幼稚园小班绘画《兔宝宝做运动》说课稿模板.docx

幼稚园小班绘画《兔宝宝做运动》说课稿模板 　　　一、说教材　　1、教材简析　　《兔宝宝做运动》是一个美术活动，新《纲要》提出幼儿美术教育的价值在于激发情趣、激活爱好;培养幼儿的创新意识;赋于幼儿满足感和成就感新《纲要》理念指导下的幼儿绘画教育强调精神发明的意义;强调艺术活动对幼儿心剪发展的影响应该是“自由地表示”、“发明性地表示”，而不是一味地模拟因此我生成了幼儿既感爱好，又能充足发挥想象、大胆表现的绘画活动——兔宝宝做运动，为她们提供丰富的感性材料、宽松的环境，尊重个体差异，丰富她们的审美经验，让幼儿去感受，去体验自由表示和发明带来的愉快　　2、说目标　　鉴于对该活动的认识，并结合小班幼儿的水平，我制订了以下多个教学目标　　1)在动动、看看、摆摆中了解兔子的多种动态，并尝试用不一样的动态画兔子　　2)体验绘画活动的乐趣　　3、说关键、难点　　本活动的重难点是画兔子不一样的动态　　　二、说教法、学法　　愉快而担心的一学期生活马上结束了，回想这半年来我们付出的艰辛和努力，看到今天孩子们取得的进步，心中感慨不已，更多的是充满了甜蜜　　这一步骤可这么进行：让学生放声朗诵课文，感受课文在语言表示上的特色。

然后全班交流感受，由学生任选一处特色语言声情并茂地朗诵，后对其特色作一点儿品味，体会其中的无限妙处在此过程中，老师有的放矢进行指导，让学生了解部分令文章语言生动起来的方法，为自己以后的写作服务　　此次活动我是以幼儿感爱好的游戏情节——兔母亲带兔宝宝来做运动导入，跟着兔母亲一起做运动，这么的情节能够激起幼儿参加活动的主动性，在做运动的过程中初步感受多种动态接着我让幼儿看自己做运动的样子，让幼儿在生动，活泼的情境中感知多种动作的特征，尝试用身体做动作，接下来我让幼儿自己操作摆动作，巩固多种不一样动作的特征从而由动动——看看——学学——摆摆——画画，达成 “寓教于乐”的教学效果这么，幼儿学习的主动性调动起来了，自然会用她全副的精神去做她要做的事情，整个过程充满轻松、愉悦的气氛　　　三、说教学程序　　幼稚园教研组的关键工作是落实教研组的工作计划，开展教育研究和业务管理，提升老师业务水平和教育质量的主要基地在新学期来临之际，我们组的老师将继续认真实施各类计划和要求，扎扎实实地做好各项工作，对组里的各项活动，全部能主动主动地参与，同时树立主人翁精神因为我们相信荣誉不是个人的，是我们整个团体的每个人努力的结果。

　　依据幼儿的学习特点和此次活动的目标要求，我设计了以下多个步骤　　1、导入　　经过游戏情景兔母亲带兔宝宝来做运动，一二三四弯弯腰，伸伸腿等引发幼儿对活动的爱好给幼儿发明良好的环境气氛，让幼儿初步感知多种动态　　2、幼儿看动作并学一学　　这一步骤中我经过让幼儿看看自己做运动的样子，选了3个儿童的动作让幼儿了解多种动作不一样的特征，并学一学动作来加深幼儿对多种动态的了解　　3、幼儿操作摆动作　　这个步骤我经过让幼儿自己在小兔子上摆一摆多种动态，让幼儿经过老师的指导和自己动手操作学习的技能来知道多种不一样的动态，为后面画画做铺垫　　4、老师交流作品并范画　　这个步骤我经过交流幼儿的作品，让幼儿说一说，学一学你摆的是什么动作，老师进行示范画，尤其弯腰的时候头和身体的改变，让幼儿掌握画画的技能，知道头弯过去了，耳朵就要画在旁边了　　5、幼儿绘画，并给指导　　这一步骤是操作的过程，在这里我利用激励性和提醒性的语言给幼儿提醒、指导，便于幼儿对目标的掌握　　6、评价　　幼稚园的教育内容是全方面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，能促进幼儿情感、态度、能力、认知、技能等方面的发展　　在卫生保健方面,我们班重视保教并重,细心关心每一位幼儿,照料她们的生活,为她们提供卫生舒适的生活学习环境。

天天严格按要求进行常规消毒、打扫卫生;认真组织好孩子的两餐一点;管理好孩子的一日生活;配合保健医生做好保健工作在园内的卫生评选活动中,取得很高的评价　　这一步骤我经过欣赏幼儿的作品并学一学动作来结束活动　　更多相关的幼稚园说课稿推荐：　　幼稚园说课稿《铺路》　　幼稚园说课稿《生豆芽》　　幼稚园说课稿《有趣的小手》　　幼稚园大班说课稿 《盖楼房》幼稚园说课稿《多种多样的鱼》范文　　。