
临渭区2010年中考语文学科复课研讨会.ppt
81页临渭区,临渭区2010年中考语文学科复课研讨会,临渭区教研室 李文德,会议议程: 一、2010年中考语文学科命题趋势; 二、中考语文学科复课经验交流; 三、2010语文复课大家谈一、省中考报告会有关内容,2009年陕西省初中毕业学业考试 语文试题分析与评价; 关于综合性学习的报告; 复课经验交流 命题趋势报告一、试题的基本情况,1.结构与分值2009年初中毕业学业考试语文试卷结构,2.题量控制 (1)适度调整阅读量 (2)合理控制答题量 3.预估难度 (1)整卷预估难度为0.66左右 (2)易、较易、较难、难四个梯次的分值比约为3:3:3:1 4 .主题自信自强 传承创新 科学发展,二、2009年中考语文试题分析与评价,(一)积累和运用 重视基础知识结构保持稳定题型有所创新,一、积累和运用(共5小题,计15分),1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是(D )(2分)A.菜畦(qí) 炫耀(xuàn) 绽放(zhàn) 忍俊不禁(jìn)B.恣睢(suī) 绮丽(qí) 蜿蜒(wān) 潜移默化(qián)C.亘古(ɡèn) 追溯(shuò) 惺忪(xīnɡ) 繁花嫩叶(nèn)D.氛围(fēn) 木讷(nè) 契合(qì) 祸不单行(huò) 2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(A )(2分) A.对峙 布局 周而复始 郑重其事B. 真谛 标本 一泄千里 海市蜃楼C. 元宵 嘹亮 断章取义 随声附合D. 侧隐 凋零 一代天骄 拖泥带水 (客观性试题考查字音、字形。
3.古诗文默写(任选一组,如果两组都做,以A组为准)6分),A组:(1)大漠孤烟直,长河落日圆 (王维《使至塞上》)(2)烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家 (杜牧《泊秦淮》)(3)羌管悠悠霜满地 ,人不寐,将军白发征夫泪范仲淹《渔家傲·秋思》)(4)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处郦道元《三峡》)B组: (1)潮平两岸阔,风正一帆悬王湾《次北固山下》)(2)半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起 (李贺《雁门太守行》)(3)峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路张养浩《山坡羊·潼关怀古》)(4)令初下,群臣进谏,门庭若市《邹忌讽齐王纳谏》) (都是古诗文,评分标准处规定错、别、漏、加字该空不得分),4.根据提示,修改下面一段文字3分),①中国是一个有五千年文化传统的国家,中华民族自古以来就是一个(崇敬 崇尚 崇拜)“和谐”的民族②可以说,中国的哲学智慧,集中体现在一个和字上③不仅它是中华民族的基本精神和基本 特质,也是中国哲学和中国文化的最高价值标准1)请从第①句所给的三个词语中,选出一个最符合语境的,写 在下面的横线上1分)【答案】崇尚(词语运用)(2)第②句有一处缺少标点,请将补上标点的句子写在下面的横线上。
1分)【答案】可以说,中国的哲学智慧,集中体现在一个“和”字上标点)(3)第③句有一处语病,请将修改后的句子写在下面的横线上 (1分)【答案】它不仅是中华民族的基本精神和基本特质,也是中国哲学和中国文化的最高价值标准语句修改),5. 妙笔点评《水浒传》2分),原文:鲁达又道:“老儿,你来!洒家与你些盘缠,明日便回东京去,何如?”……鲁达只把这十五两银子与了金老,分付道:“你父女两个将去做盘缠,一面收拾行李俺明日清早来发付你两个起身,看那个店主人敢留你!”金圣叹点评:写鲁达为人处,一片热血直喷出来,令人读之,深愧虚生世上,不曾为人出力请根据选文,针对鲁达的为人写点点评(不必仿写)答案】略点名鲁达“仗义疏财”、“侠肝义胆”特点即可),08年陕西省中考试题,一、积累和运用(共5小题,计15分)1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是(C)(2分) A.胆怯(qiè) 琴弦(xuán) 锐不可当(dāng)鞠躬尽瘁(cuì) B.诘责(jié) 阔绰(chuò) 功亏一篑(kuì) 锲而不舍(qì) C.攒动(cuán)颓唐(tuí) 叱咤风云(zhà) 相形见绌(chù) D.慰藉(jiè) 鸟瞰(kàn) 蓦然回首(mù) 广袤无垠(mào) 2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( D )(2分) A.狂澜 弥漫 酣然入梦 迟疑不绝 B.祈祷 烦燥 万籁俱寂 千山万壑 C.箫索 惘然 中流砥柱 一视同仁 D.窥视 琐屑 神色张皇 根深蒂固,3. 古诗文默写(任选六题,如果多做,以所做前六题为准)。
6分) ① 结庐在人境,而无车马喧 ( 陶渊明《饮酒》) ② 造化钟神秀,阴阳割黄昏 (杜甫《望岳》) ③ 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚 陆游《游山西村》) ④ 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯 龚自珍《己亥杂诗》) ⑤肉食者鄙 ,未能远谋 (《曹刿论战》) ⑥斗折蛇行 ,明灭可见(柳宗元《小石潭记》) ⑦学而不思则罔 ,思而不学则殆 (《论语》) ⑧野芳发而幽香 ,佳木秀而繁阴欧阳修《醉翁亭记》,4.根据提示,修改下面一段文字3分) ①带着《同一个世界,同一个梦想》的期盼,奥运圣火传回到中国境内②欢腾的人群以前所未有的热情来拥抱和迎接圣火③在一片火红色的人海中,一名(神态自若、英姿飒爽、神清气爽)的香港青年高举“祥云”火炬,开始了圣火在中国境内的传递 (1)第①句中有一处标点使用错误,请将修改后的句子写在下面的横线上1分) 答案:带着“同一个世界,同一个梦想”的期盼,奥运圣火传回到中国境内 (2)第②句有一处语病,请将修改后的句子写在下面的横线上1分) 答案:欢腾的人群以前所未有的热情来迎接和拥抱圣火 (3)请从第③句所给的三个成语中,选出一个最符合语境的,写在下面的横线上。
1分) 答案:英姿飒爽,5.《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公是谁?他最打动你的是哪一点?(30字以内)(2分) 答案示例:保尔 面对病痛的折磨,保尔用坚强的意志诠释了生命的意义 评分标准:写出主人公保尔,得1分;写出与他相关的事件或精神,得1分,共2分二)综合性学习,鲜明的主题 严密的逻辑 突出的活动 综合的知识,6.请你参加与“我爱我的祖国”主题教育有关的综合性学习1)请为下面的实施方案补充活动主题2分)要求:任选一个节日;补充的主题应突出节日特点,并与已有“活动主题”的语言形式相同答案示例】 实施方案,,(2)你们班参加歌咏比赛的曲目是《歌唱祖国》,请根据歌词说说选择这首歌曲的理由2分)歌唱祖国(歌词)五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江,宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡英雄的人民,站起来了!我们团结友爱坚强如钢……【答案要点】①表达了胜利的喜悦和自豪②表现了对祖国美好未来的憧憬③歌颂了祖国的壮丽河山④表现了中华儿女团结奋进、自信乐观的精神风貌3)请为我们伟大的祖国写一段祝福语,用上提供的词语。
50字左右)(3分) 幸福安康 繁荣昌盛【答案示例】我衷心祝福亲爱的祖国经济飞速发展,社会安定和谐,人民幸福安康愿祖国的明天更加繁荣昌盛4)请写出借“月亮”思念亲人的连续的两句古诗(词),表达我们对台湾同胞的思念之情答案示例】 示例一:共看明月应垂泪,一夜乡心五处同 示例二:海上生明月,天涯共此时示例三:但愿人长久,千里共婵娟示例四:今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?,08年综合性学习,6.请你参加与“陕西民间艺术进课堂”有关的综合性学习系列活动9分) (1)【调查】阅读下面的表格,概括出三类调查对象态度变化的共同趋势3分)“对陕西民间艺术进课堂的态度”调查结果统计表,,共同趋势:【答案】:随着年级的升高,学生、老师、家长对陕西民间艺术进课堂的赞成度(反对度)也随之降低(增高) 评分标准:能点出年级变化,得1分,说出赞成度(反对度)降低(增高),得2分,共3分 (2)【讨论】针对下面言论中的一个要点,表明自己的态度并谈出理由3分) 陕西民间艺术宜纳入原有的音乐、美术、劳技等课程之中,不增加学时,不设为考试科目 针对的要点:【答案示例】示例一:针对的要点:纳入音乐、美术、劳技等课程之中 态度和理由:挺好的。
这样能丰富课堂内容,有利于传统文化的传承 或:形式太单一了吧音乐、美术、劳技等课程外,还应考虑其它形式,如开办兴趣班,举办讲座等 示例二:针对的要点:不增加学时 态度和理由:挺好的这样做不增加我们的学业负担 或:不太好这样有可能影响原有课程的学习,而民间艺术进课堂也不能落到实处 示例三:针对的要点:不设为考试科目 态度和理由:挺好的这样做,我们没有学习压力,还能培养兴趣爱好 或:不太好吧,这样做不能引起大家的重视,会流入形式的 评分标准:能准确全面提取其中的一个要点,得1分;能针对该要点表明态度,得1分;能谈出理由,得1分若提取多个观点,不得分;不能针对要点表明态度,谈出理由,不得分3)【宣传】请为你所在地区富有特色的一种民间艺术写一条宣传语要求:突出该民间艺术的特点,并使用比喻的修辞手法3分) 示例:奔放欢快的二人转,好比是阳光、空气和水,是东北人不可缺少的精神食粮东北某学生所写) 【答案示例】示例一:悠扬婉转的紫阳民歌,犹如沁人心脾的清茶,滋养着勤劳朴实的陕西人民 示例二:高亢奔放的秦腔,如浓烈醉香的美酒,陶醉着三秦父老示例三:激越铿锵的安塞腰鼓,如惊天动地的雷声,震撼着黄土大地。
评分标准:能写出所选的民间艺术特点,得1分;能恰当地运用比喻的修辞方法,得2分所到之处选民间艺术必须是陕西的,否则不得分07年综合性学习(9分)5、请你参加与《于丹〈论语〉心得》有关的综合性学习系列活动9)(1)[办校刊]仔细阅读链接资料的[人物介绍],联系上下句补全“卷首语”2)卷首语 冲破藩篱, ;解读经典,诠释人性直面诘问;勤恳真诚,回馈热情2)[辩论赛]请结合链接资料的[相关言论],拟一道辩论题要求:辩论题的正、反观点不能只来自[相关言论]的同一句话每方观点不超过15个字,字数大致相等4)正方: 反方:,(3)[座谈会]下面两句话均来自《论语》,请任选一句(在序号前打“√”),谈谈心得体会不超过30个字3分) ( )①知之为知之,不知为不知 ( )②己所不欲,勿施于人链接资料:[人物介绍]于丹,北师大教授从2006年开始,中央电视台“百家讲坛”栏目连续推出她的《〈论语〉心得》讲座她的解读换起了民族记忆,冲破了专家与群众间的藩篱,让高深文化走出象牙塔,来到群众当中,在海内外引起强烈反响。
令人耳目一新的阐释方式,让她收获了赞许,也面对着质疑对此,她选择了从容,用加倍的勤恳真诚回馈赞许的热情,用坦荡的“三鞠躬一握手”直面质疑着的诘问[相关言论]① 大白话的解读是对传统文化的亵渎与毁灭② 于丹是电视媒体强大的传播所创造的神话③ 她以白话诠释经典,以经典诠释智慧……,做的是文化普及工作④ 父亲、师长的悉心培养,博学、深厚的文化积淀是她成功的强大力量。
