
解放思想 提振精神 心得体会.doc
4页解放思想、提振精神、加快发展”学习教育活动心得体会-2011年 月 日至 日 书记在全区 会上的讲话提出了要把我区建设成为 “江南新城、主城第三增长极、城乡一体发展示范区”这一重大战略任务,利用机遇增创发展新优势,归根到底还是我们要用好解放思想这把“金钥匙”,进一步把思想从不适应、不利于科学发展的认识中解放出来,把解放思想的成果转化为指导实践、创新工作、破解难题的思路、对策和方法当前,是我区正处于进一步加快发展的关键时期,尤其需要强化开放的观念,积极转变思维方式,反对固步自封的狭隘观念,不局限于自已的一亩三分地,树立国际化视野,坚持把巴南发展置于全市发展的大格局、置于全国发展的大背景甚至置于全球经济一体化的大潮中去思考、去谋划要更加解放思想,放远眼光、放宽胸襟,坚持“走出去、请进来”,不断拓宽开放领域,创新对外合作方式,营造一流投资环境地,加强区域合作,吸纳四海,汇聚八方,调动各种生产要素和积极力量为我所用,共谋发展,积极营造旺盛的商气人气财气,推动区域经济发展 解放思想不是一般的学习讨论、一般的提高思想认识,更不是不着边际的泛泛而论,而是通过破除陈旧过时的、已经不符合新的实际的思想观念和条条框框,使人们的思想认识得到某种飞跃。
因此,解放思想要经过新旧思想观念的碰撞和交锋,必然是有破有立的过程如果不触动陈旧过时的、已经不符合新的实际的思想观念,只是大讲要解放思想,或只是一般议论,是无济于事的必须增强使命意识和创业激情,更加注重创新发展;必须敢于直面矛盾和困难,更加注重和谐发展 区委、区政府在“”上提出了“解放思想、提振精神、加快发展”学习教育活动,我认为十分必要也非常及时,结合我们的具体工作和现状,我认为要实现“解放思想、提振精神、加快发展”,全面推动工作进步,抓住当前工作的重点和焦点,做好做实三个方面的工作:一是加强政府自身建设,全面提升解放思想的执行力解放思想,做好各项工作,关键在于执行力在新的形势面前,我们要达到、进而超越主城九区乃至全国其它先进区,就必须从政府自身建设入手,着力解决存在的问题,努力建设公共服务型政府首先要优化管理流程,建设效能政府加强政府目标管理,全面推广部门目标任务书制度强化行政成本效益观念,量化行政效率的考核标准,发挥绩效评估的导向作用和激励约束作用,全面提升行政效率和服务水平;其次是坚持“使命必达”,建设责任政府深入推进行政首长负责制、首问负责制、行政过错责任追究制,完善主办部门责任制、业务主办人制度和责任倒查机制,确保政令畅通,忠实履行为人民服务的职责;再次是改进机关作风,建设实干政府。
大力弘扬艰苦奋斗的优良作风,厉行节约,勤俭办事,力戒形式主义,反对排场和浪费大力弘扬求真务实的工作作风,精简会议、减少文件,提倡开短会、讲短话、发短文提倡现场调研,腾出更多的时间到基层去,到群众中去,到困难多、问题多的地方去,多办得民心、顺民意的事情;最后是坚持干净干事,建设阳光政府二是坚持领导干部带头,发挥率先垂范作用保证“解放思想、提振精神、加快发展”学习教育活动指导有力,确保学习教育活动深入开展,取得较好较大成效的关键就是领导干部带头,率先垂范领导干部不仅要做学习教育活动的组织者,更要做解放思想的先行者,把自己摆进去,带头学习讨论,带头查摆问题,带头更新观念,带头转变作风,带头改进工作;敢于自我揭短,抓痛处、挠痒处,对症下药,解决问题;敢于反思,决不能无的放矢,必须打破旧框框,进一步转变落后、保守、僵化的思想观念和思维定势,以自己的模范带头作用推动“一班人”,带动“一层人”,影响“一群人”,尽快形成新一轮思想解放的热潮,否则就起不到表率作用 三是切实增强学习教育活动,加快发展的主动性和积极性,增强落实科学发展观的坚定性和自觉性,积极探索独有特色的科学发展新路径、新路子要在抢抓机遇中谋思路。
思想决定思路,思路决定出路破难题,抓发展,谋跨越,选好路径最重要思路的正确与否直接影响着发展的成效站在新的历史起点上,如何选准、选对适合自身发展的新路子,开拓创新,抢抓机遇至关重要但机遇往往稍纵即逝,保守者错过机遇,进取者把握机遇要做事业的成功者,必须打破陈旧观念的束缚,真正解放思想,把解放思想落实到抢抓机遇上,把握好每一个机遇而不可丧失机遇通过学习教育活动,进一步增强机遇意识、开放意识和合作意识,在寻找机遇中谋取攻坚之策、创新之举、务实之为在多年收治肝病、出血热、麻疹、艾滋病等传染病的临床实践中,逐步认识到中医药在传染病防治领域的优势,因此在制定医院长期发展规划中,有步骤的增加中医药在整体医疗工作中的比重,不断加强中医学科建设of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist3。












