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商业资料如何写好读书笔记.doc

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  • 卖家[上传人]:平***
  • 文档编号:12008183
  • 上传时间:2017-10-16
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    • A thesis submitted toin partial fulfillment of the requirementfor the degree ofMaster of Engineering如何写好读书笔记书读多了,时间一长印象就不深了,模糊了,甚至遗忘了这是因为人的记忆力有限,而要读的书是无穷的要想以有限的记忆力读无穷的书籍而不遗忘,最好的办法就是写读书笔记俗话说:“好记性不如烂笔头读书笔记可以弥补脑力的不足,是记忆的贮存器 读书笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体古人有条著名的读书治学经验,叫做读书要做到:眼到、口到、心到、手到这“手到” 就是读书笔记那么怎样写读书笔记呢? 下面介绍几种常用的方法: 1、摘要式摘要式笔记,是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来摘录原文后要注明出处,包括题目、作者、出版单位、出版日期,页码等,便于引用和核实摘录要有选择,以是否有用作为摘录的标准摘录式笔记可分为: (1 )索引 索引笔记是只记录文章的题目、出处的笔记如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。

      如果是书,要记册、章、节,如果是期刊,要记期号,报纸要记年月日和版面,以备日后查找方便例如: 庄照:《也谈为谁立传》,《光明日报·〈史学〉》1992 年 5 月 31 日,第 3 版 林建法管宁编选:《文学艺术家知能结构》,漓江出版社 1987 年版 (2)抄录原文 抄录原文,就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料摘抄原文要写上分类题目,在引文后面注明出处例如: 读书方法 有些书只需浅尝,有些书可以狼吞,有些书要细嚼慢咽,慢慢消化也就是说,有的书只需选读,有的书只需浏览,有的书却必须全部精读有些书不必读原本,读读它们的节本就够了但这仅限于内容不大重要的二流书籍,否则,删节过的书,往往就像蒸溜水一样,淡而无味 培根:《谈读书》,林衡哲、廖运范译,见《读书的情趣与艺术》,中国友谊出版公司 1988 年版3)摘要 摘要是在理解原文的基础上,按照原文的顺序,扼要地把书中的观点、结论摘抄下来 2、评注式 评注式笔记不单是摘录,而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来,其中自然也包括表达出笔记作者的感情评注式笔记有时对摘录的要点做概括的说明。

      评注式笔记有下列几种: (1 )书头批注 书头批注,是一种最简易的笔记作法就是在读书的时候,把书中重要的地方和自己体会最深的地方,用笔在字句旁边的空白处打上个符号,或者在空白处加批注,或者是折页、夹纸条作记号等等这种笔记方法不但对书中的内容可以加深理解,也为日后查找提供了方便 (2 )提纲 提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来提纲可按原文的章节、段落层次,把主要的内容扼要地写出来提纲笔记可以采用原文的语句和自己的语言相结合的方式来写 (3 )提要 提要和提纲不同提纲是逐段写出来的要点,提要是综合全文写出要点提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容提要除客观叙述读物内容外,带有一些评述的性质 另一种提要,是对一篇文章或一本书的内容梗概作简要的说明 (4 )评注 评注笔记,是读完读物后对它的得失加以评论,或对疑难之点加以注释,这样的读书笔记叫作评注笔记例如鲁迅读《蕙櫋杂志》中的一段: 清严无照《蕙櫋杂志》:西湖有严嵩和鄂王《满江红》词石刻,甚宏壮词即慷慨,书亦瘦劲可观,末题华盖大学士后人磨去姓名,改题夏言虽属可笔,然亦足以惩奸矣 案:严嵩篇和岳飞词,有如是作为,后人留词改名,有如是自欺,严先生以为可笔而又许其惩奸,有如是两可。

      寥寥六十字,写尽三态 (鲁迅《集外集拾遗·书苑折枝(二) 》) (5)补充原文 补充原文的读书笔记,是在读完原书或文章之后,感到有不满足的地方进行补充需要注意的是补充原文不是随意地加以补充,而是要围绕中心思想加以引申或发挥 3、心得式笔记 心得式笔记,是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记它有如下几种: (1 )札记 札记也叫劄记,是读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的这种札记的形式是灵活多样的可长可短 (2 )心得 心得笔记也叫读后感读书后把自己的体会、感想、收获写出来这些读书笔记,可以写读书时的心得体会,也可以写对原文的某些论点的发挥或提出批评、商榷的意见写这种笔记,一般是以自己的语言为主,也可适当地引用原文 (3 )综合 综合笔记是读了几本或几篇论述同一问题的书文后,抓住中心评论它们的观点、见解,提出自己看法的笔记 上述三种类型的笔记,不论采用哪一种类型,目是都是为学习、工作、科学研究和写作服务作笔记时开始可采用摘要式,以后读书多了,有了比较,产生了看法,就可以写译注式,至于心得式是更进一步了,它是属于科学研究的范畴 总之,作读书笔记不仅能提高阅读书、文的效率,而且能提高科学研究和写作能力。

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