臭氧，A错误9.D点拨：由图示可知，蜡烛燃烧前，密闭容器中氧气的体积分数为21临 故 A选项正确;反应前瓶内氧气的体积分数约是21%,反应后氧气的体积分数为16除氧气被消耗，说明蜡烛燃烧需要氧气，故 B选项正确；当氧气的体积分数为16%时，蜡烛熄灭，蜡烛熄灭后，密闭容器中还有氧气，故 C选项正确；蜡烛熄灭后，密闭容器中还有氮气、氧气等，故 D选项错误10.C点拨：点燃白磷后应快速地将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞，故 A错误；铁丝在空气中不能燃烧，故 B错误；不打开瓶塞，聚焦太阳光引燃足量白磷，整个装置是密封的，实验效果会更好，故 C正确；磷燃烧时放热，如果没有夹紧弹簧夹，会有部分空气逸出，使测量结果偏大，故 D错误11.C点拨：本题采用图示分析法解答镁带在空气中燃烧，应用堵烟钳夹持镁带，故A错；细铁丝在氧气中燃烧，集气瓶的底部应留少量水或铺一层细沙，故 B错；收集氧气可用向上排空气法，故 C正确；测定空气中氧气含量时，可选用红磷，不能用木炭、硫代替，因为木炭、硫燃烧的产物是气体，故 D错。

12.C点拨：由图像可知，a、b 在未反应时就存在，且b 的质量比a 少，可以确定 b 为高锈酸钾，a 为氯酸钾；时刻高铳酸钾的质量开始减少，证明其发生了分解反应，生成了氧气；时刻氯酸钾的质量开始减少，证明其开始分解，生成氧气；氧气应在时刻即开始生成，而 c 在时刻开始生成，则c 不代表氧气；故A、B错误，C正确高镒酸钾分解生成的二氧化铳为氯酸钾分解的催化剂，其质量随高铳酸钾的分解逐渐增大，至高镒酸钾完全分解后其质量不再增大，故D 错误二、1 3.(2)水蒸气(3)木炭燃烧生成二氧化碳气体，瓶内压强几乎不变，会影响测定结果(4)沸点(5)二氧化碳；乘坐公共交通出行(合理即可)1 4.(1)蓝紫色(2)引燃铁丝(3)把适量澄清石灰水倒入集气瓶中，振荡(4)测定空气中氧气含量；B、C(5)吸收二氧化硫，防止污染空气(6)B、D1 5.(1)实验时试管口没有放一小团棉花(2)可能试管口没有略向下倾斜(或加热时没有预热，或加热前试管外壁的水没有擦干，或实验结束时先熄灭酒精灯等，答案合理均可)(3)可能是收集的氧气不纯(或细铁丝上的铁锈没有除去，或刚点燃细铁丝下端的木条就伸入集气瓶中等，答案合理均可)(4)可能是将红热的木炭很快伸进集气瓶底1 6.(1)化学性质(2)将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明是0 2二氧化镐(3)氯 酸 钾 而 急 氯 化 钾+氧气(4)碳+氧气速域二氧化碳；铁+氧气电暨四氧化三铁三、1 7.(1)压 0?为吗比0+。

2(2)带火星的木条；无气泡产生；Fe C l3(3)A、B (4)A、E点拨：(1)过氧化氢在二氧化锌的催化作用下分解生成水和氧气，反应的符号表达式为H202-H20+02O(2)验证氧气的方法是将带火星的木条伸入试管中,若复燃则有氧气生成由实验结论知K z S O”不能催化过氧化氢分解，所以实验现象为无气泡产生由表中提供的实验现象推断，FeCk 可能是过氧化氢分解的催化剂3)题目提供的血0八Cu S O 八FeCh 可作H分解的催化剂，而N a Cl、M S不能作不2分解的催化剂，从微观粒子角度分析起催化作用的可能是Cu2+、Fe3+,而N a+、C、K 卡 和 S O、不能催化过氧化氢分解4)实验室用过氧化氢溶液制取氧气是常温下反应，所以不需要酒精灯，用排水法收集氧气，不需选用直角导管1 8.(1)铁架台集气瓶(2)检查装置的气密性(3)一团棉花；高镒酸钾型镒酸钾+二氧化镐+氧气(4)B B、E (6)c。