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招贤中心初中量化考核细则.doc

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    • 招贤中心初中教职工量化考核条例招贤中心初中教职工量化考核条例 为进一步落实以人为本的科学发展观,客观公正地评价教职员工 的工作,充分调动教职工的教学积极性,全面提高教育教学质量,根 椐《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德》,结合学校实 际,制订本细则. 一、组织领导一、组织领导 学校成立以校长任组长的教职工量化考核领导小组,具体负责 考核工作 组 长: 宋启峰 副 组长: 李桂阳 许彦强成 员: 姜桂福 马进亮 贾世刚 魏忠安 李兴新 马庆峰 徐广强 李新正 周扬福 宋时平 张相伟 尉崇江 程德宣 杨玉国 徐宝坤 陈龙波 二、考核评价原则二、考核评价原则 (一)客观性可操作性原则; (二)公开、公平、公正原则; (三)激励性原则; (四)发展性原则; 三、考核项目及考核办法三、考核项目及考核办法 (一)(一) 、考德(、考德(1010 分)分) 见《招贤中心初中师德考核细则》 (二)(二) 、考勤(、考勤(1010 分)分) 见《招贤中心初中考勤制度》 (三)(三) 、考能、考能(10(10 分分) )按教导处制定的《教学常规检评细则》学年度所得分数按比 例计算 (四)四) 、考绩(、考绩(7070 分)分) 见《招贤中心初级中学教学成绩考评办法》 (五)教研((五)教研(1010 分)分) (自(自 20102010 上学期执行)上学期执行)合计合计 110110 分分招贤中心初中师德考核细则招贤中心初中师德考核细则为全面提高教育教学质量,强化学校管理,加强教师的职 业道德建设,规范教师的日常行为,提高教师的思想政治素质, 树 立教师良好的教书育人形象,根据《教师职业道德规范》和上级有 关文件精神,特制定本规定: 一、依法执教,遵纪守法。

      1、拥护党的路线,遵守法律法规,同党和国家的方针、政策 保持高度一致 2 认真学习并履行《教育法》 、 《教师法》 、 《义务教育法》 、 《未 成年人保护法》等法律规定的权利和义务 3、不准散布有悖于国家政策和法律法规的言论 4、执行教育方针,不传播有害学生身心健康的思想 5、遵纪守法,不做违法乱纪的事情 二、爱岗敬业,关心集体,热爱学校 1、把学校视为自己的家,维护学校荣誉,不做有损学校利益 和声誉的事情 2、维护集体利益,爱护学校一草一木,不把公物据为己有 3、规范使用办公器具、教学实验器材和电教设施,不违章或 人为毁坏学校公物设施随时观察所管辖范围内的学校设备设施安 全,发现故障必须及时向主管领导报告 4、不把不安全隐患带进学校,妨碍师生人身安全 5、及时制止有害学校、学生的行为或其他侵犯学校、学生合 法权益的行为6、共谋学校发展大计,向学校提出有价值的建设性建议 7、寒暑假,积极参加有益的社会文化、宣传教育活动,正面宣传学校三、热爱学生, 1、公平对待每一位学生,不讽刺、挖苦、侮辱学生,不歧视 差生 2、爱护学生,关心学生身体健康,经常性深入学生的学习和 生活中为学生解决困难,不体罚和变相体罚学生。

      3、不占用学生学习时间为自己干私活,不让学生代批作业和试卷4、上课教师必须掌握学生的出勤情况,发现学生无故缺课,须及时与班主任取得联系,并弄清去向 5、在校内外,随时注意学生动向,若发现学生违纪行为,必须及时制止,并与相关班主任取得联系6、细心观察学生,洞察学生心理、生理健康,发现不良现象,及时疏导或送医院作出处理并与其家庭取得联系7、帮扶贫困失学学生,挽救违法犯罪的未成年学生 四、严谨治学,执行教学常规,遵守课堂规范,上好每一堂课1、精心研究大纲和教材,研究学生和教法,备好每一堂课 不准上无教案课,不准重复使用旧教案 2、上课必须使用普通话,无特殊情况不在课堂上坐着讲课 3、科学布置作业,不搞‘题海’战术,不加重学生课业负担4、严禁空堂,不无辜拖堂和提前离开课堂,不私自调课 5、严禁酒后进课堂,不在课堂或学生面前吸烟 6、不隐瞒自身健康状况,带传染病体进入课堂或办公场所 7、上课时关闭等通讯工具 8、按时完成所担负的教学教研任务,积极配合学校和上级组 织的各项检查和考核 五、衣着整洁、朴素大方、举止端庄、礼貌待人 1、不穿背心、短裤、拖鞋进入课堂和办公地点 2、不穿奇装异服、佩带易转移学生注意力的饰物,女教师不 浓妆艳抹,不穿超短裙,不染发。

      3、讲文明语言,不带口头语,不说低级趣味的话 4、举止文雅大方,不准有不雅观动作 六、团结协作,言行一致,保持学校向心力和凝聚力 1、不背后议论他人、讲一些无原则和不利团结的话 2、不拉帮结伙,滋事生非,不引诱、纵容、伙同校外人员到 校内扰乱学校的正常教学秩序 3、坚持政令畅通,与学校保持高度一致,服从学校工作安排,对学校有意见,必须以正当渠道交流意见,不无理取闹,不背后议 论 4、团结友爱,互相协作,维护学校大局利益,不我行我素, 不有意激化矛盾,不打架斗殴,有问题通过组织解决 七、为人师表,廉洁从教,尊重家长,树立良好的人民教师形 象 1、不参加、不宣传任何形式的迷信活动和邪教组织 2、加强与学生家长的联系,不责备、训斥家长,不接受家长 的宴请、礼品 3、不在办公时间和办公地点打扑克、下棋、打麻将、上网打 游戏、聊天等娱乐活动 4、杜绝任何与教学、学生有关的商业性行为,不从事第二职 业 5、不搞有偿家教,不举办有偿补习班 6、不向学生摊派学习资料和学习用品,不以任何理由向学生 罚款或乱收费 7、有家庭创收项目者,不在工作时间内参与 8、不参与赌博、嫖娼、吸毒、传销等有悖于社会公德的违法 犯罪行为。

      八、考核与处罚 1、本教师行为规范将向社会、学生及学生家长公布并承诺, 学校成立检查督导考核领导小组进行专项检查考核,将考核结果作 为衡量教师师德的重要依据年底以 10 分为满分计入教师量化成绩 2、有下列情形之一者,其师德考核直接认定为“不合格” , 不再参加其他等次的评定,考核分数为 0 分 (1)违反计划生育政策的 (2)道德品质败坏,产生恶劣影响有损学校声誉和教师形象的3)体罚和变相体罚学生造成严重后果的 (4)违法违纪受处分的 (5)因渎职造成学校、学生安全责任事故,致使师生人身遭受 或学校财产蒙受损失的 (6)拒不服从学校工作安排,经劝说教育不听严重影响学校教 育教学工作的 4、影响较坏、触及法律法规者,报上级教育行政部门给予行 政记过等处分,并交公安、司法部门依法惩处不适合继续当教师者,停职或调离现工作岗位 5、如违反以上任一条中任一款,每人次扣师德日常考核成绩 5 分,情节严重造成不良影响的加倍扣分 6、组织实施,本规范考核满分为 100 分,在学校统一领导下 成立考核领导小组组织实施,由工会负责汇总作为平时考核成绩 (占 40%)归档留存,和期末考核(占 60%)记入个人师德考核总成 绩。

      7 期末考核的主要形式为民主评议,考核小组占 60%,全体教 师占 40%附:师师 德德 考考 核核 领领 导导 小小 组组组 长:宋启峰 副组长:李桂阳 许彦强成 员:姜桂福 马进亮 贾世刚 魏忠安 李兴新 马庆峰 李新正 周扬福 季家友 李常芬 管仁香 王孝英 王传军 高治全 招贤中心初中考勤制度招贤中心初中考勤制度为了加强学校管理,本着以人为本的原则,更加体现公平、合 理、科学的管理理念,充分调动广大教职工的工作积极性,保障学 校教育教学工作的顺利开展,不断提高教育教学质量,特制定教职 员工考勤细则如下: 一、考勤原则:一、考勤原则: 1、实行全员坐班制考勤从早 8:00 或学校要求必须到的时间 到课外活动结束,在岗视为出勤两操、班会、晚自习、学生集合 等活动班主任必须到位,否则视为缺勤 2、出勤指上课、办公、、听课、集会、业务活动、因公外 出及学校要求必须到岗的一切活动正常家访须报告政教处并通知 值日检查人员 3、无旷工、旷课、旷会、迟到、早退、请假者视为全勤 二、考勤办法:二、考勤办法: (一)考勤方式为指纹机考勤和教干抽查相结合 1、指纹机考勤签到时间(时间表变动后再另行通知):中午 签到:7:35——8:00,8:00——8:10 为迟到,其他时间为误工。

      签退:11:40——12:00签到:1:10——1:30,1:30——1:40 为迟到 下午签退:4:50——5:20 指纹机考勤注意事项指纹机考勤注意事项: A、必须在规定时间段内考勤,否则指纹机不确认 B、因公外出教干或教师视为正常出勤,不参加当日的指纹机考 勤,但必须由派出单位填写派出单,通知办公室马主任做好记录后, 将派出单送政教处备案,作为差旅费报销和出勤依据 C、确因公务加班的教干或教师,由分管校长签据证明可不参加 签退 2、值日教干抽查全体教职工出勤情况:上午、下午最少各抽查 两次 当天检查的结果汇总后交分管校长,分管校长核实后,由政 教处负责周计月结,及时公布,并归档留存期末以满分 10 分记入 个人量化管理总成绩 3、值日检查人员要尽职尽责,秉公办事凡应查而未查或查出 不记不报者,与当事人一并受罚 4、晚自习值班教干,负责晚自习教师、班主任查夜、门卫、 夜间巡逻及楼底值班人员的考勤 5、视导员、男年满 58 周岁、女年满 53 周岁、长期病休人员、 停薪留职人员、或经过学校研究决定特殊情况的教师暂不考勤不 考勤者不享受学校的福利待遇 三、请假制度三、请假制度 1、实行请销假制度。

      教职工有事必须请假,请假前必须调好课, 经年级主任或处室负责人核实签字后报校长室批准虽已办理过请 假手续,但自己所任课又空堂者,仍按本人空堂处理学校集中活 动如考试、阅卷、开会、迎接上级检查不允许请假确需请假由校 长批准教师请假要做到一人一条,书写清楚不得捎假或请 假,更不准事后补假(突发事件除外) 确实有事请假者必须事 后回校办理补假手续,否则视为旷工 2、请假两天以内(含) ,由副校长批准;请假两天以上,由校 长批准;请假一周以上,由县局批准学校中层以上领导干部请假 由校长批准3、教师集体会议请假每学期两次(含两次)以内的按误工计算, 多者按旷工计算;年级组召开会议或教研组活动会议的请假时值按 教师会的 1/2 计算 4、每人每月允许请事假 8 节,不扣量化分,不罚款 5、教师结婚,婚假按国家规定为 3 天(双方晚婚者,假期一周) 直系亲属亡故假期 3 天,产假:一胎者 5 个月,批二胎者 3 个月 6、教师假期期满,要及时返回学校销假,如有特殊情况须办理 续假手续对无正当理由未办理续假手续的又不按要求返校的,按 旷工处理超过 3 个月的即按自动离职处理 7、无正当理由连续旷工 15 天,或一年内累计旷工超过 30 天者, 应主动辞职;经县级以上医院证明和劳动鉴定委员会确认完全丧失 工作或劳动能力又不具备退休条件的,按上级有关规定执行。

      8、函授学习、考试(自行调课) ,以出示通知为据,视为正常 出勤,但不得全勤奖 9、因病在县级以上医院住院治疗的,住院期间,由县级以上医 院出具诊断证明,出院前经学校核实,可按误工的 1/2 计算出院 前未经学校核查的,按误工处理每学期请假超过 25 天 ,不享受 学校的福利待遇 10、凡打架斗殴、酒后闹事影响出勤者,一律按旷工处理 四、奖罚制度四、奖罚制度 1、每人每月请假累计超过 8 节,每超 1 节按误工扣量化分 0.2 分,罚款 2 元, 2、根据课程表的安排(含早操) ,空堂一节扣量化分 2 分,并 扣款 15 元空堂的定义——无论何种情况,也不论迟到或早退多长 时间,只要检查不到岗即为空堂 检查人员发现空堂,填好抽查记录表,一式两份,一份交校长 室,一份存政教。

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