实践教学在动物医学人才培育中贡献.doc

实践教学在动物医学人才培育中贡献 实践教学在动物医学人才培育中贡献预读: 摘要:相关文章：我国实验动物医学发高校动物医学生的思实践教学在动物医学小议适配体在动物医校企合作推动动物医野生动物的医学课程野生动物医学的实践AMLC在动物医学论文大学动物医学专业考高校动物医学系以畜八一农垦大学的动物兽医资格考试的动物实践教学在动物医学人才培育中贡献范文实践教学是高等院校培养应用型人才的重要环节,而实践教学基地建设是实现这一目标的重要保证.黑龙江八一农垦大学动物科技学院动物医学系通过与农垦分局农场、大型企业、科研单位及动物饲养场在教学、科研和生产方面密切合作,建立标准化实践教学基地5处,稳定的教学基地11处.这些实践教学基地在提高学生实践技能、创新素质,培养懂技术、会管理、能创新的高级应用型兽医人才中发挥了重要作用.1国内外动物医学专业实践教学概况西方发达国家动物医学专业教育已建立健全了理论教学与实践教学协调统一的运行模式,尤其加强了对学生临床诊疗技术能力的培养,对兽医专业的毕业生也有严格的毕业标准,必须通过国家统一考试来考核和认定学生是否已具备了兽医从业资格.国外兽医教育重视培养学生的独立工作能力、临床实践和实验操作,以及基本技能的掌握,教学效果很好.国内动物医学专业学制多为五年制,在大多数院校中,专业基础和专业课程设置仍然沿用多年以前的方案,实践教学学时较少.在传统的思想观念中是将实践教学看作是学生所受教育中的附属环节,造成实践教学的可有可无现象,忽视了实践教学的重要性.实践教学环节安排不合理,实践教学基地达不到实习要求,教学管理和实施都存在一定的问题,造成学生实践能力较差的现象.要解决动物医学专业学生实践动手能力薄弱的问题,就应加强实践教学基地建设,从根本上强化实践教学环节,构建完善的实践教学体系.2动物医学专业实践教学基地的建设情况自黑龙江八一农垦大学动物医学专业被评为省级重点专业和国家级特色专业以来,依靠强大的资源优势,高度重视实践教学在动物医学专业人才培养中的重要作用,不断加强实践教学基地的建设力度.2.1校内、校外实践教学基地建设齐头并进黑龙江八一农垦大学动物疾病诊疗中心拥有国内先进的诊疗设备和强大的师资力量,既是动物医学专业校内实习基地,也是学院对外服务的窗口,承担着为现地动物疾病诊疗的功能.同时,学院积极与农垦总局各农场、杜蒙奶牛广场、尚志育龙牛业有限公司、禾丰牧业有限公司等企业合作,建成16处实践教学基地.这些实践教学基地是动物医学专业学生认识实习、课程实习、生产实习和毕业实习的重要场所.学生通过实习,将所学理论融入到实践中,提高了学生的实践动手能力,为将来从事兽医临床工作奠定了基础；教师利用企业平台进行科学研究和丰富实践技能；企业充分利用学校的师资力量和科研能力解决生产中的实际问题,提高了生产效率.2.2实践教学基地网络平台的建设依托黑龙江八一农垦大学动物科技学院网站,建立了实践教学基地网络平台,包括实践教学基地简介、业务人员培训、专家、最新科技动态、图书资料、访问专家等多个版块.网络平台除对企业进行宣传外,还可指导基地业务人员学习相关专业知识,了解动物医学发展前沿和解决现地中的实际问题.同时,教师通过与现地业务人员交流,回答其提出的各类问题,也可提高教师的专业水平和业务能力,使双方达到共赢.2.3实践教学基地的管理学院与校外实习基地单位签署协议,构建实践教学基地的建设和评价指标体系,明确双方的责任和义务.采用学院和基地共同管理方式,学院成立专门的实践教学管理机构,由学院领导作为负责人,统筹全面工作,协调基地建设事宜.基地则成立实习管理小组,负责安排学生在基地期间的学习、工作和生活等事宜.学院选派经验丰富的专业教师作为实习指导教师,指导学生并为企业提供技术和科研服务,同时聘请基地技术人员或管理人员为校外实习指导教师,全面负责学生实习期间的管理和指导工作,以保障实习活动的顺利进行.3实践教学基地建设在动物医学专业人才培养中的作用目前,该院动物医学专业现有的实践教学基地,每年可接纳学生400多人次进行各种类型的实习.3.1以人为本,提高学生参与实践活动的主动性在实习开始前,指导教师根据专业培养目标和教学大纲的要求,制订出详细的实习计划、实习安排和保障措施.公布实习地点和指导教师,可尊重学生意愿,让学生自己选择所喜爱的实习基地（牛场、猪场、宠物医院等）和所喜欢的指导教师.学生在实习时,要求学生把自己当作企业（饲养场）的一员,与实践基地的职工同吃、同住、同劳动,在条件允许的情况下,可由团队或个人独立完成一份工作,这样,既培养了学生吃苦耐劳的精神,又增强了主人翁责任感.实习结束后,教师和基地指导教师对实习学生从德、能、勤等几方面做出全面评价,学院对于表现优秀的团队和个人给予表彰和奖励,从而极大地提高了学生实习的积极性和主动性,实现了从“要我实习”到“我要实习”的质的飞跃.3.2增加就业机会,反哺惠及学生多年来,学院一直与实践基地保持着友好的合作关系.通过校企联合,将企业的优秀文化融入到校园文化建设中来,带动和推进学校更好更快的发展,学生进入企业,参与企业的生产和管理,不仅提前适应了社会,还较大程度地增加了就业机会.该院的一些优秀毕业生步入社会以后,通过自己的努力奋斗,积极创业,开创了属于自己的公司企业.他们在事业取得成功之后,饮水思源,不忘学院的教育之恩,积极和学院开展合作交流,帮助学院解决一些实际困难.这些成功人士通过对学生进行励志教育,安排学生在自己的企业实习实践,吸纳毕业生到自己的公司工作,为学院设立奖学金、助学金等方式反哺母校,为母校的发展默默无闻地做着贡献.目前,已有10多家企业在学院设立了奖学金、助学金,每年奖金总额20多万元,该院有20%左右的贫困优秀学生得到不同数额的资助,这大大鼓舞了学生的学习兴趣,解决了贫困生的实际生活问题.此外,由于这些实践教学基地的发展需要大量优秀人才,也就成了就业基地.每年有40多名毕业生被接纳到这些企业工作,还有百余名学生利用寒暑假前去基地从事社会服务和实践生产,并通过技能锻炼,为将来就业做好准备.3.3服务科研,提高教学该院建立的实践教学基地不仅有利于培养优秀的本科学生,更加有利于教师的科研与教学工作.近几年来,动物医学专业先后选派20多名教师到校内外实习基地进行专业实践.通过专业实践,使教师了解目前畜牧业的发展现状和趋势,并将这些新的知识应用到教学中.同时,教师利用企业资源来进行科学研究,不仅完成了自己的课题,也促进了科研和教学的发展.如该院建立的标准化实践教学基地“大庆和兴畜牧发展有限公司”,于2008年3月被评为“全国种公牛后裔测定定点牧场”,是大庆市奶牛养殖业的龙头企业之一.该公司与学院一直保持良好的科研合作关系,目前有4项在研课题正在基地进行试验.由此可见,实践基地在为实习学生提供实践学习的同时,也能为教师科研和教学提供服务,从而达到提高科研和教学水平的目的.3.4培训人才,传授技术,造福企业搞好实践教学基地建设不仅惠及学生与教师,同时也造福企业.教师带领学生深入到实践基地,把先进的经营理念、科学的饲养方法和诊疗技术传授给企业或者农户,提高了各类工作人员的专业素质.同时,学院每年通过专题讲座、举办培训班等形式为企业培养大批不同层次的人才,使工作人员通过系统的学习,提高了自己的知识水平和业务能力,促进了企业发展,提高了企业的社会服务能力.企业发展后又为学生实践活动提供了更好的平台,真正实现了校企双赢.4小结实践教学是实施教育教学活动中的关键环节,实践教学运行的成功与否直接关系到学生掌握专业技能的程度高低,也关系到学生走上社会后的适应能力的强弱,因此,实践教学活动就成为了培养创新创业人才的突破口.动物医学专业教学中要想提高学生的综合能力,特别是实践动手能力,就必须高度重视实践教学,积极探索现代动物医学发展的实践教学新思路.因此,只有重视校内外实习基地建设,加强与实习基地的紧密合作,才能不断提高实践教学水平,提高学生的实践动手能力和创新能力,才能培养出现代背景下的高级兽医人才.。