六年级下册语文课件6.1古诗三首之稚子弄冰冀教版.ppt

冀教课标版（2001）六年级语文下册27.《古诗三首》之《稚子弄冰》甘肃省武威市凉州区南关小学 俞春云学习古诗文的一般方法学习古诗文的一般方法1.1.多读，书读百遍，其义自见多读，书读百遍，其义自见2.2.借助注释、工具书，弄懂诗句的意思借助注释、工具书，弄懂诗句的意思3.3.体悟作者要表达的思想感情体悟作者要表达的思想感情4.4.展开想象，体会诗歌的意境美展开想象，体会诗歌的意境美注释：注释：稚子：指幼稚、天真的孩子稚子：指幼稚、天真的孩子脱晓冰：在这里指儿童晨起，从结成坚冰的铜盆里剜冰脱晓冰：在这里指儿童晨起，从结成坚冰的铜盆里剜冰铮：指古代的一种像锣的乐器铮：指古代的一种像锣的乐器磬（磬（qìng）：四声）：四声 ，古代打击乐器，形状像曲尺，用玉、石制，古代打击乐器，形状像曲尺，用玉、石制成，可以悬挂在墙上成，可以悬挂在墙上玻璃：指古时候的一种天然玉石，也叫水玉，并不是现在的玻玻璃：指古时候的一种天然玉石，也叫水玉，并不是现在的玻璃清清晨晨，，儿儿童童将将铜铜盆盆里里冻冻的的冰冰剜剜下下来，用带来的丝线穿起当钲来，用带来的丝线穿起当钲敲敲的的响响声声穿穿过过树树林林，，突突然然听听见见一一声声清清脆脆的的水水玉玉落落地地的的响响声声，，原原来来是孩子们把冰给敲碎了。

是孩子们把冰给敲碎了稚子弄冰稚子弄冰 ( (宋宋) ) 杨万里杨万里  稚子金盆脱晓冰，稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲彩丝穿取当银钲敲成玉磬穿林响，敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声忽作玻璃碎地声 抓住古诗句子，展开你们的想象，看看这群孩子是怎么玩的抓住古诗句子，展开你们的想象，看看这群孩子是怎么玩的？从诗句中，你仿佛听到了哪些动听的声音？想到了哪些有趣的？从诗句中，你仿佛听到了哪些动听的声音？想到了哪些有趣的事情？悟到了哪些美好的感悟？把想象到的画面用自己的语言，事情？悟到了哪些美好的感悟？把想象到的画面用自己的语言，形象、流畅地描述出来形象、流畅地描述出来《闲居初夏午睡起二首》宋￿￿￿杨万里梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花《《桑茶坑道中桑茶坑道中》》宋宋 杨万里杨万里晴明风日雨干时，草满花堤水满溪晴明风日雨干时，草满花堤水满溪童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。