中学生恋爱情况调查.ppt

中学生恋爱情况调查华东师大心理咨询中心柳 菁这是一个事实v上海市社科院青少年研究所2003年调查显示，市重点中学大约有10%左右的学生有“谈恋爱”行为，而在一般中学和职业技术类学校中，这个数字甚至达到了50%v　　而根据另一项对上海市的5个区6所中学包括市重点、区重点和普通中学的调查发现，上海中学生恋爱已达相当大比例，占学生总体的17.5%在对中学生恋爱的态度上，无条件支持和略带条件支持者高达34.2%，只比持否定态度者的比例略低而对中学生早恋与学习的关系问题上，半数以上的中学生认为“很难说”，认为对学习成绩“影响不大”、“没影响”、“会促进学习”的选择则高于认为会造成“成绩会严重下降”者的比例恋爱为哪般（学生篇）v超三成学生承认恋爱是跟着感觉走         2002年,  广州一调查小组通过问卷形式在学校范围内进行了调查，31%的中学生承认曾恋爱，他们认为恋爱是件浪漫的事情约32%中学生认为“只要掌握分寸，又不影响学习，还是可取的”中学生本人对于同龄人恋爱又有何看法？超过八成的中学生认为，中学生恋爱是比较普遍的现象，90%以上的同学觉得“别的同学恋爱与自己无关，不会去干扰别人”。

v        学生们能从恋爱里尝到什么“甜头”？多数同学表示，恋爱后就会有一个真正关心自己的人，有些难于向亲人或朋友启齿的事，由于关系亲密的恋人可以信赖，就把抑郁在心里的事向恋人倾诉，恋人是舒缓心理压力的主要渠道也有极少数同学坦言恋爱满足生理需要此外，一些学生情侣谈恋爱时可以讨论学习上的问题，取长补短，有明确的目标，大家互相促进但学生们认为这类学生数量极少，而且非常特殊    恋爱为哪般（家长篇）v  75%家长担心子女过早涉爱河    据了解，家长们大都是听到同事、朋友告知自己的子女在恋爱或者偶然碰见记者采访后发现，家长们对此都非常紧张，并且都持反对意见，认为在读书期间恋爱多多少少都会耽误学业，影响将来的前途；此外，学生考虑问题简单，恐怕会随个人意愿草率地做出一些行为据调查，有75%的家长都担心自己的子女过早步入爱河    家长知道子女恋爱后，往往都会劝导然而学生们则认为家长们的反映过大，措施稍微偏激一名不肯透露姓名的高中生表示，父母只会一味地说“早恋”的种种弊端，却极少分析他们的子女为什么恋爱，没有给予子女想要的精神沟通和依靠中学生很逆反，不听家长劝导时要么发生激烈争执，要么进入“冷战”。

 恋爱为哪般（老师篇）v对于中学生恋爱，广州老师的意见很一致，他们都认为中学生的身心不够成熟，不宜过早恋爱，而且过早恋爱大多会影响到学习，使他们日后后悔莫及不过，大多数老师都不会采取强行拆散的方法阻止中学生恋爱，而是耐心引导老师们表示，考虑到学生们的心理接受能力和认识事物、考虑问题的全面性，“棒打鸳鸯”恐怕物极必反恋爱为哪般（专家篇）v专家意见    教育专家表示，有部分学生是因为和朋友、父母关系不融洽，父母对其精神生活不够关心才去恋爱的中学生恋爱动机单纯，更多的是感情上的依赖和慰籍教育专家建议，家长们应引导孩子多交朋友，使其课余活动更加丰富，多一些亲子沟通，让学生的精神世界丰富起来 书包里的玫瑰v2004年,中国青年报报道,《藏在书包里的玫瑰》——一本对13个中学生性行为的调查报告在北京的书摊上摆到了显眼位置接受调查的13个当年的中学生如今都已长大，其中多数人进入了大学或职高 v这13位被访的年轻人在签订了真实身份保密协议之后，把自己憋在心里很长时间的感受倾泻而出提起当初在中学时发生的第一次性关系，被访者无一例外地表示，如果那件事放在今天，自己的选择可能完全不同多数被访的女同学承认，因为太早地发生了性行为，自己的生活轨迹发生了重大改变。

有些人至今仍有心理崩溃之感 这些中学生性行为的三个100%v 中学生发生性行为者半数以上是公认的好学生v 1／3来自重点中学甚至是名声显赫的学校v他们初次发生性行为时他们初次发生性行为时100100％不采用安全措施；％不采用安全措施； 他们有过性行为，父母与教师他们有过性行为，父母与教师100100％不知道；％不知道； 他们对学校与家庭的性教育他们对学校与家庭的性教育100100％不满意％不满意 全国大学生上大学前异性交往的调查结果 v中学生恋爱已出现低龄化、公开化、普遍化的现象中国人民大学潘绥铭、曾静两位教授所作全国大学生上大学前异性交往的调查结果显示：有35.8％的中学生约会过，有20.1％的中学生接吻过，有12.2％的中学生有过性爱抚，有3.8％的中学生有过性行为v中国青少年平均性成熟年龄已经提前到１２至１３岁左右而最新人口普查显示，中国大陆有３．２７亿１０—２４岁的青少年，占总人口的２６％，每年有２０００万青少年进入性成熟期　　加速开放的中国社会使这些青少年对性的态度与父辈有天壤之别２００１年北京市政协一份调查发现，４８．８％的中学生对婚前性行为持认可态度，其中９．９％的学生甚至认为一见钟情就可以发生性行为。

孩子恋爱情况家长震惊孩子恋爱情况家长震惊 v中学生酿出早恋苦果的现象，引起诸多中学生家长担忧，不少女孩家长担心“女儿在性方面‘吃亏’”，重金聘人调查孩子的恋爱情况 v2004年,哈尔滨一家调查事务所接手50余例中学生恋爱调查，有70%的调查对象是十六七岁的女学生，家长担心女儿“吃亏”调查显示，被调查的高中生中有30%发生过性行为 　异性交往女生比男生谨慎异性交往女生比男生谨慎 v2005年广州调查结果：在恋人间可以允许的交往程度上，男女中学生的态度有着巨大的差别例如发生性关系，男生认为可以允许的百分比是27.1％，而女生却只有10.4％有意思的是，从约会、拉手一直到爱抚，认为“不允许”的百分数都相当高以“拉手，挽胳膊”为例，男女生认为“不可以”的百分数都达到22％以上v穗港澳青少年研究所有关负责人指出，这正反映出中学生对恋爱的理解但如果恋人间连‘拉手，挽胳膊’都不允许，那算得上什么恋爱呢？”该负责人表示，家长们所极力反对的所谓中学生恋爱，实际上可能只是一种纯朴的伙伴关系，一种“心向往之”的思慕之情而已相关思考v美国及一些发达国家与我们的最大区别其实不是在性教育的内容上，而是在对待发生问题的孩子的态度上。

他们的社会氛围比我们更宽容v日本一位很有名的教育家说得很实在，他跟中学的男生说：“不要在你们的身边找伴侣，你们的伴侣正在上幼儿园或小学意思是让男孩们好好学习，考上大学，以后找一个比你小若干岁的女孩子他们这些观点就是让性道德走在性成熟的前面  多元化的性教育v美国目前的性教育主要有3种模式：以安全为导向的模式，既然避免不了，索性给学生发安全套；以纯洁为导向的模式，提出要把贞节保留到结婚；第三种是综合模式，既讲性道德，又主张教会孩子如何避免性伤害 相关思考v现在的校长们、家长们、老师们希望孩子在结婚前不要发生这种事，大部分学生是接受成人和社会的这种期望的我们应该告诉孩子们，只有你自己能对自己的青春负责任！我们只能引导，不能为你们负责我们可以告诉他前面有几条路，应该走哪条要由他自己选择我们可以把我们那个符合传统社会期望的判断向他阐明，说清楚、说到位，让他理解后果、好坏，然后让他自己去找到一个跟我们相近的价值观念、价值选择，这才是好的教育，而不是简单地把我们的价值观强加给他们。