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最好王维诗四首分享资料.ppt

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    • 唐诗宋词元散曲教材思路简介:教材思路简介:¯唐诗之旅(上)唐诗之旅(上)王维诗、李白诗、杜甫诗王维诗、李白诗、杜甫诗即景抒情诗、山水田园诗、边塞战争诗即景抒情诗、山水田园诗、边塞战争诗¯唐诗之旅(下)唐诗之旅(下)白居易诗、杜牧诗、李商隐诗白居易诗、杜牧诗、李商隐诗酬赠诗、咏物诗、咏史诗酬赠诗、咏物诗、咏史诗¯漫步宋词漫步宋词柳永、苏轼、李清照、辛弃疾词柳永、苏轼、李清照、辛弃疾词爱国词、登临词、言情词爱国词、登临词、言情词¯聆听元散曲聆听元散曲关汉卿、马致远、张可久关汉卿、马致远、张可久山水风光散曲、讥时咏史散曲山水风光散曲、讥时咏史散曲1 中国古典诗歌体裁诗诗词词曲曲七言又称又称“诗余诗余”“长短长短句句”调有定格,句有定数,调有定格,句有定数,字有定声,以两宋成字有定声,以两宋成就最高又称又称“词余词余”,以元,以元代成就最高代成就最高散曲散曲剧曲古体诗近体诗古体诗四言:出现最早五言:成熟于汉代七言:成熟于唐代绝句律诗五言七言五言排律乐府诗2 咏物诗咏物诗 山水田园诗山水田园诗惜别送别诗惜别送别诗 思乡怀远诗思乡怀远诗怀古咏史诗怀古咏史诗 边塞诗边塞诗3 古代诗歌发展脉络古代诗歌发展脉络u先秦诗歌先秦诗歌::《《诗经诗经》《》《楚辞楚辞》》u两汉南北朝:两汉南北朝:乐府民歌乐府民歌——汉乐府、南北朝乐府汉乐府、南北朝乐府 文人诗歌文人诗歌—“—“三曹三曹””、陶渊明、陶渊明u唐代诗歌唐代诗歌::“初唐四杰初唐四杰”、、“李杜李杜”、、“王孟王孟”田园田园诗、诗、 “高岑高岑”边塞诗、边塞诗、“新乐府新乐府”“小李杜小李杜”等等u五代词:五代词:李煜李煜u宋代诗词宋代诗词::宋诗宋诗——陆游、杨万里等陆游、杨万里等 宋词宋词——婉约派、豪放派婉约派、豪放派u元曲元曲::马致远、张养浩等马致远、张养浩等u明清诗歌明清诗歌::于谦、龚自珍等于谦、龚自珍等4 唐诗之旅(上)唐诗之旅(上)单元导语:找出唐诗发展的四个时期,单元导语:找出唐诗发展的四个时期, 并尝试举出代表诗人。

      并尝试举出代表诗人1 1、初唐、初唐::王勃、骆宾王、杨炯、卢照邻王勃、骆宾王、杨炯、卢照邻、陈子昂等、陈子昂等 ((““初唐四杰初唐四杰””)) 2 2、盛唐、盛唐::李白李白、、杜甫杜甫、、王维、孟浩然王维、孟浩然、、高适、岑参高适、岑参(浪漫主义)(现实主义)(山水田园派)(边塞诗人)(浪漫主义)(现实主义)(山水田园派)(边塞诗人)3 3、中唐、中唐::白居易、元稹白居易、元稹、韩愈、孟郊、李贺等、韩愈、孟郊、李贺等 4 4、晚唐、晚唐::李商隐、杜牧、杜荀鹤等李商隐、杜牧、杜荀鹤等5 6 诗仙诗仙————李白李白诗圣诗圣————杜甫杜甫诗鬼诗鬼————李贺李贺诗佛诗佛————??7 回忆你所学过的盛唐诗人王维的诗回忆你所学过的盛唐诗人王维的诗作,说说你对王维及其诗作的印象作,说说你对王维及其诗作的印象明净清新,精美雅致明净清新,精美雅致诗中有画、画中有诗诗中有画、画中有诗8 王维简介 王维,王维,字摩诘字摩诘,原籍太原祁县,原籍太原祁县(今属山西),父辈迁居于蒲州(今属山西),父辈迁居于蒲州(今山西永济)。

      进士及第,官至(今山西永济)进士及第,官至尚书右丞,世称尚书右丞,世称王右丞王右丞 王维诗王维诗明净清新,精美雅致明净清新,精美雅致,,李杜之外,自成一家李杜之外,自成一家, ,是唐代是唐代山水田山水田园诗派的著名代表园诗派的著名代表 王维的名和字取于佛经王维的名和字取于佛经《《维摩维摩诘经诘经》》,此经书是智者维摩诘居士,此经书是智者维摩诘居士与弟子讲学之书王维晚年无心仕与弟子讲学之书王维晚年无心仕途,专诚奉佛,故后世人称为途,专诚奉佛,故后世人称为““诗诗佛佛””其名字取自维摩诘居士,心其名字取自维摩诘居士,心向佛门虽为朝廷命官,却常隐居向佛门虽为朝廷命官,却常隐居蓝田辋川,过着蓝田辋川,过着半官半隐的居士生半官半隐的居士生活活10 11 12 作者简介归结作者简介归结 王维:盛唐山水田园派的代表王维:盛唐山水田园派的代表☆ ☆ 结结缘缘佛佛教教::字字摩摩诘诘,,来来源源于于《《维维摩摩诘诘经经》》,, ““诗佛诗佛””☆ ☆ 艺艺术术造造诣诣::多多才才多多艺艺,,诗诗书书琴琴画画样样样样精精通通,,被被称称为为“南南宗宗”山山水水画画之之祖祖,,““诗诗中中有有画画,,画中有诗画中有诗” ” ☆ ☆ 思想分期:前期奋发有为,后期思想分期:前期奋发有为,后期半官半隐半官半隐13 王维诗歌特点:王维诗歌特点:一、诗中有画一、诗中有画二、以禅入诗二、以禅入诗三、风格多样三、风格多样, ,以清幽淡雅的山水以清幽淡雅的山水 田园诗为主。

      田园诗为主14 王维之诗:王维之诗:诗歌内容诗歌内容 一、边塞诗一、边塞诗二、送别、相思诗二、送别、相思诗三、山水、田园诗三、山水、田园诗 15 使至塞上使至塞上单车欲问边,属国过居延单车欲问边,属国过居延征蓬出汉塞,归雁入胡天征蓬出汉塞,归雁入胡天大漠孤烟直,长河落日圆大漠孤烟直,长河落日圆萧关逢候骑,都护在燕然萧关逢候骑,都护在燕然 边塞诗边塞诗 ::以慷慨激昂的情调,抒发将以慷慨激昂的情调,抒发将士为保卫疆土而献身的英雄气概士为保卫疆土而献身的英雄气概16 秋夜曲秋夜曲  桂魄初生秋露微桂魄初生秋露微, , 轻罗已薄未更衣轻罗已薄未更衣劝君更尽一杯酒劝君更尽一杯酒, , 西出阳关无故人西出阳关无故人 送别、相思诗:送别、相思诗: 因情真意切而脍炙人口因情真意切而脍炙人口 九月九日忆山东兄弟九月九日忆山东兄弟独在异乡为异客,独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲每逢佳节倍思亲遥知兄弟登高处,遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人遍插茱萸少一人 17 田园诗田园诗:主要体现闲适情调,反映对农:主要体现闲适情调,反映对农村充满生机和宁静和谐生活的向往和赞美,村充满生机和宁静和谐生活的向往和赞美,新晴野望新晴野望新晴原野旷,极目无氛垢。

      新晴原野旷,极目无氛垢郭门临渡头,村树连溪口郭门临渡头,村树连溪口白水明田外,碧峰出山后白水明田外,碧峰出山后农月无闲人,倾家事南亩农月无闲人,倾家事南亩18 山居秋暝山居秋暝空山新雨后,天气晚来秋空山新雨后,天气晚来秋明月松间照,清泉石上流明月松间照,清泉石上流竹喧归浣女,莲动下渔舟竹喧归浣女,莲动下渔舟随意春芳歇,王孙自可留随意春芳歇,王孙自可留 山水诗山水诗:有的生趣盎然,清新自然;有:有的生趣盎然,清新自然;有的刻画寂静清幽的意境的刻画寂静清幽的意境鸟鸣涧鸟鸣涧人闲桂花落,人闲桂花落,夜静春山空夜静春山空月出惊山鸟,月出惊山鸟,是鸣春涧中是鸣春涧中 19 王维另有一些王维另有一些山水诗山水诗意境开阔,气势宏大意境开阔,气势宏大如如 ::江流天地外江流天地外,山色有无中山色有无中郡邑浮前浦,郡邑浮前浦,波澜动远空波澜动远空 ——《《汉江临眺汉江临眺》》“万壑树参天,千山响杜鹃万壑树参天,千山响杜鹃” ——《《送梓州李使君送梓州李使君》》宛如一幅气势磅礴、笔墨酣畅的长卷泼墨山水画。

      宛如一幅气势磅礴、笔墨酣畅的长卷泼墨山水画20 诗中有画诗中有画1 1、绘画是空间的艺术、绘画是空间的艺术, ,讲究讲究布局构图布局构图, ,讲究讲究远近远近高低大小动静高低大小动静的的对比衬托对比衬托, ,王维笔下的山水田王维笔下的山水田园景物的布局错落有致园景物的布局错落有致, ,富于图画美富于图画美. . 如如““ 明月松间照明月松间照, ,清泉石上流清泉石上流””( (《《山居秋瞑山居秋瞑》》) )2 2、绘画艺术讲究、绘画艺术讲究虚实相间虚实相间, , 王维在描绘山水景王维在描绘山水景物时物时, ,往往从虚处落笔往往从虚处落笔, , 如如““江流天地外江流天地外, ,山色有无中山色有无中” ” ( (《《汉江临泛汉江临泛》》) ) 21 3 3、绘画以、绘画以线条色彩线条色彩为艺术语言为艺术语言, ,王维的诗歌也充王维的诗歌也充分调动这些艺术手段分调动这些艺术手段. . 如 ““大漠孤烟直大漠孤烟直, ,长河落日圆长河落日圆””( (《《使至塞上使至塞上》》) )通过勾勒物体线条的横竖圆直的变化塑造通过勾勒物体线条的横竖圆直的变化塑造出苍茫辽阔的意境出苍茫辽阔的意境. . 如如 ““白水明田外白水明田外, ,碧峰出山后碧峰出山后””( (《《新晴野望新晴野望》》) ) “ “深林人不知深林人不知, ,明月来相照明月来相照””( (《《竹里馆竹里馆》》) )通过色彩的浓淡通过色彩的浓淡, ,光线的明暗等绘画语言来抒光线的明暗等绘画语言来抒情达意情达意. .22 以禅入诗以禅入诗王维中年后奉佛教日笃,具体表现为:王维中年后奉佛教日笃,具体表现为:⑴ ⑴ 表现恬淡的心境和超然出世的情志。

      表现恬淡的心境和超然出世的情志⑵ ⑵ 描写幽静的环境,追求寂静的境界描写幽静的环境,追求寂静的境界 《《终南别业终南别业》》 中岁颇好道,晚家南山陲中岁颇好道,晚家南山陲 兴来每独往,胜事空自如兴来每独往,胜事空自如 行到水穷处,坐看云起时行到水穷处,坐看云起时 偶然值林叟,谈笑无还期偶然值林叟,谈笑无还期23 24 积雨辋川庄作积雨辋川庄作 王维王维积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂山中习静观朝槿,松下清斋折露葵山中习静观朝槿,松下清斋折露葵野老与人争席罢,海鸥何事更相疑野老与人争席罢,海鸥何事更相疑25 写作背景写作背景•辋川庄,在今陕西蓝田西南十余公里处的辋辋川庄,在今陕西蓝田西南十余公里处的辋川山谷中,是王维在宋之问辋川山庄的基础川山谷中,是王维在宋之问辋川山庄的基础上兴建的园林,主要景点有孟城坳、华子岗、上兴建的园林,主要景点有孟城坳、华子岗、文杏馆、鹿柴、辛夷坞、欹胡等,今已湮没文杏馆、鹿柴、辛夷坞、欹胡等,今已湮没•唐代唐代““安史之乱安史之乱””后,社会急剧变化,朝政后,社会急剧变化,朝政混乱,王维厌倦官场生活,不再积极出仕,混乱,王维厌倦官场生活,不再积极出仕,而是亦官亦隐。

      他隐居在辋川,信奉佛教,而是亦官亦隐他隐居在辋川,信奉佛教,寻访山林,怡然自得寻访山林,怡然自得26 积雨辋川庄作积雨辋川庄作 王维王维积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂山中习静观朝槿,松下清斋折露葵山中习静观朝槿,松下清斋折露葵野老与人争席罢,海鸥何事更相疑野老与人争席罢,海鸥何事更相疑27 试找出试找出《《积雨辋川庄作积雨辋川庄作》》一诗中的意象?一诗中的意象?积雨,空林,烟火,水田,白鹭,夏木,积雨,空林,烟火,水田,白鹭,夏木,黄鹂,朝槿,松,露葵黄鹂,朝槿,松,露葵28 领悟领悟《《王维诗四首王维诗四首》》中的象中之中的象中之““意意”” 29 积雨空林烟火迟积雨空林烟火迟, ,蒸藜炊黍饷东菑蒸藜炊黍饷东菑 首联首联: :写写田家劳作生活田家劳作生活积雨积雨,久雨不停久雨不停诗人登高四望,只见天地一片潮湿,丛林上面静诗人登高四望,只见天地一片潮湿,丛林上面静谧宁和,炊烟袅袅升起;女人们蒸藜炊黍,准备谧宁和,炊烟袅袅升起;女人们蒸藜炊黍,准备好饭菜,送到东面的田间地头。

      好饭菜,送到东面的田间地头 一个一个““迟迟””字,既写出了阴雨天炊烟缓缓升字,既写出了阴雨天炊烟缓缓升起之状,也写出了诗人心中闲散安逸的情怀农起之状,也写出了诗人心中闲散安逸的情怀农家村妇田夫怡然自得之情跃然纸上家村妇田夫怡然自得之情跃然纸上炼字)(炼字)因久雨空气湿润,烟火上升缓慢因久雨空气湿润,烟火上升缓慢30 漠漠水田飞白鹭,阴阴漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木夏木啭黄鹂 颔联:这一句,绿、白、黄映衬,色彩绚丽,颔联:这一句,绿、白、黄映衬,色彩绚丽,且有黄鹂歌唱,且有黄鹂歌唱,声、色、动、静结合,构成有声声、色、动、静结合,构成有声有色的动感画面有色的动感画面在背景上,在背景上,““漠漠漠漠””写出水田写出水田一望无际,一望无际,““阴阴阴阴””描绘夏日林木茂盛,照应了描绘夏日林木茂盛,照应了前面的前面的““积雨积雨””,给人一种广阔、迷蒙和幽深的,给人一种广阔、迷蒙和幽深的感觉这样,碧空中白鹭高飞,绿树与黄鹂相衬,这样,碧空中白鹭高飞,绿树与黄鹂相衬,如一幅色彩明丽的动感画面展现在读者面前如一幅色彩明丽的动感画面展现在读者面前31 静,是一种气质,也是一种修养。

      静是要经过锻炼的静,是一种气质,也是一种修养静是要经过锻炼的山中山中习静习静观朝槿,松下清斋折露葵观朝槿,松下清斋折露葵 颈联颈联: :写诗人写诗人独处山林之乐独处山林之乐在松林之在松林之中,诗人看中,诗人看木槿花木槿花开花落;采露葵供开花落;采露葵供清斋清斋素食素食表面上看起来是太过清幽孤寂,实表面上看起来是太过清幽孤寂,实际上正是诗人际上正是诗人对尘世喧嚣生活极为厌倦的对尘世喧嚣生活极为厌倦的写照写照寓情于景)(寓情于景)32 尾联:尾联:用典明志用典明志这两个充满老庄色彩的这两个充满老庄色彩的典故,典故,一正用,一反用,一正用,一反用,抒写了诗人淡泊自然抒写了诗人淡泊自然的心境的心境,而这种心境,正是上联所写,而这种心境,正是上联所写““清斋清斋”“”“习静习静””的结果我早已绝俗念,随缘任遇,于人无碍,与世无争了,我早已绝俗念,随缘任遇,于人无碍,与世无争了,还有谁会无端地猜忌我呢?我可以免除尘世烦恼,悠还有谁会无端地猜忌我呢?我可以免除尘世烦恼,悠悠然沉浸于山林之乐了悠然沉浸于山林之乐了 野老与人争席罢,海鸥何事更相疑?野老与人争席罢,海鸥何事更相疑?33 尾联尾联““野老与人争席罢,海鸥何事更相疑野老与人争席罢,海鸥何事更相疑?”?”野老野老,诗人自谓。

      诗人自谓《《庄子庄子·杂篇杂篇·寓言寓言》》载,杨朱去载,杨朱去从老子学道,路上旅舍主人欢迎他,客人都给他让从老子学道,路上旅舍主人欢迎他,客人都给他让座;学成归来,客人们再也不让座与他,而是与他座;学成归来,客人们再也不让座与他,而是与他“争席争席”,,说明杨朱已得自然之道,与人们不再有说明杨朱已得自然之道,与人们不再有隔膜了海鸥相疑海鸥相疑”见见《《列子列子·黄帝黄帝》》,说海边有一人与鸥,说海边有一人与鸥鸟相亲近,后来其父要他将海鸥捉回来,等他再到鸟相亲近,后来其父要他将海鸥捉回来,等他再到海边时,海鸥便飞得远远的不再理他海边时,海鸥便飞得远远的不再理他34 首联首联:农家田园生活:农家田园生活颔联颔联:优美的自然风光:优美的自然风光写景写景颈联颈联:幽雅清淡的禅寂生活:幽雅清淡的禅寂生活尾联尾联:脱离尘俗的闲情雅致:脱离尘俗的闲情雅致抒情抒情内容梳理内容梳理35 思考探究:思考探究:这首诗营造了一种怎样的意境?这首诗营造了一种怎样的意境? 这首诗写了久雨后(这首诗写了久雨后( )的辋川山野()的辋川山野( )的农妇农夫和()的农妇农夫和( )的隐居诗人,共同)的隐居诗人,共同构成了一种(构成了一种( )的意境,表现了诗人)的意境,表现了诗人( ( )的心境。

      的心境空旷恬静空旷恬静怡然自乐怡然自乐闲适脱俗闲适脱俗空阔清幽空阔清幽隐居山林、脱离尘俗的闲情隐居山林、脱离尘俗的闲情逸致和淡泊自然逸致和淡泊自然答题步骤答题步骤::主要景物主要景物————景物的特征景物的特征————意境意境—— —— 思想感情思想感情36 ““诗中有画,画中有诗诗中有画,画中有诗””在这首在这首诗中是如何体现的?诗中是如何体现的?((绘声绘色的有声画绘声绘色的有声画))•图画图画美(景物的布局错落有致)美(景物的布局错落有致)•色彩色彩美(白鹭美(白鹭 黄鹂黄鹂 阴阴夏木阴阴夏木)•声音声音美(啭)美(啭)•词语词语美(自然生动、不事雕琢)美(自然生动、不事雕琢)•--诗人的灵感、画家的眼光、乐师的听觉--诗人的灵感、画家的眼光、乐师的听觉37 辛夷坞辛夷坞 王维王维木末芙蓉花,木末芙蓉花,山中发红萼山中发红萼涧户寂无人,涧户寂无人,纷纷开且落纷纷开且落41 辛夷坞 王维木末芙蓉花,山中发红萼木末芙蓉花,山中发红萼涧户寂无人,纷纷开且落涧户寂无人,纷纷开且落 前两句着重写花的前两句着重写花的““发发””。

      当春天当春天来到人间,辛夷花在生命力的催动下,来到人间,辛夷花在生命力的催动下,欣欣然地绽开神秘的蓓蕾,是那样灿烂,欣欣然地绽开神秘的蓓蕾,是那样灿烂,好似云蒸霞蔚,显示着一派春光好似云蒸霞蔚,显示着一派春光 后两句写花的后两句写花的““开开”“”“落落””这山中的红萼,点缀着寂寞的涧户,随着山中的红萼,点缀着寂寞的涧户,随着时间的推移,最后纷纷扬扬地向人间洒时间的推移,最后纷纷扬扬地向人间洒下片片落英,了结了它一年的花期下片片落英,了结了它一年的花期 写了什么?写了什么?描绘了辛夷花的美好形象的同时,描绘了辛夷花的美好形象的同时,又写出了一种落寞的景况和环境又写出了一种落寞的景况和环境 “读之身世两忘,读之身世两忘,万念俱寂万念俱寂”(胡应麟)(胡应麟)42 1、质疑探究:你是否认为质疑探究:你是否认为《《辛夷坞辛夷坞》》只是表只是表达了淡泊情怀?达了淡泊情怀? 从哪个字可以体现?(从哪个字可以体现?(诗眼诗眼))答:答:①①“寂寂”指环境的寂静、心情的孤寂指环境的寂静、心情的孤寂((解释该解释该字字))②②崖谷山涧像门户一样相对,涧口一片寂崖谷山涧像门户一样相对,涧口一片寂静杳无人迹静杳无人迹(代进原句分析)(代进原句分析)。

      ③③诗人在写辛夷诗人在写辛夷花开亦不为赞赏,花落亦不悼惜,寄托花开亦不为赞赏,花落亦不悼惜,寄托因不平世因不平世俗而产生的淡泊俗而产生的淡泊情怀;同时,辛夷花在春寒料峭情怀;同时,辛夷花在春寒料峭中绽放,展现生机与希望,但一树芳华面对中绽放,展现生机与希望,但一树芳华面对“涧涧户户”,是多么孤独而冷落的境地,所以只好自开,是多么孤独而冷落的境地,所以只好自开自落,在深山中了解美丽的行程,也蕴含诗人自落,在深山中了解美丽的行程,也蕴含诗人因因才情被埋没,知音少,而感到丝丝寂寞才情被埋没,知音少,而感到丝丝寂寞的情感的情感(作用、情感)(作用、情感) 43 2、这首诗的写景手法有什么特点?这首诗的写景手法有什么特点? ①①以动衬静以动衬静写辛夷花自写辛夷花自““发发””、自、自““开开””、自、自““落落””,显得山林越发清幽显得山林越发清幽②②巧用动词巧用动词用用““发发””、、““开开””、、““落落””等等动词动词写花开花落,自然地把山林的写花开花落,自然地把山林的空寂幽静空寂幽静气氛表现气氛表现出来③③托物言志托物言志诗人写辛夷花在这一个清幽的环境诗人写辛夷花在这一个清幽的环境中,由秀发沦为凋零,花开亦不为赞赏,花落亦中,由秀发沦为凋零,花开亦不为赞赏,花落亦不悼惜,寄托自己不悼惜,寄托自己不平世俗的淡泊情怀不平世俗的淡泊情怀。

      ④④寓情于景寓情于景辛夷花在春寒料峭中绽放,展现生辛夷花在春寒料峭中绽放,展现生机与希望,但一树芳华面对机与希望,但一树芳华面对““涧户涧户””,是多么孤,是多么孤独而冷落的境地,所以只好自开自落,在深山中独而冷落的境地,所以只好自开自落,在深山中了解美丽的行程,寄了解美丽的行程,寄寂寞寂寞与淡泊于景物中与淡泊于景物中44 辛夷坞辛夷坞木末木末芙蓉花芙蓉花,,山中山中发发红萼涧户涧户寂无人,寂无人,纷纷纷纷开开且且落落自然景物自然景物鲜艳灿烂,鲜艳灿烂,充满生机充满生机空寂、清幽空寂、清幽 艳丽的花在清幽艳丽的花在清幽的山林中,由绽放到的山林中,由绽放到凋零,凋零,自开自落,没自开自落,没有生的喜悦,亦无死有生的喜悦,亦无死的悲哀,的悲哀,全然没有那全然没有那种种““花开易见落难寻花开易见落难寻””的苦楚,而是的苦楚,而是清幽清幽深隐,恬淡安详深隐,恬淡安详   在王维的山水诗中,是空静澄明的,没有在王维的山水诗中,是空静澄明的,没有““人生如人生如梦梦””的喟叹,也没有的喟叹,也没有““物是人非物是人非””的凄凉,含着空漠淡的凄凉,含着空漠淡远的禅心。

      而是一种纯粹的远的禅心而是一种纯粹的““悠然心会,妙处难与君说悠然心会,妙处难与君说””,一种摆脱了世俗束缚的,一种摆脱了世俗束缚的超尘脱俗、忘我忘情、不以超尘脱俗、忘我忘情、不以物喜不以己悲、平和淡远的心境物喜不以己悲、平和淡远的心境45 王维王维以禅入诗以禅入诗,,表现出诗人表现出诗人孤寂爱静孤寂爱静的性格特点,同时,的性格特点,同时,在禅与诗的结合中,在禅与诗的结合中,营造出了独特的营造出了独特的冲淡冲淡空灵空灵的艺术意境,另的艺术意境,另外因王维是画家,又外因王维是画家,又能能以画入诗以画入诗,从而使,从而使这类山水诗达到了艺这类山水诗达到了艺术的极致术的极致 46 观猎观猎风劲角弓鸣,将军猎渭城风劲角弓鸣,将军猎渭城草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻忽过新丰市,还归细柳营忽过新丰市,还归细柳营回看射雕处,千里暮云平回看射雕处,千里暮云平47 观观猎猎 王王维维((边边塞塞诗诗) 简要概括诗歌写了哪些场面:简要概括诗歌写了哪些场面:场面一:射猎场面(首联、颔联)场面一:射猎场面(首联、颔联)场面二:罢猎回营(颈联)场面二:罢猎回营(颈联)场面三:回望猎场(尾联)场面三:回望猎场(尾联)48 场面一:射猎场面(首联、颔联)场面一:射猎场面(首联、颔联)首联:风劲角弓鸣,将军猎渭城。

      首联:风劲角弓鸣,将军猎渭城首联:首联:倒装倒装的笔法,的笔法,巧妙地巧妙地点明点明了狩猎者的身份、狩猎的地点、了狩猎者的身份、狩猎的地点、天气状况天气状况劲风猛吹,角弓鸣响,劲风猛吹,角弓鸣响,未见其人,先闻其声,在威威赫未见其人,先闻其声,在威威赫赫的声势中引出了将军,赫的声势中引出了将军,有先声有先声夺人之势夺人之势,,烘托将军的烘托将军的英武勇猛、英武勇猛、射艺高超射艺高超景物形象景物形象::风声、角弓声、渭城风声、角弓声、渭城49 颔联:草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻颔联:草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻景物形象:景物形象:草、鹰、雪、马草、鹰、雪、马50 此联中的此联中的“疾疾”和和“轻轻”向来为人们向来为人们所称道,你认为它们好在哪里?所称道,你认为它们好在哪里?提示提示:此题为:此题为“炼字炼字”题题答题格式答题格式::1、释含义,描景象释含义,描景象 2、用了何种手法?、用了何种手法? 3、表情达意有何效果?、表情达意有何效果?“疾疾”是指鹰眼因草枯而锐利,是指鹰眼因草枯而锐利,“轻轻”是指是指“马蹄马蹄”因因“雪尽雪尽”而略去障碍。

      而略去障碍这两个字形象地写出了猎鹰迅速发现猎这两个字形象地写出了猎鹰迅速发现猎物,骏马疾驰追逐的狩猎场面物,骏马疾驰追逐的狩猎场面以物衬人,以物衬人,从猎鹰和骏马衬托出将军的从猎鹰和骏马衬托出将军的身手敏捷身手敏捷51 观观猎猎 王王王王维维维维((((边边边边塞塞塞塞诗诗诗诗) ) 简要概括诗歌写了哪些场面:简要概括诗歌写了哪些场面:场面一:射猎场面(首联、颔联)场面一:射猎场面(首联、颔联)场面二:罢猎回营(颈联)场面二:罢猎回营(颈联)场面三:回望猎场(尾联)场面三:回望猎场(尾联)52 颈联:忽过新丰市,还归细柳营颈联:忽过新丰市,还归细柳营场面二:罢猎回营场面二:罢猎回营景物形象:景物形象:将军形象:将军形象:新丰市、细柳营新丰市、细柳营((用典用典)从从“忽忽”和和“还还”二二字看出将军的速度之字看出将军的速度之快,快,豪放潇洒、雷厉豪放潇洒、雷厉风行53 ­以典写人以典写人::虚写虚写“新丰市新丰市”和和“细柳营细柳营”,运用典故,运用典故一方面表示将军射猎一方面表示将军射猎场合的场合的壮阔壮阔、、兴致之雄豪兴致之雄豪另一方面,由于新风、细柳与众不面,由于新风、细柳与众不同,用来暗示这位叱咤猎场同,用来暗示这位叱咤猎场的将军,是一位像周亚夫一的将军,是一位像周亚夫一样样善于治军、精于征战、且善于治军、精于征战、且能豪饮的气度不凡的大将军。

      能豪饮的气度不凡的大将军54 场面三:回望猎场场面三:回望猎场尾联:回看尾联:回看射雕处射雕处,, 千里暮云千里暮云平射雕处:射雕处:化用北齐斛律光射雕的典故,化用北齐斛律光射雕的典故,表现出将军表现出将军精通武艺,隐含对将军的精通武艺,隐含对将军的赞美之意赞美之意暮云平:暮云平:写出猎后风定云平,将军悠写出猎后风定云平,将军悠然自得以景凸显将军的浩然正气,以景凸显将军的浩然正气,凛然正义,这也正是年轻的凛然正义,这也正是年轻的王维所艳王维所艳羡所向往羡所向往的55 尾联表现出来的淡静、平缓,与前三尾联表现出来的淡静、平缓,与前三联的紧张、激烈、迅疾形成鲜明的反联的紧张、激烈、迅疾形成鲜明的反差,这是什么表现手法?你还能说出差,这是什么表现手法?你还能说出相似的例子吗?相似的例子吗?尾联与开头遥相呼应,形成鲜明尾联与开头遥相呼应,形成鲜明对比对比射猎时“风劲角弓鸣风劲角弓鸣”,,风劲云涌,气氛激烈;猎后风劲云涌,气氛激烈;猎后“千千里暮云平里暮云平”,风定云平,满载而,风定云平,满载而归,心情悠然自得归,心情悠然自得56 n n例例子子::杜杜甫甫::朱朱门门酒酒肉肉臭臭,,路路有有冻冻死死骨骨。

      n n《《氓氓》》::女女主主人人公公婚婚前前婚婚后后的的不不同同态态度度形形成成鲜鲜明明的的对对比比;;男男主主人人公公婚婚前前忠忠厚厚与与婚婚后后变变节节形形成成对对比比57 诗歌的形象诗歌的形象1 1、、景物形象景物形象:风声、角弓声、渭城、:风声、角弓声、渭城、草、鹰、雪、马、新丰市、细柳营、草、鹰、雪、马、新丰市、细柳营、射雕处、千里暮云射雕处、千里暮云 2 2、、主人公形象主人公形象:将军:将军射艺高超、身手敏捷、豪放潇洒、射艺高超、身手敏捷、豪放潇洒、雷厉风行、精通武艺雷厉风行、精通武艺3 3、、诗人诗人““我我””的形象的形象::充满豪情壮志,渴望建功立业充满豪情壮志,渴望建功立业58 诗歌的手法诗歌的手法1 1、、用词精当用词精当:枯、尽、疾、轻,表:枯、尽、疾、轻,表现主人豪迈之情现主人豪迈之情 2、、对比首联和尾联形成鲜明对比首联和尾联形成鲜明对比3 3、、以典写人以典写人新丰市、细柳营,表新丰市、细柳营,表现军营纪律严明,表现主人公豪迈、现军营纪律严明,表现主人公豪迈、善战,有名将风范善战,有名将风范4 4、、写景侧面烘托写景侧面烘托渲染将军追逐猎渲染将军追逐猎物时灵巧敏捷的身手和昂扬的斗志。

      物时灵巧敏捷的身手和昂扬的斗志59 总结总结 诗歌通过描述了一位将军诗歌通过描述了一位将军狩猎和归猎的过程,狩猎和归猎的过程,塑造了一塑造了一位豪放潇洒、精通武艺的将军位豪放潇洒、精通武艺的将军形象,形象,来表现诗人的来表现诗人的豪情壮志及豪情壮志及建功立业的理想建功立业的理想诗歌运用了对诗歌运用了对比、衬托、用典的表现手法,采比、衬托、用典的表现手法,采用了用了“起承转合起承转合”的结构,遣词的结构,遣词造句用得准确精当,读来韵味无造句用得准确精当,读来韵味无穷60 背诵背诵起 首联: 颔联:场面二: 颈联:场面三: 尾联:场面一:承转 合61 送沈子福归江东送沈子福归江东王维王维杨柳渡头行客稀,罟师荡桨向临圻杨柳渡头行客稀,罟师荡桨向临圻惟有相思似春色,江南江北送君归惟有相思似春色,江南江北送君归62 杨柳渡头行客稀,罟师荡桨向临圻杨柳渡头行客稀,罟师荡桨向临圻叙事:第一句点明送别之地第二句照应叙事:第一句点明送别之地第二句照应““归江归江东东””题意借景抒情描写了在渡头离别的场景借景抒情描写了在渡头离别的场景唐人有折。

      唐人有折柳送行的习俗柳谐音柳送行的习俗柳谐音““留留””,这里写杨柳,诗,这里写杨柳,诗人是借渡头之景,人是借渡头之景,烘托送别气氛烘托送别气氛行客已稀,见行客已稀,见景地的凄清,景地的凄清,衬托出送别友人的依依不舍之情衬托出送别友人的依依不舍之情63 唯有相思似春色,江南江北送君归唯有相思似春色,江南江北送君归 修辞手法:比喻修辞手法:比喻以春色比喻相思之情以春色比喻相思之情,言其如,言其如影随形,无处不到且影随形,无处不到且以春色之清丽和暖喻人间以春色之清丽和暖喻人间友情友情,亦颇宜人亦颇宜人表现手法:化虚为实将抽象的相思之情化为可表现手法:化虚为实将抽象的相思之情化为可观可感的春色,境界辽阔观可感的春色,境界辽阔时值春光明媚、桃红时值春光明媚、桃红柳绿之际,诗人觉得心中对友人无限的惜别之情,柳绿之际,诗人觉得心中对友人无限的惜别之情,就像眼前的春色一样无边无际,弥漫于大江南北,就像眼前的春色一样无边无际,弥漫于大江南北,随友人一同归去想象奇特新颖,随友人一同归去想象奇特新颖,以景喻情,情以景喻情,情与景妙合无间与景妙合无间64 化虚为实化虚为实 青玉案(宋青玉案(宋·贺铸)贺铸) 凌波不过横塘路,但目送、芳尘去。

      锦瑟华年谁与凌波不过横塘路,但目送、芳尘去锦瑟华年谁与度?月台花榭,琐窗朱户,只有春知处度?月台花榭,琐窗朱户,只有春知处 碧云冉冉蘅皋暮,彩笔新题断肠句碧云冉冉蘅皋暮,彩笔新题断肠句试问闲愁都几试问闲愁都几试问闲愁都几试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨如果要问我(如果要问我(如果要问我(如果要问我的伤心多深多长?就像那一川烟雨笼罩的青草,满城飞的伤心多深多长?就像那一川烟雨笼罩的青草,满城飞的伤心多深多长?就像那一川烟雨笼罩的青草,满城飞的伤心多深多长?就像那一川烟雨笼罩的青草,满城飞絮如同梅子黄时的雨絮如同梅子黄时的雨絮如同梅子黄时的雨絮如同梅子黄时的雨虞美人(南唐虞美人(南唐·李煜)李煜) 春花秋月何时了,往事知多少?小楼昨夜又东风,春花秋月何时了,往事知多少?小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中!故国不堪回首月明中! 雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改问君能有几多愁?问君能有几多愁?问君能有几多愁?问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

      恰似一江春水向东流恰似一江春水向东流恰似一江春水向东流65 唐代的离别诗歌唐代的离别诗歌 一、独特的送别方式一、独特的送别方式 1 1、折柳送别、折柳送别 ;;2 2、饮酒饯别;、饮酒饯别; 3 3、唱歌送别、唱歌送别 ;;4 4、写诗赠别、写诗赠别二、唐人离别诗中的时空背景二、唐人离别诗中的时空背景 1 1、多出现傍晚和月夜等时间意象多出现傍晚和月夜等时间意象 2 2、多出现长亭、渡口、南浦等空间意、多出现长亭、渡口、南浦等空间意象66 作业:作业:在本课中任选一首诗,将它改写成一段在本课中任选一首诗,将它改写成一段散文二百字左右二百字左右67 Thank you!69 。

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