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对学校党支部的意见.doc

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  • 上传时间:2021-09-25
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    • 对学校党支部的看法 对学校党支部的看法篇一:对党组织建设和学校发展的看法和建议 一、党组织建设的看法和建议 〔一〕强化党组织建设 希望能尽快健全各支行党委班子,以使重大问题决策、重要干部任免、重大项目投资决策、大额资金使用的决定更符合议事规则定期组织领导班子和全体党员集中学习,形成党性修养的自觉习惯强化困难朴素、批评与自我批评等党的合格作风建设 〔二〕发挥党组织和党员带头作用 1.党组织应起带头作用,树立为基层服务的意识积极调动党员干部积极展开“增比进位、推动跨越〞大讨论等主题施行活动,成立党员服务岗,做到以点带面,强化党员的自觉意识、服务意识,促进业务发展 2.建议强化党员学习,制定党员学习计划,同时利用如党的生日等契机,组织干部职工展开党性教育活动 〔三〕培养发展新党员   二、学校发展的看法和建议 〔一〕强化校园文化建设 1.强化校园文化建设,提升职工认同感和归属感,让职工看到晋中卫校美好的愿景,并且愿意为实现这个愿景去努力奋斗;以体现晋中卫校的品牌效应 2.强化制度执行力建设,把内控制度变成校园文化 〔二〕促进工会建设 1.组织展开丰富多彩的文体活动,强化教师职工凝集力。

      2.希望关怀一线职工的生活,注重解决职工的实际困难 3.在业务发展中,围绕教学重点,工会可通过展开劳作比赛、提合理化建议、岗位技术比武等活动,发挥广大职工的智慧和凝集力 4.从转变观念入手,尊重职工劳作主体地位,严格按照制度规范行为,尊重职工私生活及私人时间,尊重职工建议,不把民主形式化、过场化篇二:党支部征求看法汇总 党的群众路线教育施行活动看法征集汇总   一、针对学校班子及班子成员 1、平常安排的政治理论学习不够系统和深入 2、学校领导班子工作效率有待进一步提升 3、各别行政人员工作执行力有待进一步提升 4、早上上班点名,行政讲工作要求,要尽可能集中由一个人讲,不要人人都讲,以免耽误时间 5、尽快硬化和绿化校门旁的空地,进一步提升学校形象 6、进一步修订完善教职工工作业绩考核方案,使其更趋科学合理 7、进一步加大投入力度,强化师资培训 8、加快同学食堂建设,改善同学就餐条件 9、工会要更加关怀教职工生活,特别是外地来校工作的教师 10、加大学校工作制度的执行兑现力度,避免过度人性化 11、进一步加大学校特色打造力度,凸显学校办学特色 12、强化与相关部门的联系,强化学校周边安全环境建设。

      13、强化学校教师、班级常规考核,强化教职工工作责任心   二、对教职工个人的看法建议 1、极各别党员先锋模范作用发挥不够好,混同于一般群众 2、各别教师对同学家长、特别是后进生家长服务态度不好,缺乏耐心 3、进一步强化同学合格行为习惯的养成教育 4、教师要进一步落实家访,强化家校联系 5、教职员工要进一步解放思想,更新观念 6、师德建设要注重细节,各别教师的师德形象有待进一步提升 7、各别教师、各别班级的安全管理教育不过细,不落实 8、教师既要教书又要育人,提升德育工作的实效 9、各别教师应该少些江湖气,多些书生气篇三:小学党支部对学校管理的几点看法与建议 一、学校管理中要关怀和信任教师 在学校管理中,把教师管理作为第一要素,树立“以教师为本〞、“教师发展第一〞的管理思想,这是21世纪学校管理中应建立的最重要的也是最基本的.理念教师是学校的主人,是学校兴衰成败的决定性力量我觉得要教师用心教学,就要得到教师的“心〞;要真正地得到教师的“心〞,就要真心关怀教师、爱护教师,特别是尊重和信任他们 〔一〕关怀教师的家庭与生活 关怀教师就要关怀教师的家庭与生活,把感动送给教师。

      比如我校在教师办喜事、丧事时,学校总会送去祝福与问候,让教师感受到学校的温暖;在过年过节,学校会请教师家属到学校做客,感谢他们对教师工作的理解与支持,让教师无后顾之忧,能安心的工作;在教师生活上学校食堂专门开设了教师窗口,方便教师就餐等等,让教师吃的舒心,从而更好、安心的工作 〔二〕关怀教师的成长 教学以同学为本,办学以教师为本要给教师踏踏实实的东西,要为教师成长做事什么是好学校?好学校就是同学在这里成长得快,教师在这里也发展得好,而且能产生为国家做出重大贡献的人关怀教师的成长就要让学校年轻教 师的业务素养能够尽快得到提升为了提升年轻教师的业务素养,每年都搞一次青年教师拜师会,要求每一名年长的骨干老师带一名新老师,老教师定期指导年轻教师备课、上课,定期互相听课、评课,不定期进行学科讲座关怀教师的成长就要不断更新教师的教育观念提升教师素养,学校应把选派教师外出学习当成一项“福利〞,经常派教师到省内外参加各级语文、数学、科学、课题研究、心理健康教育、少先队工作、班主任工作等各类学习、培训、观摩此举,对提升学校教师积极性同时提升教师素养起到了立竿见影的效果学校的工作很大程度上是凝集人心的工作。

      全体教师如果都能心系学校发展,对学校的前途都能用“心〞关怀,这样的学校就一定能发展壮大 〔三〕信任教师,体现教师主人翁地位 学校要让每一位教师在学校事务中体现出主人翁的地位,通过各种方式和渠道参加学校的管理学校在这方面就做的很好,总是坚持民主集中制,不搞校长一言堂,有事大家一起议,积极听取教师好的建议因为这样一方面教师参加了管理决策,也就有了实现具体工作目标的承诺,可以激发其主人翁意识和工作责任感,激发其主动精神和创造意识,提升教师的自我价值感;另一方面由于教师参加学校管理,增加了管理的透明度与可信度,强化了教师对学校工作的认同,使全体教师对学校的管更具信任感和归属感,使学 校领导与教师形成一个整体,使每个教师熟悉到个人的成长、发展与学校事业的发展是密切相关的,这样就能激发教师的使命感 二、学校教学工作要公平,要革新 1、同学受教育要公平化,“教育公平主要是指在教育过程中受教育者平等享受教育资源、教育机会和教育效果的权利〞教育公平的内容简单概括为以下五个方面:权利公平、机会公平、学业成就公平、同学成就机会公平、教育祈求公平要树立公平行为,就应该公平对待不同性别、民族、家庭经济状况或背景的孩子,不放弃每一个孩子成功的机会;让所有的师生在公平、宽松、和谐的环境中完成教学目标。

      在现实生活中,人们往往用一把“尺子〞量不同的同学,而忽视了儿童的个体差异 2、教师备课,集体化备课是学校教学活动中的一个重要环节,所以现今大部分学校在这一环节抓的都比较严,要求教案制定中要保证有以下十个项目:一是日期、周次与课时;二是课题名称;三是课型;四是三维目标;五是教学重难点;六是教具;七是教程教程中要有“教学内容、教师活动与同学活动〞;八是分层作业布置;九是教学记;十是“板书制定〞有的学校还可以合计增设“作业反馈〞这个新栏目,用以记录同学共同错题及作业需要帮助与订正的同学姓名等;还有的学校可加入“主要教法〞,这个栏目,以增加教 师的教法选择意识同时对教师备课周小查月大查等等.这些办法看似很好但我觉得收效不大,大部分教师不是把时间用在教材的钻研和革新上,而是用在了超(抄)备课和应付检查上,这样根本没有达到备课的目的所以建议备课的集体化,具体做法是要求一周每个教师备一节课,学校统一安排各个教研组半天时间让同组的每个教师展示自己备课,然后大家进行评课交流从而形成统一的教案簿这样做既可增进教师之间的交流,达到资源的共享,同时也可以减轻教师备课的负担 3、课堂教学,公开化课堂是教学工作的主战场,我觉得课堂抓好了教学工作就成功了一大半。

      那么课堂教学怎么抓?建议我们在平常抓课堂教学的基础上不如推行课堂教学的全面公开化全面公开化即把教室门打开,同学可以听,教师可以听,同学家长可以听,把学校门打开,向社会敞开,让关怀教育的人士走进我们学校走向我们的课堂教学这样做不仅对教师是一种监督,对提升课堂效率有很好的促进作用,同时对社会人士家长了解我们学校,我们的教师,从而理解我们的学校我们的教师工作有重要的好处 4、教学计划按组制定,现在,有的学校的教学计划都是以个人的名义制定的,这样做互相之间没有交流与学习我想是否可以分小组制定计划设想如下:对党支部书记的看法 对党支部书记的看法 引导语:党支部书记是中国共产党基层组织负责人之一,是中国共产党支部委员会〔党支部〕的主要负责人下面是为大家精心整理的关于对党支部书记的看法范文,欢迎阅读!对党支部书记的看法 一、工作状况为了企业的发展和更好地发挥党组织的核心作用,我确立了以抓党员队伍建设和党组织规范化建设为重点,结合公司实际革新与改革,展开灵活多样的党组织活动,以此来推动各项工作,促进经济建设,强化党组织的凝集力和号召力 第一,抓党建,提升党组织规范化建设我从强化基层党组织规范化建设入手,制定和完善了《党员信息反馈制度》、《党员一带一制度》、《定期研究评议行政工作制度》、《党内监督制度》等12项制度,并注重在施行中不断补充和完善,使之更加具体化、规范化,使党员做到有章可循,有效地促进了公司党建工作的展开。

      第二,抓党员,注重素养的提升提升党员素养,促进党员参加企业发展的能力是做好党的工作的基础,也是提升党员思想政治水平的有效途径,我们充分发挥两个阵地作用,通过中心组学习和党员学习,先后展开了理想信念教育、职业道德教育、社会主义荣辱观教育,使党员们进一步统一了思想,理清发展思路,一致认为解放思想、转变观念,进一步把公司的经济发展上去是第一要务,提升了党员的政治理论素养和参加企业发展的信心、热情和能力 第三,抓稳定,展开一带一工作针对公司经济困难、职工队伍不安定、公司处于改革发展的关键时期的实际状况,为了充分发挥党支部成员和党员的作用,努力建设一支思想作风贴近党员标准和思想先进、作风扎实、能吃苦、能打硬仗的职工队伍,进一步强化党组织号召力和凝集力,进一步强化党组织的战斗堡垒作用,展开了一名党支部成员带一名入党积极分子和一名党员带一名一般职工的“一带一〞工作,要求责任人从思想上、工作上、生活上方方面面入手,经常同责任对象沟通交流,用先进的思想教育对方,用关怀和帮助感染对方,帮助对方解决工作和日常生活的难题,帮助对方树立正确的工作和生活观念,树立企业主人翁意识,主动为企业分难解忧以此来密切党群关系、促进公司经济效益的提升。

      使职工学有榜样,赶有方向,改变了过去等、靠、要、懒、散、慢的不良工作作风,使职工思想上有了很大的转变,激发了干事创业的信心和决心,形成了工作热情高涨、干劲十足、争先创优的合格工作局面 第四,抓载体,深入展开“双岗〞活动在深入拓展“双岗〞活动中,我们按照创建优秀示范小区的要求,制定了活动工作方案,党员岗上、岗上工作目标及考核标准,从激励、约束机制上强化促进了这项工作成立了党员服务小组,展开了以“送政策、送技术、送信息、送服务、送温暖〞为主要内容的“五送〞活动,进一步密切了党群关系,提升了全体党员的服务意识、服务本领在岗下责任区清理垃圾10余车,清挖排水沟570栽延长米,栽植绿化树木120余棵,设温馨提示牌5个,安放新垃圾箱4个,发放防火宣扬单300余份,为群众办好事10余件次收到了合格的经济效益和社会效益 第五、抓教育,巩固扩大先进性教育成果在先进性教育活动中,我们注重将先进性教育活动的成果转化到日常党建工作中,尤其是我县上半年基层组织建设观摩汇报会后,我们按照会议的要求,进行自检自查,完善提升结合县委下发的“六大机制〞建设和《基层组织规范化建设标准》,按照“党员学习教育管理类、党内民主与组织生活类、联系服务群众类〞等七类标准,对内业建设。

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