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和大人一起读：[1].docx

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卖家[上传人]：郭**

文档编号：194645054

上传时间：2021-08-29

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和大人一起读:《谁和谁好》教学设计教学目标：1、知识与能力：能自主积累好词、好句2、过程与方法：有节奏、有感情地朗读课文3、情感态度与价值观：感受阅读内容所表达出的朋友间相处的快乐教学重难点：感受课文内容，体验和好朋友友好相处的快乐教学准备：课件教学课时：1课时教学过程：一、通过谈话导入阅读活动小朋友们，你们有好朋友吗？他是谁？能告诉我吗？提醒学生用句式“我的好朋友是谁, 我和谁好”说话二、拼读课文，答复老师提问小朋友，你们有好朋友，课文中的他们也有好朋友听老师读完以后，请你告诉我：谁和谁好？(1) 课件出示课堂活动2) 学生在老师带着下有感情地朗读课文3) 师生对读、分组对读4) 学生举手到授课大板上完成练习三、游戏：找朋友1、请学生上讲台表演找朋友游戏出示图片)四、学习仿编小朋友们，让我们一起来当个小小诗人吧！谁和谁好？鱼和 , / O五、小结：今天我们和好朋友一起唱歌跳舞，过得好开心好快乐呀!六、作业1、有感情地朗读课文2、把编写的诗歌读给爸爸妈妈听。

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