初二物理教案.doc

10期师生对话电阻的串并联湖南华容县新河中学 欧忠祥（414214）淘淘：老师，学习电阻的串联和并联知识后，我还有些疑问，请您给我再讲讲好吗？老师：当然可以陶陶：在电路中有了分电阻，为什么还要研究电路中的总电阻？老师：电路中的各分电阻对电流都有阻碍作用，它们各自产生的效果用总电阻来表示，这里采用的是等效替代法，其目的是为了研究电路问题时更方便陶陶：那是不是在一个电路中既有总电阻又有分电阻呢？ 老师：不是的电路中的总电阻对电流的阻碍作用与各分电阻共同对电流产生的阻碍作用的效果是一样的，所以在处理电路问题时，考虑了总电阻就不能再考虑分电阻，这里实际上是一个整体与部分的关系陶陶：哦，原来是这样通过实验探究和理论推导，已经知道了串联电路和并联电路中的电阻关系从数学角度上可以知道，串联电路中的总电阻总大于其中任何一个分电阻，即电阻越串越大；并联电路中的总电阻总小于其中任何一个分电阻，即电阻越并越小老师：是这样的陶陶：对串联电路都好理解，而在并联电路中，“总”怎么比“分”小呢？真还有点想不通老师：数学是物理的基础，但物理并不等于数学在数学中的“总”一定比“分”大，但物理中就并非如此了，你想想，在力学中的合力不是可以小于分力吗？陶陶：……那是因为力不但有大小，而且还有方向啊！ 老师：电阻是导体对电流阻碍作用的大小，电阻不但与导体的材料有关，还与导体的长度和横截面积有关。

因此，从物理角度上理解也就容易相通了电阻串联相当于增大了导体的长度，而电阻并联相等于增大了导体的横截面积陶陶：哎，我怎么就没有想到前面学过的知识呢在材料和长度一定的情况下，导体的电阻与横截面积成反比，当将几个电阻并联起来后，横截面积增大，其电阻就减小 老师：说得很对在学习中一定要注意知识间的相互联系，只有这样才能透彻理解和运用物理知识陶陶：既然如此，那就可以得到这样的推论：并联电路中，并联的电阻个数越大，其总电阻就越小是这样的吗？老师：是的在家庭电路中，如果连入电路中的用电器个数越多，干路上的电流也就越大，也就是这个原因陶陶：家庭作业中有这样一道题：如图所示，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压不变当变大时，试分析电流表的示数如何变化？（要求说出两种分析方法）我只能根据并联电路中干路上的电流与各支路电流的关系进行分析，但另一种方法还没有想出老师：此题不但考查了对所学知识的理解，同时还考查了发散思维能力我问你，如果两个定值电阻R1和R2并联，如何求它的总电阻陶陶：由并联电路中的总电阻和分电阻的关系可得到：R =R1×R2/（R1＋R2）.老师：如果在分子和分母上同时除以R2呢？陶陶：应该是R =R1/（1＋R1/ R2），哦，我知道了，此式中，电阻R1不变，当电阻R2增大（或减小）时，并联电路中的总电阻R也将增大（或减小）。

老师：这也是并联电路中总电阻和分电阻关系的一个推论，如果能得出并运用这个推论，上面的题也就迎刃而解了陶陶：我平时解题时只注意用课本上讲了规律，根本就没有考虑到对知识进行延伸和拓展，以后我一定会加强这方面训练的谢谢您的点拨！。