六年级美术上册教案-第十六课 发现老房子的美2-人美版.docx

六年级美术上册教案-第十六课 发现老房子的美2-人美版教学内容1. 了解素描技法与构图基础知识2. 学习利用素描技法描绘老房子3. 学习利用色彩搭配表现建筑的氛围与特点4. 学习绘制带有建筑特色的场景教学目标1. 具备一定的素描技法和构图基础知识，能够通过线条勾勒出建筑的轮廓和细节2. 能够运用颜色、线条、形态等手段，表现建筑的氛围与特点3. 能够在毕业设计等项目中运用所学技法，表现出建筑、场景的特色和气息4. 培养学生发现建筑之美，提高审美素养和观察能力授课流程第一步：提升建筑意识，寻找老房子的美1. 通过PPT呈现老城区的老房子相片，引导学生关注建筑的特色、氛围、线条2. 让学生就自己所在城市的老房子进行观察、写生，发现其特点3. 利用观察到的素材，进行小组分享，讨论不同建筑的特点和富有表现力的细节4. 介绍建筑元素、构图等基础知识和技巧，引导学生对建筑进行审美分析，确定构图、利用线条勾勒建筑轮廓的方案第二步：素描技法，勾勒建筑特色1. 通过学习素描的基本技法，如线性、明暗的表现手法等，让学生掌握勾勒建筑轮廓和部分细节的技巧2. 以具体的老房子照片和现场投射为实验对象，让学生进行实际练习3. 分享学生练习成果，和提出下一步要进行的补充练习与技巧第三步：搭配色彩，表现建筑氛围1. 介绍颜色搭配的基础知识，如主色调、色彩搭配、明暗颜色等，让学生掌握利用色彩表现建筑氛围与特色的方法2. 以具体的建筑相片为对象，引导学生通过绘制转化推理，锻炼经验提示与直觉感受色彩的能力第四步：创作场景1. 以争做文明城市为主题，提供相应的素材，让学生以所学的技法和知识，自主创作出带有建筑特色和文明形象的场景2. 分享学生的创作作品，进行互动交流，提出改进意见和建议，提高创作水平教学重点1. 通过绘制老城区老房子，获取素描技法和构图知识2. 利用色彩搭配，表现建筑的氛围与特点3. 创作具有文明形象的场景，提高审美素养和观察能力教学小结本课通过提高学生对建筑的观察和审美意识，让学生深入了解建筑艺术的魅力，通过实践操作培养学生的绘画和创作技巧，让学生具有更强大的审美能力，创造出更美好的世界。