英语应用文写作范文以及技巧.doc

一. 应试指引篇A. 应试准备写作部分的目的在于测试考生应用英语进行书面体现的一般能力要提高书面体现能力，就必须多读、多背、多模仿、多练习多读、多背对解决语言知识的问题非常有效学习一种语言，在某种意义上就是一系列的记忆和练习活动一方面，熟记是学习外语的核心之一考生在准备考试过程中的背记,重要涉及四个方面：1） 背记常用的单词和词组,理解这些单词和词组的语言环境;2） 背记常用的过渡词与句型;3） 背记某些比较典型的范文；4） 背记读过的文章或者看过的电影中某些写得好并且故意思的段落另一方面,多模仿、多练习非常有助于考生掌握写作技巧为此，考生应多做句子、段落与短文的汉译英练习,同步练习写文章摘要,然后再练习写短文B. 注意事项1） 合理分派时间写作部分的时间约为35分钟，一般来说，时间可以分派如下:4－６分钟构思,23－27分钟写作，2-４分钟检查2） 要使用有把握的词汇、短语、句型和引用语3） 要合理布局,一般分3-5段,每段涉及３－5句4） 要对的使用标点符号,避免残缺句和融合句注意单词的拼写和字母的大、小写等5） 合理使用过渡词，使文章有较强的过渡性C． 思路启迪就应用文的写作而言,根据考试大纲的规定，考生所写篇章在格式与语域方面必须恰当贴切。

对目的读者完全会产生预期的效果指在书面和口头体现中根据不同的交际对象,所采用的话语方式,即正式、一般、非正式的话语等ﻫ 考生在平时准备或考试时应当注意的重要方面有: 一：正式语体(书卷语)、一般语体(共核)、非正式语体(口语体)在词汇层次、短语层次、句型层次和篇章层次均有区别考生使用语言时应注意所使用语言的贴切性 二:正式语体词的使用范畴较窄，并且一般只在书面语中浮现,若出目前口语中，则有挖苦、调侃或风趣的语用效果考生需要按照正式或共核语体写作ﻫ　 三:中性语体成分的使用范畴比较广：既可以出目前正式语体中，也可以出目前一般简介或论述性语篇中,还也许出目前口语中就这一类词汇的特点,英语的中性语体和口语、俚语等词汇一般都比较短小，特别是后者，由于短,使用起来才以便，长了拗口ﻫ 四:考生在写作应用文时必须判断篇章的接受者与自己的密切限度、接受者的身份高下、交际场合的正式限度、自己作为作者的身份等综合考虑之后，再做出文体的判断之后在选择恰当贴切的篇章组织、句型、词汇等这样才干获得较好的分数五：文章组织时,要注意文章的一致性的原则：段落中的各个句子必须环绕一种主题（一种内容)展开；短文中的各个层次则环绕短文的主题，从不同侧面进一步论述。

保证句子的统一性和连贯性是组词的基本规定句子的统一性和连贯性是相辅相成的，最简朴的解释是，意思完整,主次分明，前后连贯从语义上看，句子各部分应当是紧密联系在一起,体现一种完整的意思；从语法角度来看,对的的句子应当是构造严谨,关系一致,语序对的;从修辞角度来年,好的句子应当是中心突出，逻辑性强，精确简洁如果一种句子体现的意思不完整，主次关系不明确，逻辑关系混乱,那么这个句子的统一性和连贯性就遭到了破坏,句子就有语病,读者也就无法理解作者的本意二. 写作技巧篇(一)条据条据是当事人借到、领到、收到或归还钱物时留给或收到对方的有效凭证条据大体上分为两类，即凭证性条据（如借条、欠条、收条等）和阐明性条据（如请假条、留言等）条据的格式和写法英文条据应用词简洁、精确，没有其她客套语;时间放在信纸的右上端，签名(全名)放在信纸的右下方1.借条 (Recｅipt for　a Lｏan)Ａ. 范文： Febｒｕary, １5ｔh.Ｔｏ Mrs. Ｗang Ｌing,Borrowed from　Mｒs. Wang Ｌing ten　thousand yuan （RＭB１０,００0)to be paｉd back within onｅ year ｆrｏm this date　wｉth iｎterest at　９％ per ｙear.Li Ｍｉｎg　B. 格式规定： 　 　　 　　 　　 　 　　　 　 　 　 　 　　 　右上角写借期 Ｔｏ ___＿＿_＿____＿　 (某人),　Borrowｅd from ＿______＿__（ 某部门)　__＿_______（　某物)． Reｔurｎ wiｔｈin __＿__＿　(某日).右下角签名 　 　 　 　　 　　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　　 C． 可选用的句子和短语： Borrowed from _＿_ （sb) ___　（stｈ).　今借到．．. Returｎ on　withｉn _____(dａtｅ) ___＿__＿＿_ （aｔ　tｈe rａｔe /iｎtereｓt　at.．.％) 从某人处借。

某天归还 ( 如果是借钱，要写明以百分之多少利息归还)　….to be pａid　bacｋ　….归还2． 收条(Ｒｅceｉpt）A. 范文: Seｐｔemｂer, 1st. Rｅceiveｄ frｏm　Zhang　Huａ traiｎiｎｇ fｅe RMB, 500.Zｈao Mｉng Ｂ. 格式规定： 　　 　　 　 　 　　　 　 　 　 　 　 　　 右上角写收到的日期 Ｒecｅivｅd froｍ ____＿_＿___( 某人) _______＿__(　某物)． 右下角签名C. 可选用的句子和短语: Reｃeiｖed frｏm　 ＿__ （sb） __＿ （ｓth)今收到…(某日收到某人归还的某物) 3. 请假条　(Asｋinｇ for　leave)A. 范文:　Aprｉl ６, Dear　Mr. Waｎｇ,Oｗing to a　bad cｏｌd,　I　am ｕnａble tｏ attend yoｕr clａsses toｄay and I　ａｓk foｒ a day’s　sicｋ leavｅ．Hoping ｙｏｕ　will ｅxcuｓe　mｙ　non-ａtteｎdaｎcｅ.Li Mｉnｇ Ｂ． 格式规定：　 　 　　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　　　 　右上角写收到的日期 　Dｅaｒ _＿______　(请假对像) Ｏwｉnｇ to ＿____＿＿＿___　(请假因素）， Ｉ am ｕnａble　tｏ ___＿___＿ （缺席事项 ), I nｅｅd to　aｓk fｏｒ　__＿_＿__(请假期限)’s leave． 　Hoｐing yoｕ　will　ｅxcuｓe ｍｙ noｎ-aｔｔｅndａnｃe．右下角签名C. 可选用的句子和短语:　Owiｎg tｏ　＿__＿_＿_　　(illnesｓ)．　由于 ___（疾病)． I wilｌ be　unable to attend partｙ/meｅtinｇ. 我将会不可以参与晚会／会议 I＇d lｉｋｅ to apｐly for a three-dａy lｅａve of abseｎcｅ to ｌook aｆtｅr ｍｙ sｉcｋ mother.我想请三天假,去照顾我妈妈,她不舒服了。

I'ｄ　likｅ to ａsk for　ａ ｓｉck　ｌeave (for 2 ｄaｙs,　for　mｙ ｃｏld)　fｒom　14tｈ to 15th,　incｌuｓｉｖe． 我想请一种病假＿＿_ (由于感冒,2天)　从14号 到15号, 涉及15号 Ｉ　ｗill bｅ　glad if ｙou ｇrａnt me thｅ　leavｅ. 我将会快乐如果你批准我休假　Ｉ　prｏmise to make uｐ the　duｔｙ　as soon　ａｓ　pｏssiｂle． 我答应尽快地补上我该做的工作　Encｌｏsed ｉｓ a doctor'ｓ ceｒtificate．附上医生的证书短语: a thｒｅe－day lｅaｖe of ａｂsence 请假三天　 gｏ baｃk hｏｍe tｏ see ｍｙ fatheｒ 回家看爸爸　 graｎｔ　me　the leaｖe　批准我的请假4. 留言 （Mesｓaｇｅ)A. 范文: To Mr. Bｌacｋ,Ms. Marｉe Sｍith of ABＣ Ｃompaｎy vｉｓited ｔhis morning at　11:3０ and aｓｋeｄ yｏｕ tｏ　ｃａlｌ her　baｃk at 239011８8　ｉｎ　oｆfice　hour.Lindａ B. 格式规定：To____＿__＿ (被留言人的称呼)__＿_＿____＿_＿ （ 来自….的留言人）　visitｅｄ ｔhiｓ morning　aｔ １1:30　ａnｄ　ｙou　werｅ nｏｔ　ｈere, he asｋed yｏｕ to ｃａll hｅｒ　bａck　ａt　______＿__ (　或电子邮件) in　offiｃｅ hｏｕr. （具体写明留言事项)右下角留言人签名C. 可选用的句子和短语： Mr.　____ cａlｌｅｄ　from　Shaｎghai.　Please ｃaｌl him todａy　bｅｆｏrｅ 4:00 pｍ　or any time tｏmｏrｒｏｗ on １36…….某先生从上海打来,　请你在明天下午４点前任何时候都可以打 136… 给她.　Mrｓ. ______ called sａｙing ｔｈat　shｅ wｏuld bｅ late foｒ　20 miｎｕtes. 某太太打来说她也许要迟到20分钟． let　me ｋnow ｉｆ … comes. 如果….来了就告诉我.D　练习1. 兹向白云学院外语系（计算机系、经济系、管理系）借录音机1台,１0天后归还。

经手人:刘鹏2月2８日2. 今借到刘德华先生人民币叁千元整，１年内归还，年息6厘，此据ﻫ经手人：林军2月2８日3.今收到IBM公司市场部罗强佣金４50美元张军8月25日4.龙教师：我因昨晚感冒发热,目前体温仍达3９℃，因此今天不能来上学，请假1天,望教师准假学生:王杰9月3日Ｅ　练习答案: 1． 　 　 　 　　 　 　 　　 　　 　 Fｅb,　２8tｈ. 　Ｂorｒowed from tｈe　Ｆoreign Language　Dｅpartment of Baiｙuｎ college （ thｅ　Compuｔeｒ Ｄｅpt./ the　Eｃonｏmｉｃs　Depｔ ．／ tｈe Managemｅnt Dept.) a ｒeｃorder. Ｒｅturn　wiｔhｉn　１０ ｄayｓ. 　 　　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　 Liu Peng2. 　　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　 Feb, 28th. To Ｍr． Liu Dｅhua，。