书法兴趣小组活动计划书法兴趣小组活动计划精选八篇.docx

    书法兴趣小组活动计划书法兴趣小组活动计划精选八篇    篇一 ：书法兴趣小组活动计划书法兴趣小组活动计划书法兴趣小组，在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养艺术人才起着积极推动的作用为了更好地开展书法兴趣小组活动，现将本学期书法小组的活动安排制定如下：一、活动目的：1、了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯3、培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美二、活动要求：1、利用每周一、三、课外时间进行活动，小组成员必须准时到达美术教室2、书法兴趣小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准大声喧哗，不做与书法学习无关的事3、保持教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱4、老师每次布置的作业，学生都应按时完成5、爱护教室内的设施和用品三、采取的措施：1、书法指导教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富2、实行奖惩制度，对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行奖励，如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔等，激发学生学习兴趣3、评选出较有管理能力的小组长，如收发作业小组长、纪律小组长，带队小组长等，让兴趣小组活动有序进行。

4、举办书画作品展览，展示学生的学习成果四、学生名单：陈燕 唐网霞 石建云 王亚丽 沈静雯 张朝霞 唐潘 张汪洋 毛伟鹏 李明峰 张树风五、教学活动安排周次 教 学 内 容二 讲解书法的一些基本知识，如“文房四宝”， 坐姿及执笔姿势和基本技法训练，以及上书法课的一些注意事项及要求三 学习楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画四 楷书偏旁部首训练如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等…… …… 篇二 ：小学书法兴趣小组活动计划1更更 新新 理理 念念 开开 拓拓 创创 新新20xx年春学期一年级语文学困生计划教师：展宏彦民乐县三堡镇下吾旗小学小学书法兴趣小组活动计划一、指导思想中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益二、时间：星期三下午第四节课地点：多媒体教室三、参与人数：15人四、活动内容及目标活动目的：1.了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。

2.坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯3.使学生能比较熟练地用钢笔写字，写得正确、端正、整洁，行款整齐，有一定速度4.培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美五、活动要求：1.利用每周二艺术活动时间进行活动，小组成员必须准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映2.书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事3.保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱4.老师每次布置的作业，学生都应按时完成5.爱护书法教室内的设施和用品六、教学计划安排：1.在书法教学中，首先要教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；其次是教给正确的读贴方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，读贴时“字数宜少、遍数宜多”等；再次是要求学生注意写字卫生如桌凳、光线、写字姿势等，通过严格的学习训练，使学生不但可以养成良好的写字习惯，还可以培养气质2.以硬币楷书为主，以学生临帖为主进行教学3.学习楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画…… …… 篇三 ：20xx年小学书法兴趣小组活动计划20xx—20xx学年第二学期书法兴趣小组活动计划一：指导思想1.中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。

2.提高写字教学质量，完善学生的艺术个性随着新课程标准改革实验的不断深入，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣；有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高对低年级的学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁；对高年级的书写评价，既要关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化审美情趣二、活动目标1.在书法活动中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势2.指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响3.通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神4.让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化三、活动实践1.上好每周一节的写字课，从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手，做好写字指导2.鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字贴，利用写字课以及课余时间进行描写练习3．利用《习字册》书本，强化仿写练习4.采取自主和协调的方法，建立写字活动小组，有计划、有落实，完成写字活动的具体目标。

5.在组与组之间，开展每月一次的书法比赛，对做的好的小组给予表彰奖励，对做的差的小组提出改进意见，教师跟踪指导评价6.利用放星期时段，将学生的优作张贴展览，让他们拥有成就感，激发学生写字练字的积极性7.指导教师做好活动总结，将活动的过程进行记录、整理，完善活动的文本资料档案管理8.活动成果以手抄报，优秀习作，硬笔书法等形式在艺术节中展出…… …… 篇四 ：书法兴趣小组活动计划2书法兴趣小组活动计划书法兴趣小组，在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养艺术人才起着积极推动的作用为了更好地开展书法兴趣小组活动，现将本学期书法小组的活动安排制定如下：一、活动目的：1、了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯3、培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美二、活动要求：1、利用每周一、三、四课外时间进行活动，小组成员必须准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事3、保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。

4、老师每次布置的作业，学生都应按时完成5、爱护书法教室内的设施和用品三、采取的措施：（1）、书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富2）、实行奖惩制度（星级评定），对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励，两个星期统计一次，对星多的同学进行一定的物质奖励，如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等，激发学生学习兴趣3）、评选出较有管理能力的小组长，如收发作业小组长、纪律小组长，带队小组长等，让兴趣小组活动有序进行4）、在元旦期间和美术兴趣小组共同举办书画作品展览，展示学生的学习成果四、教学计划安排2008学年第一学期德培小学书法兴趣小组活动计划书法兴趣小组，在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养艺术人才起着积极推动的作用为了更好地开展书法兴趣小组活动，现将本学期书法小组的活动安排制定如下：…… …… 篇五 ：软笔书法兴趣小组活动计划软笔书法兴趣小组活动计划 软笔书法兴趣小组，在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。

为了更好地开展书法兴趣小组活动，现将本学期书法小组的活动安排制定如下：一、活动目的：1、了解毛笔书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯3、培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美二、活动要求：1、利用每周四课外时间进行活动，小组成员必须准时到达书法教室，每次上课点名2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事3、保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱4、爱护书法教室内的设施和用品三、采取的措施：（1）、书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富2）、实行奖惩制度（星级评定），对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励，学期末予以表彰，激发学生学习兴趣3）、评选出较有管理能力的兴趣小组组长一名协助老师开展活动4）、在元旦展期间和美术兴趣小组共同举办书画作品展览，展示学生的学习成果四、教学计划安排第一周 讲解书法的一些基本知识，如“文房四宝”， 坐姿及执笔姿势和基本技法训练，以及上书法课的一些注意事项及要求。

第二周 学习楷书基本笔画----横教师示范供学生学习，练习带横的汉字第三周 学习楷书基本笔画----横教师示范供学生学习，练习带横的汉字第四周 继续学习楷书基本笔画----横教师示范供学生学习，练习带横的汉字第五周 巩固横的写法及带横的笔画的汉字第六周 学习楷书基本笔画----竖 教师示范供学生学习，练习带竖的汉字…… …… 篇六 ：硬笔书法兴趣小组活动计划硬笔书法兴趣小组活动计划一：指导思想1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素2、提高写字教学质量，完善学生的艺术个性随着新课程标准改革实验的不断深入，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣；有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高对学生来说，教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁；对高年级的书写评价，既要关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化审美情趣二、活动目标1、在书法活动中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。

2、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化三、具体活动安排2月26日 第1课时 钢笔书法及其基础知识3月10日 第2课时 笔画书写——横的写法3月17日 第3课时 笔画书写—-- 竖的写法3月24日 第4课时 笔画书写——-撇的写法4月7日 第5课时 笔画书写——捺的写法4月14日 第6课时 笔画书写——点的写法4月21日 第7课时 笔画书写——钩和折的写法4月28日 第8课时 笔画书写——折的写法5月5日 第9课时 笔画书写——提的写法5月12日 第10课时 笔画书写——横撇、撇点折等的写法 5月19日 第11课时 偏旁部首三点水和单人旁的写法 10月10日 第12课时…… …… 篇七。