
能量守恒定律与能源1.doc
4页航帆教育随堂知识题库1第四章第四章 能量守恒定律能量守恒定律序号 学号 姓名 专业、班级 一一 选择题选择题[ D ]1. 如图所示,一劲度系数为 k 的轻弹簧水平放置,左端固定,右端与桌面上一质量 为 m 的木块连接,用一水平力 F 向右拉木块而使其处于静止状态,若木块与桌面间的静摩擦系数为 μ,弹簧的弹性势能为 ,则下列关系式中正确的是pE(A) = pEkmgF 2)(2(B) = pEkmgF 2)(2(C) KFEp22 (D) kmgF 2)(2pEkmgF 2)(2[ D ]2.一个质点在几个力同时作用下的位移为:)SI(654kjirvvvv其中一个力为恒力,则此力在该位移过程中所作的功为)SI(953kjiFvvvv(A)-67 J(B)91 J (C)17 J(D)67 J[ C ]3.一个作直线运动的物体,其速度与时间的关系曲线如图所示设时刻至间外力vt1t2t做功为;时刻至间外力作的功为;时刻至间1W2t3t2W3t4t外力做 功为,则3W(A) (B)0,0, 0321WWW0,0,0321WWW(C) (D)0,0, 0321WWW0,0,0321WWW[ C ]4.对功的概念有以下几种说法:(1)保守力作正功时,系统内相应的势能增加。
vO1t2t3t4tt航帆教育随堂知识题库2(2)质点运动经一闭合路径,保守力对质点作的功为零3)作用力和反作用力大小相等、方向相反,所以两者所作的功的代数和必然为零在上述说法中: (A) (1) 、 (2)是正确的(B) (2) 、 (3)是正确的 (C)只有(2)是正确的(D)只有(3)是正确的[ C ]5.对于一个物体系统来说,在下列条件中,那种情况下系统的机械能守恒? (A)合外力为 0(B)合外力不作功 (C)外力和非保守内力都不作功(D)外力和保守力都不作功二二 填空题填空题1.质量为 m 的物体,置于电梯内,电梯以 g 的加速度匀加速下降 h,在此过程中,电梯对物体的作用21力所做的功为 mgh212.已知地球质量为 M,半径为 R,一质量为 m 的火箭从地面上升到距地面高度为 2R 处,在此过程中,地球引力对火箭作的功为)1 31(RRGMm3.二质点的质量各为、,当它们之间的距离由 a 缩短到 b 时,万有引力所做的功为1m2m)11(21bamGm4.保守力的特点是 ________略__________________________________;保守力的功与势能的关系式为 ______________________________略_____________________.5.一弹簧原长,倔强系数,其一端固m1.00lN/m50k定在半径为 R=0.1m 的半圆环的端点 A,另一端与一套在半圆环上的小环相连,在把小 环由半圆环中点 B 移到另一端 C 的过程中,弹簧的拉力对小环所作的功为 -0.207 J。
6.有一倔强系数为 k 的轻弹簧,竖直放置,下端悬一质量为m 的小球 先使弹簧为原长,而小球恰好与地接触再将弹簧上端缓慢地提起,直到小球刚能脱离地面为止在此过程中外力所作的功为 kgm 222解:设小球刚离开地面时伸长量为,由知0xmgkx 0kmgx 0在此过程中外力所作的功为 002 2 02)( 21dxkmgxkxxkA三三 计算题计算题1.一长为 l,质量为 m 的匀质链条,放在光滑的桌面上,若其长l54l51oxABCOR航帆教育随堂知识题库3度的 1/5 悬挂于桌边下,将其慢慢拉回桌面,外力需做功为多少?解:设桌面为重力势能零势面,以向下为坐标轴正向在下垂的链条上坐标为处取质量元,xxlmmdd将它提上桌面,外力反抗重力作功 ,将悬挂部分全部拉到桌面上,外力作功为:xgxlmgxmAddd50d5/ 0mglxgxlmAl2.一质量为 m 的质点,仅受到力的作用,式中 k 为常数,为从某一定点到质点的矢径该质3rrkFvv rv点在处由静止开始运动,则当它到达无穷远时的速率为多少?0rr 解:因质点受力是有心力,作功与路径无关,故由动能定理有:3rrkFvv2 02 21 21dmvmvrFvv质点到达无穷远时的速率:032d20 mrk mrrrk vr vv3.一人从 10m 深的井中提水,起始时桶中装有 10kg 的水,桶的质量为 1kg,由于水桶漏水,每升高 1m 要漏去 0.2kg 的水。
求水桶匀速地从井中提到井口,人所作的功 解:如图所示,以井中水面为坐标原点,以竖直向上为轴正方向因y为匀速提 水,所以人的拉力大小等于水桶和水的重量,它随升高的位置变化而变化,在高 为 y 处,拉力为kgymgF式中 ,人作功为kg11) 110(m1mkg2.0kohy航帆教育随堂知识题库4)J (980d)8 . 92 . 08 . 911(d)(d10 00yyykgymgyFAh。





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