学校实习感想.doc

学校实习感想学校实习感想一． 课程建立学校坚持正确的办学方向，树立了“共同根底上的差异开展”课程观学校课程设置分为国家课程和差异课程该校是九年一贯制学校，按要求共须上9500多节其中8000多节属于国家课程主要解决“学什么，怎么学”的问题，围绕国家课程标准和相关要求开设共同根底课在根底课程的前提下，设置了1400多节差异课程这是我印象比拟深化的差异课程包括：1、一周两节以社团活动形式为主的差异课程建立比方机器人、航模、海模、车模、头脑奥林匹克、围棋、各种球类运动、游泳、名族乐器、管弦乐队等活动培养学生兴趣爱好，促进学生多方开展，而且要求学生参加社团要有恒心和毅力，选择一个工程后就要坚持下去，不能半途而废，这样学生才能真正学到东西2、九年一贯制衔接课程该校是九年制学校，包括小学部和初中部因此在课程研发方面也有条件进展改革试验包括：中学资，学生老师资，课程资三方面的研究整合课程资、开设衔接课程3、以红色历史为载体的德育课程学校前身是浙江省儿童保育院,浙江省省级机关干部子弟学校,是一所与延安保育院具有共同血脉的红色学校一大批共和国功臣的子女都在学校就读；是____在浙江建的第一所学校；浙江省“第一个少年先锋队”在这里诞生。

学校非常重视自身的历史积淀与文化承传，注重荣耀校史的挖掘，用“红色的记忆”去激发全校师生的爱国热情爱心孝心诚信教育、正义感与责任感教育、爱国与民族精神培育成为学校德育的主要内容荣耀的校史成为了学校的重要精神食粮学校专门设有校史室我们领雁班的学员都去参观了校史室，有各种名人字画、奖杯奖状、还有和国外学校的友谊纪念和象征二.老师队伍建立该校非常重视老师队伍的建立，创造各种平台和时机促进老师开展概括起来有4个特点1.坚持自我造血的团队理念老师的上进心很强，重视自我开展和提升团队合作意识也很强，有师徒结对，有新老师学校，有不同教龄的竞赛平台等等，通过这些平台和抓手，新老师可以在很短的时间里适应教学要求，有教龄的老师可以不断提升自己，老老师可以奉献自己更多的光和热，进入保俶塔实验学校后有科学的通道不断使自己进步2.坚持好老师的标准——喜欢上课、会上课保俶塔实验学校的老师们喜欢上课，热爱教育，热爱学生，有现代教育理念，肯投入，跟上时代步伐保俶塔实验学校的老师们会上课，他们老师素养高，具备相应的专业技能，肚里有墨水，有文化底蕴3.建立一套适宜老师开展的平台学校开设一系列促进老师开展的工程比方每周一次的老师论坛，请在校或外校老师谈谈经历、体会、想法。

青年老师学堂，要请教龄7年以下的老师都参加还有5个名师工作室培训期间，我们刚好遇到该校的一个工程，叫经典课堂七年级的一位老师上数学公开课，整个初中部的理科老师都到场，还请了海宁盐仓中学的数学老师来听课课后大家都参与点评交流我感觉学校非常重视老师的专业成长和交流互助4．严格的老师评价机制学校制定了一系列严格的老师评价制度比方老师讲课，60%的课要求用多媒体学校开设的校本培训必需要参加记录老师利用教学资的情况：____率、上传率、下载率平时检查，特色成效等方式，有压力就有动力，在这个评价机制下很好地促进老师开展三．文化建立学校文化气氛浓郁，有九年一贯制办学文化、先做人后做事的德育文化、社团文化、办学理念文化——四个不等式：合作＞竞争，协调＞控制，主动＞被动坚持人本管理和文化引领，促进特色开展，学校办学特色显明，实验成效显著总的说来，感觉收获颇丰，我觉得这所学校的老师非常幸运学校重视老师的成长和开展，提供各种途径和平台这里的老师成长也很迅速但凡遥远的地方对我们都有一种诱惑不是诱惑于美丽就是诱惑于传说即使远方的风景并不尽如人意我们也无需在乎因为这实在是一个迷人的错今天是我实习的第一天，也是我人生又一个新的起点。

虽然，今天只是听课，但是面对生疏的环境，生疏的面孔，我还是有点紧张，在踏进教室那一刻，许多双眼睛注视着我，学生们的目光中，先是充满了疑惑再是惊奇最后变成了亲切、友好看着这些朝气蓬勃的学生，看到他们求知的样子，我觉得自己身负重任，我不想豪言壮语表决心，只想认认真真地做好每一件事，踏踏实实地走好每一步路！王李蕾〔教育学〕终于来到了榆林师范学校，终于可以实习了，带着老师的谆谆教导，肩负着学校的殷切希望，我们一行八个人开场了在榆林的实习生活榆林，是我的家乡，来到了榆林，感受到了家的亲切，这里的条件虽然艰辛一些，但我们已经相当满意了环境可以磨练人，也可以改变人，希望在榆师实习的半年，我们可以学得更多，走得更远，站得更高班瑞瑞〔教育学〕来到榆林已将近两周，渐渐地熟悉了这边的气候和生活习惯随之而来的听课、备课、汲取指导老师的教学经历、与同学交流心得……一切都在有条不紊的进展着初来时看到与自己年龄相差不大的学生，紧张中略带不安的心情随着接触时学生的礼貌与热情而消失，也不再因学生叫自己“老师”而一时反响不过来明白了此刻自己身份的转变，时刻催促自己要以老师的标准要求自己，在学生面前做好典范，努力做好自己的本职工作！王翠〔教育学〕刚来实习地不久，便要扮演着学生与老师之间的新角色，有些畏惧，又有些期待，希望通过一学期的努力，自己可以成为一名可以站在讲台上的人。

如今，我只是一个需要不断学习和锻炼的学生，无论将来多么困难，我必须坚持，检验自己的时刻到了，加油！贺延河〔教育学〕风轻花落定，光阴踏下轻盈的足迹，卷起昔日的美丽悠然长去在夜的最后一章，散尽了那段甜甜的香 多少次，寻着记忆的气息误入梦的缝隙，看见昔日的痕迹：一川烟草，一带秋水，隔江望那瞬间消逝的美丽岁月如梭，韶光易逝转眼间，大四了，要去实习了从开场选择实习地点就无比的冲动，怀着对家乡的思念与热爱，我选择了家乡的学校——榆林师范学校从此，便开场梦想着实习的生活，生活中充满了无数次的遐想XX年09月15日，我们怀着无比冲动的心情，踏上了北去的列车，一路的欢声笑语，一路的美景相伴，翻过一座座黄土高原，穿过一个个悠长的隧道，十几个小时的火车之旅，我们来到了被誉为中国古城的榆林，来到了书香四溢的榆林师范学校，高中生活放佛历历在目期待着马上就要开场的实习工作，看到学生们满是求知欲的眼神，心里不免有点紧张安排好一切，安排了工作，让我教幼师班的信息技术课，这突如其来的变化，让我心里顿时犯了傻，开场问自己，我一个物理学院应电专业的，计算机，我可以吗？ 心里深处马上给我一个答案，一切服从安排，只有努力，你一定行的！计算机一样可以锻炼自己，甚至可以比别人能学到的更多东西。

心里暗暗给自己订一个方案，除了做好我的本职——教好信息课，还要做一些我们物理方面的工作怀着照旧的激情，做着十二分的努力，我坚信只有努力，一切皆有可能！白晓慧〔07应电〕通过近一周的实习，使我感觉到自己在很多方面都存在着缺陷，不管是教育教学，还是和学生交流方面都存在许多缺乏，姜还是老的辣，指导老师们都是从事了多年的教学工作，有着丰富的教学经历，很多方面都值得我们去学习、借鉴，希望能通过后期的实习，自己能在各个方面有所进步郭凤林〔物理学〕在老师的信任下，我很快的走上了讲台，我深知自己在教学方面的问题还很多，但在各位老师的帮助下，我坚信我会完成实习的各项任务，不辜负各位老师对我的期望刘丙〔物理学〕XX年9月15日，我终于踏上了实习之路十六日上午，我们来到了风景优美的榆林师范学校新的环境，新的老师，新的同学，一切都是那样的新颖，同时也是对我的挑战，我相信，只要拥有良好的心态，一切困难都将是对我的磨练，英勇面对实习中的种种问题，必有收获，给自己加油！符鹏飞〔物理学〕带队老师：邓锐XX年九月二十九日实习感想我来设计院已经快一个月了，从报到的那天起，我所感觉到的是设计院人性化的管理和每位员工的敬业精神。

报到那天，我们来到设计院正好是中午休息时间，刚到一个生疏的环境时的茫然大概人人都有的吧，而且又是不是上班时间，我们一时不知所措看到我们风尘仆仆，人力资部领导立即就放下手中的事情，亲自带我们去招待所，又给我们指引食堂和购物点，从那一刻起，我就觉得设计院就像一个大家庭，充满着关爱和温暖 设计院的其他部门对我们这些实习生也都很照顾，只要有问题、有费事，不管找到谁都会给我们指导在这里始终可以感觉到和谐的人际关系所带来的温暖和关爱 在我学习了《工作制度汇编》以后，觉得设计院的管理条例很细也很严，但是我感觉到的那是一种是很富有人情味和灵敏的管理方式，因为管理者们是以人为本，处处为员工着想的 后来，我到了华南业务区，看到的仍然是一张张友善的脸孔虽然我的指导老师---王小稳和我的直接交流并不多，但是看见他整天在办公室繁忙的身影，我就知道他是一个非常爱岗敬业的人其实我在华南区所见到的每一个人又何尝不是敬业的呢？记得有个星期五的晚上，我回设计院取遗忘的课本，在路上我还在忧虑没有钥匙，能不能进办公室但是，出乎我的意料，当我来到办公室时，还有很多同事在加班工作填表，画图，计算，大家都忙得不亦乐乎从那以后，我偶然晚上到办公室，所看到的仍然是繁忙工作的景象。

原来，加班工作已经是设计院的常事了 每当我在万家灯火的时候，经过走廊，看着一间间还亮着灯的办公室，看着电脑桌前的繁忙身影，我就想起了那条横幅”用心成就满意，出色自竭诚”，那是我每天一抬头就能看见的一句话我想，在院里的每个人都能体会到这句话的含义吧！ 每天清晨我走进七所大门的时候，我都为自己是设计院的一员而感到自豪记得一位企业家说过，当一个企业的可以在每位员工身上解读到时，这个企业就是一个优秀的企业不错，在杰赛我更深化的理解了这句话的含义 因为有了这些感想，在杰赛实习的每一天我都有一种紧迫感，从一名未出社会的大学生最终成长为一名杰赛员工，我不仅要学习专研技术，更重要的是学习一种敬业精神，努力做到高效、自律、务实、创新，把自己融入到一个大团队中去，增强自己的企业荣誉感，因为一个企业的成功就是每个员工的成功实习心得感想有人说：有一种生活你没有经历过便不知道其中的艰辛;有一种艰辛你没有经历过便不知道其中的快乐;有一种快乐你没有经历过便不知道其中的伟大大学生涯的第二个暑假设期而至，意味着我将踏上一次新的理论旅程不同于以往，有了上一次暑期理论的经历和经历，这次理论我们的理论小组准备得更为充分，没有了第一次理论的茫然和紧张，理论方案上的准备工作也更完好且合理。

20xx年8月25日，我们的校级社会理论小分队开场了为期一周的暑期三下乡社会理论活动，这一周，是路途上的历练，更是才能和精神上的历练，回想起来不觉感到弥足珍贵我们的理论课题是成都市生猪养殖业开展现状调查与分析^p --以邛崃、崇州为例,重点关注有关生猪的一系列经济问题，详细是生猪的存出栏量、生猪养殖本钱及出栏价格等等，这也与我农经专业的联络较为严密理论对象主要是大型养殖场和养殖合作社由于前期缺乏对崇州、邛崃两市较大型养殖场的理解，不知其地址所在，我们的调查小组首先选择了走访当地畜牧单位(或农村开展局)，从相关部门理解到当地养殖户的大致规模、联络方式及地址，随后开场到户走访调查调查中也遇到一些问题，比方养殖户的一些不配合以及我们自身的调查效率不高但总体说来，调查过程进展的较为顺利，我们也从调查中理解到生猪养殖行业的艰辛不易和各种利弊因素，收获了对该行业以及市场的认识，可谓不虚此行真理需由理论检验，我们要尽可能地将大学里的所学运用于理论，利用好每一次接触社会的时机，才能真正走向社会，步入社会通过此番理论调查，也让我认识到大学生社会理论是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，理解社会，效劳社会的良好途径，是促进大学生投身理论，向人民群众学习，培养锻炼增长才干的好渠道。

它进步了我与社会各阶层人士沟通交流的才能，拉近了我与社。