
幼儿大班工作计划上学期(十六篇).doc
112页最新幼儿大班工作方案免费 幼儿大班工作方案上学期精选(十六篇)幼儿大班工作方案免费 幼儿大班工作方案上学期篇一本学期我班共有幼儿17名,其中男生12人,女生5人本班幼儿活泼好动,喜欢参加剧烈的竞赛活动,他们有着良好的生活、卫生习惯;根本能遵守活动规那么,有良好的自我意识,良好的学习、行为习惯;能进取主动参与科学活动,有强烈的好奇心和探究科学的兴趣;能用多种形式表达对美的感受,有必须的审美本领在语言表达本领方面,经过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达本领有了很大的进步,但仍有局部性格较为内向的幼儿不能连接地讲述、大胆地表达局部幼儿做事拖拉、欠缺职责意识,收玩具、做值日生等工作常常需要别人提醒;局部幼儿在学习活动中注意力分散,没有耐心;局部幼儿自控力欠佳,喜欢玩危险游戏,自我保护本领有待加强本学期,我们将根据他们的详细情景,有针对性地制订班级方案,因材施教,努力培养他们成为一名合格的、受欢送的小学生〔1〕开展各项竞赛活动,激发幼儿积极向上的良好情感良好的学习习惯对一个小学生来说是至关重要的,也是终身受益的本学期我们将围绕“幼小衔接”这一重点来开展工作,经过开展“比一比,谁能坐端正”、“我的作业最整洁”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动,培养幼儿良好的学习习惯,经过开展“跳绳、拍球比赛”、“讲故事比赛”等多种活动,激发幼儿积极向上的良好情感。
〔2〕开展多种活动,促进幼儿开展:抓住一日活动的有利时机,多与幼儿孩子沟通,理解他们的内心世界,增进师生情感,促进内向幼儿大胆表达的本领本学期继续根据幼儿的意愿进展主题活动,及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动供应根据,更多地表达幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习在幼小衔接方面,我们重点培养幼儿的社会性,适当地布置作业培养幼儿的任务意识,活动之中加强幼儿的规那么意识〔3〕培养幼儿良好的学习习惯:注意培养孩子良好的坐姿和握笔姿势;学习认真的倾听,注重注意力的培养;结合教学和日常生活中浸透环境与人类关系的教育资料,培养幼儿从小树立环保意识,引导他们在力所能及的活动中掌握保护和改善环境的初浅知识和简单技能,初步确立保护环境的职责感和荣耀感一个班级的活力,就在于它所开展的活动是否贴合幼儿的开展,是否有新意,是否有创意本学期,我们在开展各项活动时,将注重创新:1、本学期我班将根据班级特色丰富美工区域,供应很多的操作材料,让幼儿经过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培养动手操作本领,提升美感;创设合适幼儿认读的阅读识字区,经过摆摆、认认、读读,培养幼儿对认读汉字的兴趣,以及早期阅读的本领;根据主题活动资料,随时创设游戏区域,运用多种形式、多种材料进展综合的、多元化的活动,让孩子在玩中乐,玩中思、玩中求开展,在指导中做到月月有重点,月月有开展。
2、注重环境创设的创新环境是孩子的第三位老师,美丽的环境不再是一成不变,而是在不断更新、不断丰富在我班的主题墙面上,将根据每个主题资料,及时更换,及时展示幼儿的作品将根据幼儿的年龄特点,创设良好的心理环境,让孩子们在大一班这个大团体里,愉快地生活,安康地成长,和谐地开展3、注重家长工作的创新本学期我们将继续办好“家园联络专栏”,不断增设新的栏目,不断丰富版面资料,并争取让每一位家长都能进取参与到栏目中来,抒发感想,畅所欲言;坚持写好家园联络册,及时发现每个孩子的闪光点,并把每个孩子的情景真实地反应给家长;抓住与每个家长的交流时机,帮助家长解决困难,经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助4、卫生保健工作做好卫生消毒工作,防止传染病流行:本学期重点做好班级的卫生消毒工作,保证幼儿生活在清洁明朗的环境中做好日常保健工作,保证幼儿安康成长:注意幼儿活动前后的衣服更换,提醒幼儿主动小便、喝水,进步幼儿的自理本领,为入小学打好根底幼儿大班工作方案免费 幼儿大班工作方案上学期篇二新《纲要》明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位”这就要求幼儿园教育目的必须以幼儿为本,从幼儿生命安康成长的需求出发施行教育。
在本学期里,我们从大班幼儿的实际情况出发,制定了以下方案:晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装平安,鞋带是否系好,接着检查运动器械或者玩具是否平安 教育幼儿遵守活动规那么,老师注意观察,幼儿互相监视,拿器械时互相帮助,游戏中不做危险动作,不擅自分开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞上下楼梯,能做到不推拉、不跳台阶1、让幼儿理解平安保健知识,养好良好的卫生习惯,正确洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感以甲型h1n1流感为例,教育幼儿认真做好晨间检查,老师随时注意观察幼儿的身体状况,及时与家长联络,保证一人一巾一杯提醒家长尽量不带孩子前往人群拥挤的场所,多在室外活动2、做到井然有序盥洗,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等3、注意电器及危险物品〔消毒液等〕的摆放,不让幼儿接触4、幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西上床,午睡时注意巡视5、教育幼儿不将手指放在门、窗处,以防夹伤1、认识理解一些根本的交通规那么以及信号灯、标志符号的作用2、自觉遵守交通规那么,不在公路上乱跑、打闹,不随意坐别人的车辆,坐车时不把头手伸出窗外,做个文明乘客1、不玩火,不燃放烟花炮竹2、教育幼儿不乱动电器设备,打雷时不再电线和大树下玩,以防触电。
3、在初步理解地震前的预兆,发生地震不要慌,找平安的地方躲藏4、识别特殊号码的用处〔如110、119、120〕,同时教育幼儿不可随意拨打这些号码1、假期中,告诫幼儿不要轻信生疏人,假设一人在家,不可随意开门遇到危险时,教育幼儿学会躲避跟家长出门玩耍,不自行分开大人,不随意吃生疏人的东西,不跟生疏人走2、熟记自家住址、 号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向培养幼儿多做力所能及的事,学会自理3、培养幼儿的自我保护才能,与家长亲密配合,加强防范意识,让幼儿在有平安意识的根底上,时时提醒自己或别人注意平安4、积极学习《南通平安教育平台》上的内容,并认真完成作业以上是本班在平安方面的方案,各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进展,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的平安在今后的工作中,我们将围绕我园 “我自护、我自爱、我平安、我安康” 平安工作主题,结实树立“平安责任重于泰山”的意识,牢牢绷紧平安这根弦,防患于未然努力营造一个稳定、平安、和谐的教育环境幼儿大班工作方案免费 幼儿大班工作方案上学期篇三本班现有幼儿34名,孩子们经过中班的学习生活,都有了不同程度的进步。
在班级里,孩子们的自豪感,责任感,荣誉感均较强,各方面才能也很强,大多数的孩子思维活泼,承受才能很强,具有一定的语言表达才能,但他们的倾听习惯欠缺,还需加强.孩子们互相学习,自主才能等方面有待进一步培养,注意力及互相之间的情感在教育中还需重点指导1、大局部幼儿都能积极参加体育锻炼,身体素质,等方面都有很明显的进步,只有个别幼儿对老师教的动作记不住,动作不到位2、幼儿均能安静地进餐,只有几个小朋友有挑食现象,如;周书畅,周定然等大局部幼儿食量随着年龄的增长也随之增大,但个别幼儿进餐速度很慢个别孩子午睡还没形成习惯,还待加强,孩子们的自理才能都有所进步,个别才能强的幼儿还经常帮助同伴3、大局部幼儿能用普通话进展日常对话,乐意与人交谈,对美术,音乐,故事,游戏等活动很感兴趣,但有几位幼儿在教学活动中思想不太集中我在《纲要》精神和《园务方案》的引领下,根据本班现有的实际情况,着重列出了这学期教育教学工作及常规工作的重点和方向1、继续进展平安教育,增强孩子的平安意识,不平安的地方不去,不平安的事情不做2、培养孩子主动跟老师反映身体情况的习惯,不舒适时要及时告知老师3、在一日活动的各个环节中,幼儿自己能完成的,老师不代劳完成,让孩子在自己动手操作中,进步自理才能。
4、体验人与人互相交往,合作的重要和快乐,形成良好的协调意识,遵守规那么,学习评价自己5、积极认真参加班级劳动,并能持之以恒,保护公物,保护周围环境6、在老师和家长的提醒下,保持穿戴整齐,根本能分清左右鞋,有正确的坐姿和握笔姿势,会使用剪刀,手眼配合协调1、在日常生活中培养幼儿良好的生活习惯,如;进餐,洗手咳嗽,喷嚏,仪表,坐姿,饭前,饭后的活动量等2、培养良好的学习习惯:主动性,积极性,倾听习惯,认真完成作业等3、对幼儿进展礼仪教育,培养良好的礼貌行为,参加社会活动落落大方4、能听音乐进展各项活动,培养良好的,有秩序的常规1、建立良好的师幼及同伴关系,让幼儿在集体生活中感到温暖,心情愉快,形成平安感,信赖感2、开学初,提供时机让幼儿自领保洁任务,如;擦学具柜,擦玩具,学习做保洁区的清洁工作体会为班级做好事的乐趣并形成良好的劳动习惯3、注意保护视力,每个月换一次坐位,经常与家长联络,控制幼儿看电视的时间,注意纠正不正确的书写姿势及坐姿4、在老师的指导下,能独立地将衣裤穿戴整齐,保持服装整洁,会将衣服,手套围巾等整齐地放在固定的地方5、根据大班幼儿的年龄特点,抓好教育<包括各种常规教育及行为习惯明辨是非的才能教育等》.认真观察幼儿的表现,加强随机教育。
1、家长成为老师亲密的合作伙伴,共同承当教育的重任,让孩子安康成长2、继续办好家长园地,每月向家长汇报孩子在园情况幼儿园的品德教育工作不是单独的说教,它是浸透在幼儿一日生活的各个环节之中的我们每时每刻都在对他们进展教育晨间活动:我们让早到的幼儿园,为小朋友们整理桌椅、然后迎接小朋友让幼儿学习礼貌用语,增强文明意识我们改变了传统的点名方法,让幼儿自己来点名,使幼儿学会关心自己的同伴,热爱班级体课间活动:在这时,我们教育孩子要互相关心、照顾学习差一点的孩子,帮助他们复习课上所学的内容;要学会谦让,好玩的玩具大家一起玩进餐:进餐时,我们培养幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具拾掇好,让幼儿克制“饭来张口、衣来生手”的不良习惯午睡:教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐,并迅速入睡离园活动:要求幼儿不追逐、不吵闹,将自己的东西整理好,等父母总之我们应当把品德教育寓于幼儿各项理论活动中,要以身作那么,言行一致,在情绪上感染幼儿同班的两位老师协调配合,对幼儿提出一致的要求,同时,我们也要不断加强家园联络,共同努力来培养孩子良好的品德行为习惯为把孩子培养成为讲文明,懂礼貌的好孩子而努力奋斗!幼儿大班工作方案免费 幼儿大班工作方案上学期篇四20xx年幼儿园下半年大班迎来新的学期,本学期大班的班务也将迎来新的工作,作为大x班的班主任,我将为这个班级制定一份新的班务方案,以方便这个班级开展。
大班上学期的班务方案如下:每天早上都会让幼儿进展课文朗读,进展情景对话,培养孩子阅读的习惯,在平时都购置一些合适幼儿读的书籍,帮助幼儿从小建立阅读的意识根据幼儿不同的兴趣,去开展不同的教学活动,比方有幼儿喜欢绘画,就开展绘画活动,让幼儿组成一个团体进展绘画学习,联络美术老师对他们进展绘画,对数学兴趣和语文兴趣的就开展相对的教学活动,让幼儿在园里充分的去开展个人的兴趣每日的教学都会有方案的进展,开展更多丰富有趣的教学活动,让幼儿在园里得到好的教学幼儿进入幼儿园,就要保证他们的卫生和安康,平时我会监视幼儿勤洗手,在玩游戏后和饭前都要洗手,防止他们用手去碰触嘴巴和脸,让细菌进入身体危害安康日常中,我会跟保育老师配合工作,把大班的教室进展消毒清理,把幼儿玩的玩具也进展消毒,给幼儿一个安康的环境去学习和生活尤其是幼儿喝水的。
