一年级语文上册古诗阅读与理解汇集西师大版.doc

一年级语文上册古诗阅读与理解汇集西师大版班级：_____________ 姓名：_____________1. 课内阅读江南江南可采莲，莲叶何田田鱼戏莲叶间：鱼戏莲叶(   )，鱼戏莲叶(   )，鱼戏莲叶(   )，鱼戏莲叶(   )［1］将古诗补充完整［2］鱼儿在哪里嬉戏？用“____”画出来［3］诗中描写的是(   )季江南的景色A. 春    B. 夏    C. 秋    D. 冬2. 读儿歌，回答问题秋姑娘秋姑娘来了，多么美丽动人苹果是你的脸蛋，葡萄是你的眼睛，红枣是你的嘴巴，风铃是你的笑声你从夏天走过来，走进我们香甜的梦1）秋姑娘多么美丽动人，苹果是她的    ， 葡萄是她的    ， 红枣是她的    ， 风铃是她的   2）秋天还有什么水果成熟了？请画一画吧3）一年有四季，分别是   、   、   、   3. 读诗歌，完成练习小草的愿望是早点钻出地面，用自己嫩绿的身体，装点大地小鸟的愿望是早点飞上蓝天，用自己稚嫩的翅膀，展翅飞翔我的愿望是早点长大成人，用我满脑子的智慧，建设家园！［1］根据诗歌内容连一连钻出   装点   飞上   展翅 建设 蓝天   地面 大地 家园 飞翔［2］诗歌写了谁的愿望？用“○”圈出来。

［3］“我”的愿望是什么？用“________”画出来［4］仿照诗歌，写一写自己的愿望吧！我的愿望是____________，用________________，____________4. 课内阅读,再完成练习影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗1）找出一组反义词写下来——（____）（2）找出一个比喻句，写在下面的横线上3）用常常写一句话常常：______________________________________5. 按要求完成下列各题眠不觉晓，闻啼鸟夜风雨，落少［1］把古诗补充完整［2］这首诗的题目是（ ）A.《村居》  B.《春晓》［3］“闻”的意思是（ ）A.见到  B.想到  C.看到  D.听到［4］这首诗描写的季节是（ ）A.春季  B.夏季  C.秋季  D.冬季6. 背一背，填一填明月 ，疑是地上霜举头望明月，头［1］补全古诗［2］这首诗的作者是（ ）A.李白 B.杜甫 C.杜牧［3］用“_____”画出诗中的一对反义词［4］这首诗是诗人夜晚看见了床前的_____，想起了自己的故乡而写的。

 ）A.霜 B.月光［5］对这首是理解正确的是（ ）A.这首诗抒发了作者思念家乡的情感B.这首诗表现了作者在异乡的孤独之情7. 阅读下面的小诗，回答问题翅膀小鸟有了翅膀，可以在天空自由飞翔蜜蜂有了翅膀，可以在花丛欢快采蜜飞机有了翅膀，可以漂洋过海，飞到彼岸什么时候，我能有翅膀？去探索更多的奥（ào）秘［1］这首小诗共有（____）句话［2］请连一连小鸟有了翅膀   飞到彼岸蜜蜂有了翅膀   自由飞翔飞机有了翅膀   欢快采蜜［3］诗中的“我”有了翅膀，会去干什么？请在文中画上“   ”8. 想一想，填一填《风》解落三秋叶，能开二月花过江千尺浪，入竹万竿斜1）这首诗共   句话2）这首诗写了风能解落   、能开   、过江   、入竹   9. 阅读天净沙·春作者：白朴（元代）春山暖日和风，阑干楼阁帘栊，杨柳秋千院中啼莺舞燕，小桥流水飞红［1］解释词语帘栊：________   飞花：________［2］诗中展示了一幅怎样的画卷？________________________10. 阅读儿歌，回答问题流星月亮讲课，面带微笑星星听讲，眨眼思考流星好懒，它怕动脑溜出教室，撒腿就跑1）请把带有后鼻韵母的音节画上“○”。

重复的音节只圈第一个）（2）连一连月亮   好懒星星   讲课流星   听讲（3）谁溜出了教室，撒腿就跑呢？（______）（填序号）①星星 ②流星11. 快乐阅读浪花唱着欢乐的歌，给人们送来雪白的贝壳，青青的小虾小鸟唱着欢乐的歌，给人们带来美丽的春天，艳丽的花朵落叶唱着欢乐的歌，给人们带来丰收的果实，快乐的酒窝雪花唱着欢乐的歌，给人们带来银白的世界，美好的心愿［1］这首诗有（______）句话［2］文中分别写了__________和__________在唱歌［3］根据短文内容连线雪白的   贝壳艳丽的   心愿快乐的   花朵美好的   酒窝［4］根据短文内容练习唱着欢乐的歌，给人们带来（______）12. 背一背，再回答问题 ）鱼戏莲叶东 （ 1 ）江南可采莲 （ ）鱼戏莲叶西（ ）莲叶何田田 （ ）鱼戏莲叶间 （ ）鱼戏莲叶北（ ）鱼戏莲叶南［1］下面哪幅图表现出了“莲叶何田田”的意思？（______）（填序号） ［2］读了这首诗，我的眼前浮现出（ ）的景象填序号）A.人们捉鱼  B.鱼儿嬉戏［3］给诗句排序，序号写到文中的括号里13. 读古诗，回答问题赠汪伦李白乘（ ）将欲行，忽（ ）岸上踏歌声。

桃花潭水深千（ ），不及汪伦送我（ ）［1］把上面的诗句补充完整［2］这首诗的作者是唐代诗人（ ）A. 李白  B. 汪伦［3］诗人用（　　　）来比喻他与朋友之间深厚的情谊A. 歌声  B. 桃花潭水14. 我能阅读儿歌，回答下面的问题太阳大海上，太阳是从水里跳出来的草原上，太阳是从草里冒出来的森林里，太阳是鸟儿唱出来的山村里，太阳是雄鸡_____出来的哦，美丽的世界，是太阳照出来的1）这首儿歌有   句话2）儿歌写了哪几个地方?在文中找出来3）连一连大海(hǎi)上的太阳    ①唱(chàng)出来的草原(yuán)上的太阳    ②跳(tiào)出来的森(sēn)林里的太阳    ③冒(mào)出来的（4）我能选出合适的动词，填在文中横线上填序号)①跑 ②叫 ③抱15. 读一读，完成练习一)骑驴找驴蒙了头王老七，骑毛驴，骑上毛驴问毛驴：毛驴毛驴我问你，我的毛驴在哪里?毛驴弄了笑眯眯，转过头来逗老七：老七老七你别着急，我立刻带你去找驴!(二)敲锣卖糖 各干一行敲锣的管敲锣，卖糖的专卖糖卖糖的别去敲锣，敲锣的不要卖糖敲锣卖糖不一样，各干一行都风光1）“驴”字的读音是( )①lú ②lǘ ③lí（2）判断：对的写正确，错的写错误。

①敲锣的管敲锣，卖糖的也去敲锣②王老七的毛驴没有丢3）拼一拼，读一读，连一连lǎo qī     风光fēng guāng     老七bú yào     不要页码 / 总页数。