北京版四年级下册语文全册课后一课一练习题集课课练.doc

更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 httP://WwW.Lspjy.Com 课件|视频|试卷|无需注册更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 httP://WwW.Lspjy.Com 课件|视频|试卷|无需注册2 2 山沟的孩子山沟的孩子一、看拼音写词语一、看拼音写词语shān zhā gǎi biàn guà zī máo róng róng（ ） （ ） （ ） （ ） mái cáng miàn mào guì xià xiē liáng （ ） （ ） （ ） （ ） jī xù luò tuó shā mò hè sè （ ） （ ） （ ） （ ） 二、二、 多音字组词多音字组词三、三、 修改病句：修改病句：1. 晚会开始了，走上舞台。

2. 第四组值日生把教室打扫得非常干净整洁 3. 小明助人为乐的精神4. 随地吐痰是一种不文明的习惯5. 忙忙的草海，一眼忘不到边 四、四、 选关联词填空选关联词填空 虽然……但是 不但……反而 假如……就1. 我们（ ）在这次拔河比赛中取得了年级第一名，（ ）也不能骄傲自大2. （ ）我是班长，（ ）会制定一套新的班规3. 我帮助邻居王奶奶打扫卫生，把衣服弄脏了，奶奶（ ）没有责怪我，（ ）说我做得很对更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 httP://WwW.Lspjy.Com 课件|视频|试卷|无需注册更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 httP://WwW.Lspjy.Com 课件|视频|试卷|无需注册3 3 一个中国孩子的呼声一个中国孩子的呼声一、一、 写文章要注意前后呼应读下面句子，说说课文是怎样做到这一点的课文中还有哪写文章要注意前后呼应读下面句子，说说课文是怎样做到这一点的课文中还有哪些地方做到了前后呼应？些地方做到了前后呼应？1.我们与爸爸相约，等爸爸凯旋的那一天，我们要带着最美的鲜花迎接他。

2.我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体 二、二、 有感情地朗读下面的句子，说说为什么这样的句子读起来铿锵有力再照样子写一写有感情地朗读下面的句子，说说为什么这样的句子读起来铿锵有力再照样子写一写为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去爸爸，全社会应该一致行动起来，维护和平，制止战争！（１） 为了＿＿＿＿＿，为了＿＿＿＿＿＿，为了＿＿＿＿＿，让我们行动起来，保护我们的家园，保护人类的生存环境！（２） 为了＿＿＿＿＿，为了＿＿＿＿＿＿，为了＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿三、阅读短文，完成练习三、阅读短文，完成练习承承 诺诺在美国得克萨斯州的一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧（走过 路过）这里见此情景，这位男子二话没说，便用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上事后，当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞对他表示酬谢时，这位男子说：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他 ”于是，在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记转述那句同样的话给所有被他帮助过的人。

几年后的一天，克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上，一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他当他感谢少年的时候，少年（竟然 突然）也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话：“我不需要回报，但我要你给我一个承诺……”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流1．选择短文中括号里恰当的词语，对的打“√” 2．在骑马的男子帮助克雷斯后，克雷斯是怎样实现自己的承诺的？更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 httP://WwW.Lspjy.Com 课件|视频|试卷|无需注册更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 httP://WwW.Lspjy.Com 课件|视频|试卷|无需注册3．当少年也说出克雷斯说过的话后，克雷斯的胸中为什么会涌起一股暖流？4 . 给处在伊拉克战争中的小朋友写一份信 四、关于探究、实践活动四、关于探究、实践活动活动一：运用网络等手段，了解世界上还有哪些地方正遭受着战争的摧残活动二：给处在战争中的国家或地区的孩子写一封信，表达对他们的关心和问候，以及共同争取和平的愿望1．自由组合，收集整理相关资料2．确定主题，可以制作一份小报3．体会战争给人类带来的灾难，写好慰问信，简要阐述自己的观点 【【参考资料参考资料】】 比如大量的战争死亡数据：１９９１年，海湾战争，１２．５万人死亡；１９９４年，卢旺达事件，５０多万图西族人被杀；１９９５年，阿富汗战争，５万人死亡；１９９９年，科索沃战争，６．５万人死亡，几万人致残；２００１年， “９?１１”事件，３６００人死亡；２００３年，伊拉克战争，几万人死亡。

１９４８年至今，有１６００名联合国维和人员壮烈牺牲娴熟的外语、熟练的驾驶技术、强健的体魄、良好的军事和心理素质，这是联合国对军事观察员的基本要求在联合国“蓝盔”行列中，活跃着成百上千名中国军人，他们以自己的实际行动，为祖国和人民军队赢得了荣誉维和部队士兵必须穿蓝色盔帽或蓝色贝雷帽，上有联合国英文缩写“UN”,臂章缀有“地球与橄榄枝”图案,所以称“蓝盔”部队(蓝色象征和平)更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 httP://WwW.Lspjy.Com 课件|视频|试卷|无需注册更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 httP://WwW.Lspjy.Com 课件|视频|试卷|无需注册更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 httP://WwW.Lspjy.Com 课件|视频|试卷|无需注册4.4.春天的雨点春天的雨点禾苗是需要雨露滋润的，孩子是需要老师的关爱和教诲才能成长的本文讲的就是一个老师关心爱护学生的故事阅读本文时，要认真地体会反映人物情感和文章中心的句子达丽玛坐在教室的板凳上，圆溜溜的一双眼睛正望着老师乌汉娜，但是她的心正和春风一起，游荡到大草原上去了 “达丽玛，这个问题你来回答 ”乌汉娜从四十二双眼睛里，发现了达丽玛这双走了神的眼睛。

达丽玛站起来，无法回答，脸羞得红红的 “放学后，你到办公室来，我给你补这堂课 ”达丽玛坐下来，竭力忍住，才没让眼泪掉下来孩子们活蹦乱跳地背着书包放学了，达丽玛低着头走进了办公室乌汉娜让达丽玛坐在自己身边，像是对着四十二位学生，又开始讲课了达丽玛望着老师（严厉严肃）的面容，认真的表情，心里发誓：上课再也不能让心跑向大草原了她把老师的每一句话都印在心里……补课完毕，她才看见窗外（飘洒飘扬）着细细的春雨老师，下雨了？”达丽玛惊奇地问 “你没看见闪电吗？没听见雷声吗？”乌汉娜问达丽玛摇摇头 “你什么都没听见？”乌汉娜又问 “老师，我只听见您给我讲课了 ”是呀，她只听到老师沙哑的嗓音，只看到老师发干的嘴唇，哪注意到闪电、雷声？乌汉娜忘记了一切疲劳，压抑住心头的激动：“哦，达丽玛……你会学好，我放心了……”二十一岁的乌汉娜解开蒙古袍衣襟，把十岁的达丽玛搂在身旁，在绵绵春雨中，送孩子回到家，然后扭身走了达丽玛摸着自己干干的衣服，依在门前（深情深沉）地望着老师的背影在细雨朦胧中远去……春天的雨点，落在草原上，草原上正萌发着蓬勃的（生气生机） 春天的雨点儿，仿佛也落在达丽玛心里思考练习思考练习1．划去文章中括号里不恰当的词语。

2．用“仿佛”写一句话仿佛____________________________________3．把文章分成三段，在段尾用“‖”表示，并概括出第一、二段的段意第一段__________________________________更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 httP://WwW.Lspjy.Com 课件|视频|试卷|无需注册更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 httP://WwW.Lspjy.Com 课件|视频|试卷|无需注册第二段__________________________________4．本文有一句话既点了题，又点出了文章的中心思想，在原文中用“_______”画出来5．文章是从哪些方面写乌汉娜老师关心爱护学生达丽玛的？6 6 小珊迪小珊迪一、用形近字组词一、用形近字组词狐（ ） 邻（ ） 待（ ） 晴（ ）孤（ ） 怜（ ） 侍（ ） 睛（ ）二、抄写第三自然段中描写小珊迪外貌的词句，写出作者描写外貌的目的是什么二、抄写第三自然段中描写小珊迪外貌的词句，写出作者描写外貌的目的是什么。

三、三、 抄写课文中带有抄写课文中带有““感激感激”” 、、 ““感动感动”” 、、 ““打动打动””的句子，再解释这三个词语在文中的意思，的句子，再解释这三个词语在文中的意思，最后用它们各写一句话最后用它们各写一句话四、为下面句子加上标点，再在括号里填上合适的词语四、为下面句子加上标点，再在括号里填上合适的词语一盒火柴只要一个便士呀 可怜的孩子（ ）着请您现在就买吧 先生 我饿极了 男孩子（ ）道 我给您去换零钱五、五、 回答：从哪些地方能看出小珊迪诚实？从哪些地方能看出小珊迪善良？回答：从哪些地方能看出小珊迪诚实？从哪些地方能看出小珊迪善良？六、总结本课在写作方面值得学习的地方六、总结本课在写作方面值得学习的地方更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 httP://WwW.Lspjy.Com 课件|视频|试卷|无需注册更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 httP://WwW.Lspjy.Com 课件|视频|试卷|无需注册七、写写你的一张照片的故事，要把人物的外貌动作及故事的意义写具体。

七、写写你的一张照片的故事，要把人物的外貌动作及故事的意义写具体7 爷爷的芦笛爷爷的芦笛一、比一比组词一、比一比组词闸（ ） 睬（ ） 婉（ ） 碗（ ） 粘（ ）间（ ） 踩（ ） 腕（ ） 惋（ ） 沾（ ）宛（ ） 颠（ ） 哗（ ） 胧（ ） 笼（ ）蜿（ ） 巅（ ） 桦（ ） 眬（ ） 拢（ ）二、在括号里填上合适的词二、在括号里填上合适的词 ）的小船 悠扬的（ ） （ ）的笛声 奇特的（ ）（ ）的海水 柔嫩的（ ） （ ）的海风 柔和的（ ）三、按一定的顺序把下列每组词语排列起来三、按一定的顺序把下列每组词语排列起来1） 工具书 书 字典 小学生字典 （2） 杭州 中国 世界 浙江 浙江大学 （3） 动物 苍蝇 生物 昆虫 （4） 汽车 红旗牌轿车 车 轿车 四四 、、 把左右可以搭配的词语用线条连起来把左右可以搭配的词语用线条连起来充足的 精力 清澈的 环境 充沛的 时间 清脆的 泉水 充裕的 理由 清幽的 歌声更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 httP://WwW.Lspjy.Com 课件|视。