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(精编)热门寒假学习计划范文锦集9篇.docx

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    • 热门寒假学习计划范文锦集9篇热门寒假学习计划范文锦集9篇 寒假学习计划 篇1   周一至周四 :  1、每天在小笔记本上记下10~15个单词(包括新旧单词),利用自己课余时间将其背熟,一定要掌握,而且经常拿出来复习  2、晚饭前,先打开平台,在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过内容,认真复习,该记住要记住  3、晚饭后,稍作休息,完成老师布置作业注意:把回家作业当考试做)  4、某一学科一单元内容结束,应及时进行总复习,然后完成 “测试”里题目完成不够好,复习一遍后重做,有做错题目及时掌握  5、预习第二天要上课内容,认真做好记录,把不懂问题带到课堂上认真听老师讲解  6、听“同步听力”和“听力”10~15分钟,培养一种语感  周五:  1、同做“周一至周四”中1、2、3点  2、将学习过程中留下问题在“名师答疑”中提问  3、有空时可以先放松一下自己,听点轻音乐、看些课外书(通过平台或自己买都可以)  周六:  1、早上起来先做些运动,锻炼身体,然后朗读英语或语文文章,把一些该记内容记住  2、继续完成老师布置作业  3、下午可打开“名师面授”,选择一些自己薄弱知识点听几遍,适当地多做一些测试。

        4、把一周所学复习一遍,通过“测试”栏目来检查自己是否掌握如果基础不好科目,学习“知识强化”  5、针对自己学科状况针对性地选择“名师答疑”“精华区”中问题,把它当作自己问题,先做一遍,再看老师解答  周日:  除做周六内容外,早晨或下午到分校进行学习方法交流、测试、巩固,晚上预习下周一课程内容  持之以恒,每天进步一点点,成功一定属于你! 寒假学习计划 篇2   寒假已经临近为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,特制定此寒假学习计划:  1、每天足量学习6小时,内容包括:寒假各科功课:语文阅读、数学练习、英语听力等  2、每日英语听力或口语30分钟  3、中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动  4、每天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题(轮流)  1周  7:00 起床  7:20 洗漱完毕  7:20----7:50:跑步  8:00吃饭  8:20---9:10 做功课(语文阅读一篇和摘抄)  9:25—11:25 数学试卷一份  11:25---11:45 看报 课外书  11:45--13:00 吃饭 午休  13:10---14:10 化学  14:25--15:25 英语  15:40—16:40物理  16:40---吃晚饭前 free 包括体育运动  吃完饭后:看英语节目,每天一门学科温习(或做数学题,物理,化学题)  21;00—21:30 电视,电脑,课外书,free  21:30 睡觉  2周  7:00 起床  7:20 洗漱完毕  7:20----7:50:跑步  8:00吃饭  8:20---9:00 做功课(英语)  9:15—10:55 物理试卷一份  11:00---11:45历史  11:45--13:00 吃饭 午休  13:10---14:10 语文(可写作文,或文言文)  14:25--15:25 数学  15:40—16:40化学  16:40---5:30 摘抄,阅读 包括体育运动  吃完饭后:看英语节目,每天一门学科温习(或做数学题,物理,化学题)  21;00—21:30 电视,电脑,课外书,free  21:30 睡觉  3周  7:00 起床  7:20 洗漱完毕  7:20----7:50:跑步  8:00吃饭  8:20---9:00 做功课(数学)  9:15—10:55 化学试卷一份  11:00---11:45英语  11:45--13:00 吃饭 午休  13:10---14:10 语文(阅读一篇和摘抄)  14:25--15:25 物理  15:40—16:40政治  16:40---吃晚饭前 free 包括体育运动  吃完饭后:看英语节目,每天一门学科温习(或做数学题,物理,化学题)  21;00—21:30 电视,电脑,课外书,free  21:30 睡觉  以上计划,三天一循环  学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。

        学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处  可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径  提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点影响学习效率的因素,有学习之内的,但的因素在学习之外首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识总之,"世上无难事,只怕有心人" 寒假学习计划 篇3   高考前的最后这个寒假怎么安排?对于寒假的高考复习很重要的一点还是心态,“态度决定一切”最好的心态就是:严谨而放松严谨是迈入高考战场必不可少的品质,不妨反复告诉自己,这是高中生涯最后一个寒假,这是高考冲刺前最后一个自我主宰的时段,没有退路,当真正明白了这一点后,就能够严谨地安排好寒假,踏实并有条不紊地完成每一件事。

      另外,严谨还体现在假期作息上面假期可以少安排一些学习任务,但是作息方面,最好跟上学的时间保持一致  A 给高三学生的八点复习建议  人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的,我们也不可能改变所有的事,但高考的成败确是真真切切地把握在你手中那就是努力就一定有收获这是多么好的一件事呀在18岁的时候,我们终于可以做自己的主,选择自己的生活了  还有,我们并不孤独和同学三年同窗,甚至更久,在这关键时刻,我们有同样的奋斗目标,还有关心我们的老师和家长的陪伴这种感觉是无比幸福的,所以真的应该好好珍惜  说了这么多,希望高三学生能够以愉快的心情迎接寒假的到来另外,给大家提几点复习建议  1.每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内); 2.学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30既不要睡懒觉,也不要开夜车  3.制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目千万不要出现计划总是赶不上变化的局面  4.晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

        5.每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行  6.不要前赶或后补作业记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本  7.有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,打请教一下老师或同学吧!  8.每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通真心的希望每个人都能将复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的复习计划!  B 三类高三考生备考指南  分析与定向  在制定寒假复习计划之前,要科学、准确地自我解剖、自我分析高三第一学期的学习状态、状况,包括平时测试、期中考试成绩、期末考试成绩,其中以期末考试成绩为主,因为期末考试的可信度比较高  自我分析的目标包括两个方面,一是定位,二是定向所谓定位,就是说期末考试后,每个学生都可以知道自己总分的位置,你处在一个什么位置上?心里要十分清楚,这基本反映了你的实力 定位不必过细,一般分为上、中、下三个等级上”指的是成绩优秀的考生,“中”指的是成绩一般的考生;“下”指的是基础薄弱考生,这是定位所谓定向,就是说你的优势学科是什么?你的弱势学科是什么?薄弱环节在哪儿?优势学科的优势原因是什么?  三类考生具体复习建议  ★优秀考生  认真反思每一学科的失分点,如果是中低档题失分过多,一定要引起考生的警惕,这是优秀生高考大忌!  对于难题也要认真分析,高考试题中的难题是给优秀考生预备的,你们不但要会做,而且还要做对。

      对于不会做、做错了的难题要认真分析  优秀考生的各科成绩要均衡,原则上不能出现薄弱学科,考生思想上不应该出现“以强补弱”的思想倾向,要科科抓紧,均衡发展,突出强项学科  优秀学生要学会反思,做对了的题要反思,进一步掌握解题方法、解题规律,不会做、做错了的题更要反思,从思维方法上、方式上寻找原因  适度的难题训练是十分必要的,“少做、做精”,边做边思考过程、方法、规律,在一定量的基础上,以质求胜  ★一般考生  “不是每一道题都是给每一个考生预备的!真正拉开考生差距的是中低档试题!”这是规律,这是经验,一般考生一定要明白这个道理  道理明白了,方向也就清楚了——抓住中低档试题高考命题以中低档试题为主,一般占全卷的80%,也就是说750分中有600分的中低档试题,对于一般考生来讲,抓住中低档试题就意味着抓住了成功的钥匙  一般考生要认真抓好薄弱学科,这个空间升值的可能性更大、更容易、更迅速失分原因要分析透,这是“病因”,只有查出“病因”才能“对症下药”  ★基础薄弱考生  上述一般考生的复习原则也适用于基础薄弱考生基础薄弱考生要记住:没有舍弃就没收获! 基础薄弱考生要记住:弱就弱在基础上!要抓基础知识、基本技能、基本方法。

      要抓非智力因素:信心、目标、意志、毅力、方法、心态要多练,特别是中低档试题,要看、要想更要练  对三类考生综合建议  “知识与技能,过程与方法,情感与价值观”——新课程目标  收集、整理、分析、改正错误——错误也是资源  学会反思,通过反思达到升华、升值  看清楚不如想清楚,想清楚不如练清楚,一定要动笔,动笔才是思维的开始  调整心态,考生心理是高考的基础  C 各类学科复习攻略  英语得高分10建议  1.练习解题时,揣摩出题者意图,详细阅读在考试结束后另做比如查重点单词、词组的确切含义等工作  2.文法、语法只做有必要的  3.做泛读时不要出声念  4.不要执著于中文解释,重要的是能理解大意  5.不要一叶遮目重要的是阅读整段文章后把握要表达的东西  6.坚持扩大词汇量是提高综合能力的关键,但要在语境中记词,才能印象深刻  7.每日摘录、背诵范文中的好句型,为积累写作基本功打下必要的基础  8.做个整理本,整理自己做错的题、常翻看,扫除漏洞;整理阅读、完形、乃至听力中的固定搭配,多了解语言中的固定搭配现象  9.每日坚持听力练习,听的题材要广泛,要多练习各种口音的听力材料,增强高考听力时的适应能力。

        10.要对自己有信心,就能比别人掌握更多知识  理科学习战略  重视与时事密切结合的题型和生活结合的题型:节能、环保、奥运、航天……  1、基本概念要重视  理科不是多做题就能分数上去的科目。

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