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2017年高考语文二轮专题复习与策略专题卷:板块2专题5文言文阅读(四)含解析.doc

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    • 文言文阅读专题卷(四)(建议用时:40分钟)一、阅读下面的文言文,完成后面的题目22分)晋献骊姬刘 向骊姬者,骊戎之女,晋献公之夫人也初,献公娶于齐,生秦穆夫人及太子申生,又娶二女于戎,生公子重耳、夷吾献公伐骊戎,克之,获骊姬以归,生奚齐、卓子骊姬嬖于献公,齐姜先死,公乃立骊姬以为夫人骊姬欲立奚齐,乃与弟谋逐太子与二公子于是骊姬乃说公曰:“曲沃,君之宗邑也;蒲与二屈,君之境也不可以无主无主,则开寇心夫寇生其心,民慢其政,国之患也若使太子主曲沃,二公子主蒲与二屈,则可以威民而惧寇矣遂使太子居曲沃,重耳居蒲,夷吾居二屈骊姬既远太子,乃夜泣公问其故,对曰:“吾闻申生为人,甚好仁而强,甚宽惠而慈于民,今谓君惑于我,必乱国,无乃以国民之故,行强于君,果未终命而殁,君其奈何?胡不杀我,无以一妾乱百姓公曰:“惠其民而不惠其父乎?”骊姬曰:“为民与为父异夫杀君利民,民孰不戴?虽其爱君,欲不胜也君不早图,祸且及矣公惧曰:“奈何而可?”骊姬曰:“君何不老而授之政彼得政而治之,殆将释君乎?”公曰:“不可,吾将图之由此疑太子骊姬乃使人以公命告太子曰:“君梦见齐姜,亟往祀焉申生祭于曲沃,归福①于绛,公田不在,骊姬受福,乃置鸩于酒,施毒于脯。

      公至,召申生将胙②骊姬曰:“食自外来,不可不试也覆酒于地,地坟,申生恐而出骊姬与犬,犬死;饮小臣,小臣死之骊姬乃仰天叩心而泣,见申生哭曰:“嗟乎!国,子之国,子何迟为君?有父恩,忍之,况国人乎?弑父以求利,人孰利之?”献公使人谓太子曰:“尔其图之太傅里克曰太子入自明可以生不则不可以生太子曰吾君老矣若入而自明则骊姬死吾君不安遂自经于新城庙献公卒,奚齐立,里克杀之卓子立,又杀之乃戮骊姬,鞭而杀之选自刘向《列女传》卷七,有删节)【注 ①归福:奉献祭肉②胙:祭祀时用的肉1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(  )(3分)A.骊姬既远太子 远:使……远离B.吾将图之 图:谋划C.公田不在 田:通“畋”,打猎D.遂自经于新城庙 经:经过D [经:缢死]2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(  )(3分)A.B.C.D.B [A项,连词,表并列,并且/连词,表转折,却B项,均为介词,表被动,引出被动行为的施事者C项,副词,将要/连词,表递进,况且D项,介词,用/介词,按照]3.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(  )(3分)A.太傅里克曰/太子入自明可以生不/则不可以生/太子曰/吾君老矣/若入而自明/则骊姬死/吾君不安B.太傅里克曰/太子入自明可以生/不则不可以生/太子曰/吾君老矣/若入而自明则骊姬死吾君/不安C.太傅里克曰/太子入自明可以生/不则不可以生/太子曰/吾君老矣/若入而自明/则骊姬死/吾君不安D.太傅里克曰/太子入自明可以生不/则不可以生/太子曰/吾君老矣/若入而自明/则骊姬死吾君/不安C [通读语句可知,语句由两部分组成,“太子曰”前是太傅里克的话,“太子曰”后是太子的话。

      而太傅里克的话又分为两种情况,即“可以生”“不可以生”,所以“可以生”后应断开据此排除A、D两项又“不安”的主语应是“吾君”,故“吾君不安”中间不应断开据此排除B项]4.下列对原文有关内容的理解与分析,表述不正确的一项是(  )(3分)A.骊姬劝说献公让申生镇守曲沃,让重耳镇守蒲城,让夷吾镇守二屈,其真实目的并非加强宗邑和边境的防守,而是为立奚齐为太子创造条件B.骊姬是一个性格复杂的女人对太子申生为人评价的言辞,显示了她的险恶用心;劝献公为防止国家混乱而杀死她,又表明她能为国家大局着想C.在献公对太子起疑心之后,骊姬欺骗太子祭祀母亲齐姜,并借机下毒陷害太子由于太子忠厚,没有亲自前去辩白,她的诡计终于得逞D.骊姬工于心计,她的阴谋在精心设计下一步一步得到了实现,但这不仅让晋国付出了极其沉重的代价,也给自己与儿子招来了杀身之祸B [“表明她能为国家大局着想”错,骊姬“劝献公为防止国家混乱而杀死她”,表现的是骊姬工于心计,同样说明她用心险恶]5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分)(1)无主,则开寇心夫寇生其心,民慢其政,国之患也5分)译文:________________________________________________________________________________________________________________(2)无乃以国民之故,行强于君,果未终命而殁,君其奈何?(5分)译文:________________________________________________________________________________________________________________【解析 翻译句子时,先通读语句,把握大意,落实句子中的文言知识点,努力做到“字字落实,句句通顺”。

      答案 (1)没有主政者,就会让敌寇产生侵扰的念头敌寇产生侵扰的念头,老百姓轻视政令,这是国家的祸患关键词“开”“慢”“政”各1分,“国之患也”判断句式1分,句子大意1分)(2)恐怕他会因为国民,对您采取强硬措施,果真不能享尽天年而死,您将怎么办?(关键词“无乃”“行强”“终命”“殁”各1分,句子大意1分)【参考译文 骊姬,是骊戎女子,晋献公的夫人当初,晋献公从齐国娶妻,生了秦穆夫人和太子申生,又从戎娶了两个女子,生了公子重耳、夷吾晋献公讨伐骊戎,攻克了它,俘获了骊姬然后回国,生了奚齐、卓子骊姬被献公宠幸,齐姜先死去,献公就立骊姬为夫人骊姬想立奚齐为太子,就与她的弟弟谋划赶走太子与两位公子于是骊姬就劝说献公道:“曲沃是您宗庙所在的城镇;蒲城与二屈是您的边境地区这些地方不可以没有主政者没有主政者,就会让敌寇产生侵扰的念头敌寇产生侵扰的念头,老百姓轻视政令,这是国家的祸患如果让太子掌管曲沃,两位公子掌管蒲城和二屈,就可以威震百姓,又令敌寇畏惧于是让太子镇守曲沃,重耳镇守蒲城,夷吾镇守二屈骊姬使太子远离都城后,夜里就哭泣献公问骊姬原因,她回答说:“我听说申生为人,十分喜欢仁爱而且能力强,对待百姓非常宽厚慈爱,他现在认为您受我蛊惑,这一定会使国家混乱,恐怕他会因为国民,对您采取强硬措施,果真不能享尽天年而死,您将怎么办?何不杀了我,不要因我而让百姓(陷入)混乱。

      献公说:“他对百姓宽厚,难道对他的父亲会不宽厚吗?”骊姬说:“对待百姓和对待父亲可不一样杀了您而对百姓有好处,百姓谁不拥护他?即使他爱您,但也很难战胜欲望啊您不早做打算,大祸即将来到献公担心地说:“那怎么办才好?”骊姬说:“您何不告老退位,把政权交给他他得到了政权亲自治理国家,也许会放过您吧献公说:“那不行,我将再做打算献公从此开始怀疑太子骊姬于是派人以献公的名义告诉太子说:“你父亲梦见你母亲齐姜,你速去祭祀申生在曲沃祭祀,在绛奉献祭肉给献公,献公打猎不在,骊姬接受了奉献的酒肉,于是把鸩毒掺入酒中,在肉脯中加了毒药献公回来,召申生呈上祭祀时用的酒肉骊姬说:“这些食物从外面送来,不能不试验一下再吃把酒倒在地上,地面隆起,申生害怕就出来了骊姬把肉给狗吃,狗就死了;把酒给小吏喝,小吏也死了骊姬于是仰天捶胸哭泣,见到申生哭着说:“唉!国家,是你的国家,你怎么认为做国君晚了呢?你父亲对你有养育之恩,你都狠心杀他,何况是对待国人呢?杀掉自己的父亲来谋求利益,谁会(最终)得利呢?”献公派人对太子说:“你自己看着办吧太傅里克说:“如果太子进宫说明白这件事,或许可以活命;否则不可以活命太子说:“父王老了,如果我进宫为自己辩白,那么骊姬就得死,父王会心里不安的。

      于是申生在新城庙中自缢而死献公死后,奚齐继位,里克杀死了他卓子继位,里克又杀死了他于是用鞭子抽打骊姬至死二、阅读下面的文言文,完成后面的题目22分)周莹,瀛州景城人右领军卫上将军景之子也太宗潜邸时,莹得给事左右即位,补殿直,领武骑卒巡警泉、福州卒才数百,捕剧贼千余,迁供奉官天雄军节度孙永祐、转运使杨缄称荐之,又使绥、银州按边事,还奏称旨,擢鞍辔库副使真宗嗣位会蜀平,部送胁从者数十百人至阙下西川转运使马亮因入奏,请赦其罪遣还莹以为当尽诛之令莹、亮廷议,上是亮议,悉原其罪五年,高阳关都部署阙,藩侯无足领之者,宰相请辍宣徽使以居其任时王继英任北院,上以莹练达军事,乃拜永清军节度,兼领其任,为三路排阵使莹隶人有钱仁度者,颇有军功,与虎翼小校刘斌相竞,为殿直阎渥所发以莹故,诏勿问,止徙斌隶他军契丹入寇,诏步兵赴宁边军为援莹至,则寇兵已去,即日还屯所上闻曰:“莹何不持重少留,示以不测轻于举措,非将帅体也景德初,丁内艰,起复,代王显为天雄军都部署兼知军府事尝召洺州骑士千五百人赴大名,道与寇直,力战,有死伤者,莹犹谓其玩寇,将悉诛之诏赐金帛,谕莹勿治其罪车驾北巡,为驾前东面贝冀路都部署明年,改知陕州,俄徙永兴军府,又移邠州,兼环庆路都部署。

      时夏州内属,诏省戍兵还营,以减馈饷之费仍手诏谕莹,莹遽奏乞留,以张边威上谓莹庸懦不智,以曹玮代之,徙知澶州故事,大礼覃庆,外藩无赐物例东封岁,莹镇澶渊,车驾所经,故特有袭衣、金带、器帛之赐大中祥符七年入朝复遣还镇又以澶渊当契丹之冲藉其廪给之厚复命知澶州九年被疾求还京师卒,年六十六,赠侍中初谥忠穆,后改元惠选自《宋史列传第二十七》,有删改)6.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(  )(3分)A.藩侯无足领之者 领:兼任B.契丹入寇 寇:敌人C.道与寇直 直:相遇D.以张边威 张:扩大B [寇:侵犯]7.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(  )(3分)A.B.C.D.D [A项,前者语气词,表判断;后者语气词,表停顿B项,前者代词,他们;后者助词,用于主谓之间,取消句子的独立性C项,前者动词,认为;后者介词,把D项,两者都是代词,他们]8.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(  )(3分)A.大中祥符七年/入朝复遣/还镇/又以澶渊当契丹之冲/藉其廪给之厚/复命知澶州/九年/被疾求/还京师B.大中祥符七年/入朝复遣/还镇/又以澶渊当契丹之冲/藉其廪给之厚/复命知澶州/九年/被疾/求还京师C.大中祥符七年/入朝/复遣还镇/又以澶渊当契丹之冲/藉其廪给之厚/复命知澶州/九年/被疾/求还京师D.大中祥符七年/入朝/复遣还镇/又以澶渊当契丹之冲/藉其廪给之厚/复命知澶州/九年/被疾求/还京师C [断句的前提是略通大意,然后利用特殊词语、文言虚词、句子结构等断句,可用排除法加以选择。

      如句中的“复遣还镇”是动宾结构,中间不可断开,据此排除A、B两项;“被疾”,意为遭受疾病,即患病,不可以与“求”相连,其后的“求还京师”也是一个动宾结构,据此排除D项]9.下列对原文有关内容的理解与分析,表述不正确的一项是(  )(3分)A.周莹在巡视泉州等地时,以较少的士兵捉拿了数倍于己的大盗,表现出一定的才能,得到太宗的肯定,得以升职B.在处理被押的胁从人员一事上,周莹提出的意见被皇上否定;在处理洺州骑兵一事上,他再次被否定C.周莹自太宗即位始任官职,并多次调任;周莹的仆人因事被人揭发,却因为周莹的缘故而没有被追究D.周莹去救援宁边军时看到敌人已退兵,当天便率兵返回驻地,皇上认为他处事轻率,不是将帅之才C [“周莹自太宗即位始任官职”错误,由原文“太宗潜邸时,莹得给事左右”可知,太宗未登基时周莹就在太宗身边。

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