电子手抄报评价量规.doc

电子手抄报评价量规姜庆燕 2012 年 6 月 18 日评价标准描述 评价评价指标（权重）优秀【1,0.8】合格【0.8,0.6】需努力【0.6,0】自评 互评内容选择（60 分）1.手抄报的内容既有课本中的内容又有课外网上收集的资料；2.内容丰富，至少涉及 4个板块的内容；3.语言表达准确流畅1.手抄报的内容只有课本中的内容；2.内容不够丰富，只有 3个板块的内容；3.语言表达不是非常准确流畅1.手抄报的内容只有课本中的内容；2.内容空洞，涉及板块不到 2 个；3.语言表达错误较多电脑制作（20 分）1.版面整体协调美观，排版合理；2.有图文混排、艺术字和分栏效果；3.字体颜色和大小设置恰当1.版面较美观，排版较合理；2.有图文混排或艺术字效果；3.字体颜色和大小有一些变化，不明显1.版面不够合理，空白处较多；2.仅有文字资料或所选图片与内容无关；3.缺少字体颜色、大小或艺术字效果合作学习 1.小组内有明确的分工计1.小组内有分工但不明确；1.小组内没有明确的分工；（20 分） 划；2.作品的制作是按照分工计划集体合作完成的；3.在完成各自分工后同学间还能相互帮助2.作品主要是由一两个同学为主完成的；3.小组内有个别同学没有积极参与2. 作品全部是由一两个同学为主完成的；3.小组内有同学根本没有参与自评评语 互评评语 1、? 思想性、科学性（ 28 分）2004 年广州市小学生电脑绘画作品制作比赛评分标准内容 分值主题明确，内容积极、健康向上 7能科学、完整地表达主题思想 7内容切合作者的学习和生活实际 7文字内容通顺，无错别字和繁体字 72、? 创造性内容 分值素材获取及其加工属原创 10主题表达形式新颖，构思独特、巧妙 5具有想象力和个性表现力 7内容、结构设计独到 53、? 艺术性（ 25 分）内容 分值反映出作者有一定的审美能力 7完美运用形、色、肌理、空间、明暗等美术语言 10构图完整、合理，组画作品前后意思连贯 84、? 技术性（ 20 分）内容 分值选用制作工具和制作技巧恰当 10技术运用准确、适当、简洁 10。