赠汪伦古诗.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑赠汪伦古诗 赠汪伦古诗篇(1):赠汪伦古诗配图简笔画 《赠汪伦》已被选入小学课文，成为普及读物，几乎稍有文化的人都会背诵以下是我为您整理的赠汪伦古诗配图简笔画相关资料，接待阅读！ 　　赠汪伦古诗配图简笔画　　赠汪伦　　唐 李白　　李白乘舟将欲行，　　忽闻岸上踏歌声　　桃花潭水深千尺，　　不及汪伦送我情　　故事　　“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”李白的这首《赠汪伦》诗，由于编进了小学语文课本，在中国大地上，几乎无人不知但是，假设问一下，诗中的这位仆人公——“汪伦”，他的来龙去脉，他的履历事迹，或许就鲜有人说得上来了　　由于，汪伦是一个普遍人　　关于汪伦其人，据《李白集校注》，另有《过汪氏别业二首》，据称也作《题泾川汪伦别业二章》，似可参证然而，即使这首诗，也没有什么关于汪伦的细节介绍只知这位汪伦可能很富有，也很好客，因此有条件邀请李白到他家小住　　而且他还拥有别墅，可能在泾川的山清水秀处，正合诗人的雅兴两人虽然初次见面，“畴昔未识君，知君好贤才”，由此可见，诗人与汪伦相当投契，一见如故而且仆人家的高规格接待，也让诗人感动我来感意气，捶赠汪伦古诗篇(2):赠汪伦古诗配画 背诵的关键在于重复，只有不断重复背，并理解其意思，才能背得快记得牢。

下面是我整理的赠汪伦古诗配画，梦想对你有扶助 　　赠汪伦　　：李白　　李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声　　桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情　　解释　　1．汪伦：李白在桃花潭结识的挚友，性格分外豪爽这首　　就是赠给他的　　2．踏歌：一边唱歌，一边用脚踏地打着拍子　　3．桃花潭：水潭名，在今安徽泾县西南　　赏析　　李白游泾县桃花潭时，常在村民汪伦家作客临走时，汪伦来送行，于是李白写这首诗留别诗中表达了李白对汪伦这个普遍村民的深情厚谊　　前两句叙事：“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声李白将要乘舟离去，汪伦带着一群村民前来送行，他们手挽着手，一边走，一边唱将欲”与“忽闻”相照应，写出了诗人惊喜的情态将欲”，正是小舟待发之时；“忽闻”，说明出于意料之外可能汪伦昨晚已设家宴饯别，说明其次天有事不能再送了但现在他不仅来了，还带了一群村民一起来送行，怎么不叫诗人冲动万分！用什么语言来表达？桃花潭就在邻近，于是诗人信手拈来，用桃花潭的水深与汪伦对自己的情深作比较桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”两句，清代沈德潜评价说：“若说汪伦之情比于潭水千尺，便是凡语妙境只在一转换间《唐诗别裁》）确实，这两句妙就妙在“不及”二字将两件不相干的事物联系在一起，有了“深千尺”的桃花潭水作参照物，就把无形的情义化为有形，既形象生动，又耐人寻味。

潭水已“深千尺”了，那么汪伦的情义有多深呢？　　明代唐汝询在《唐诗解》中说：“伦，一村人耳，何亲于白？既酿酒以候之，复临行以祖（饯别）之，情固超俗矣太白于景切情真处，信手拈出，所以调绝千古这一评论是恰当的　　如何快速背古诗？　　1理解每句古诗的意思，然后根据意思想句子，并将意思套到古诗里，再读再背　　2有感情有规律朗读几遍古诗，使它印在脑子里，再背也会快一些　　3快速朗读几遍古诗，临睡前再读一读背一背　　4多写几遍古诗，老师常说：“写一遍比背几遍都有效” — 4 —。