项目七-任务三-变频器的多段苏控制.pptx

项目七 变频器与PLC的联合调速任务三 变频器的多段速度控制 一、任务描述在自动化设备中，当需要设备按照不同的档位实现不同的速度运行时，如高速、中速、低速，通常使用变频器的多段速度功能实现一、任务描述控制要求控制要求使用变频器驱动三相异步电动机实现三段速运行，按下按钮SB1，变频器按照-10Hz运行；按下按钮SB2，变频器按照20Hz运行；按下按钮SB3，变频器按照30Hz运行二、知识储备知识点：MM440变频器的多段速度运行变频器的多段速调速是预先在变频器内部设置有多个输出频率，通过控制命令，使变频器运在某个预设频率上0101西门子MM440变频器的6个数字输入端口（Din1Din6）可以通过P0701P0706参数设置实现多频段控制每一频段的频率可分别由P1001P1015参数设置，最多可实现15频段控制0202 二、知识储备知识点：MM440变频器的多段速度运行多段速功能，也称作固定频率，就是设置参数P1000=3的条件下，用开关量端子选择固定频率的组合，实现电机多段速度运行可通过如下三种方法实现0303 二、知识储备l在这种操作方式下，频率给定源P1000必须设置为3，此时一个数字输入选择一个固定频率，即当设置P1001=10时，在数字量输入端口Din1（5）接入的按钮接通后，变频器选定频率为10Hz。

l当P0701=15时，要让变频器运行，还必需通过BOP或外部端子等方式加入启动命令l多个数字量输入端口同时接通时，选定的频率是个端口选定频率的总和，数字量输入端口与选定频率的关系如表所示直接选择（P0701-P0706=15）1 二、知识储备数字量端口端子编号对应参数对应频率设置Din15P0701P1001Din26P0702P1002Din37P0703P1003Din48P0704P1004Din516P0705P1005Din617P0706P1006 二、知识储备l在这种操作方式下，数字量输入端口既选择固定频率（同上表），又具备起动功能l即当设置P1001=10时，在数字量输入端口Din1（5）接入的按钮接通后，变频器按照10Hz频率运行直接选择+ON命令（P0701-P0706=16）2 二、知识储备二进制编码选择就是使用数字量输入端口进行组合，每种组合的可能对应一个选择频率，在使用4个数字量输入端口时，使用其组合状态为00011111最多可以选择15个固定频率二进制编码选择+ON命令（P0701-P0704=17）3 二、知识储备数字量输入端口组合与各个固定频率数值对应的关系如表7-13所示频率设定Din4（8）Din3（7）Din2（6）Din（5）P10011P10021P100311P10041P100511P100611P1007111P10081P100911P101011P1011111P101211P1013111P1014111P10151111 三、任务实施步骤一：任务分析要实现变频器驱动三相异步电动机实现三段速度运行，对于MM440变频器，可将频率设定值的选择设置为n三种方式均可实现，由于是三段速度，所以采用“直接选择+ON命令”选方式较为方便。

固定频率”模式（P1000=3），通过数字量输入端子功能“直接选择”直接选择+ON命令二进制编码选择+ON命令 三、任务实施步骤二：硬件线路连接变频器连接三相工频电输入并将输出接入电机，在数字量Din1（5）输入端接入SB1，Din2（6）输入端接入SB2，Din3（7）输入端接入SB3，变频器硬件接线如图7-13所示三、任务实施步骤三：设置变频器参数需要将P0700是选择命令源选择设置为由由端子排输入，P1000频率设定值设置为固定频率设定，数字量输入端口功能选择为“直接选择+ON命令”方式，变频器参数如表7-14所示三、任务实施步骤三：设置变频器参数参数号出厂值设置值说明P000313设用户访问级为专家级P000400全部参数P070022选择命令源：由端子排输入P0701116直接选择+ON命令P07021216直接选择+ON命令P0703916直接选择+ON命令P100023固定频率设定P10010.005.00固定频率1P10025.0010.00固定频率2P100310.0020.00固定频率3P108000电动机的最小频率P10825050.00电动机的最大频率P1120103斜坡上升时间P1121103斜坡下降时间 三、任务实施步骤四：系统调试按图7-13正确接线后，变频器加电，此时变频器面板上显示0.00。

1对变频器进行参数复位，按照表 设置变频器相关参数2按下按钮SB1，变频器按照-10Hz运行，按钮SB1断开变频器停止运行；按下按钮SB2，变频器按照20Hz运行，按钮SB2断开变频器停止运行；按下按钮SB3，变频器按照30Hz运行，按钮SB3断开变频器停止运行3学习愉快！。