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2022师范生实习报告总结[三篇] 2022师范生实习报告总结【三篇】 导读：本文 2022师范生实习报告总结【三篇】，仅供参考，假如觉得很不错，欢送点评和共享 篇一 前言：实习是一个师范生成长为一位合格老师的必经之路，也是检验每一位师范生教学技能的前奏；实习是师范生教学生涯的起先，是师范生展示成果的舞台！面对实习我既有几分兴奋又有几分担忧，兴奋的是我即将走上梦寐以求的教学舞台在那儿绽开我教学生涯中的第一堂课，面对我的第一波学生，即便只是为期一个月实习学生；担忧的是怕自己不能很好的完成学校支配的实习任务，不能搞好实习学校交给我的教学任务，不能顺当的完备的解答学生的质疑，怕自己不能很好把握学校\立德树人\的校训！ 实习目的： 实习，是师范生重要的一课，付出了便有收获我很荣幸运地在学校和指导教师的支配下参与了这次教育实习，通过近两个月的实习，让我对于老师职业的相识迈进了一步，同时，在合作沟通的过程中，我也体会到了一个团队的力气这次实习让我受益匪浅，我坚信，这对我将来走上工作岗位的协助是巨大的 时间荏苒，在郑州市二七区淮河东路小学近两个月的实习已经完毕，在这近两个月的实习中我感受颇多，实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我体验到太阳底下最荣耀事业的崇高和艰辛。

在实习学校有关领导和孙教师的悉心指导下，我时刻牢记校训，充分发挥主观能动 性，把在大学课堂上所学的理论学问和实际教学相结合，在实践中学，在学中实践，谨慎开展教学工作和班主任实习工作，认谨慎真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨，我付出了许多，但也收获了许多在整个实习阶段，我从一个只会\纸上谈教\的大学生到一个能在课堂上\讲课自如\的准教师；从一个没有经历的大学生到一个对平行班有必须处理实力的班主任，这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获 实习打算： 在进两个月的实习生活里，我始终以老师身份严格要求自己，到处留意言行和仪表，热心爱惜实习学校和班级学生，本着对学生负责的看法尽力做好实习工作；同时，作为实习生一员，始终紧记实习守那么，遵守实习学校的规章制度，敬重学校领导和教师，虚心听取他们的看法，学习他们的经历，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、教师和学生都留下了好的印象，得到学校领导和教师的相同好评，对此，本人甚感欣慰 实习内容： 下面就我在实习期间的感受浅谈一下 一教学方面： 首先，在我的教学活动过程中，遇到了许多在大学课堂里所没有经验过，没有学过的东西，以前总认为自己的有很强的亲和力，做每件事都很自信。

但在一次讲课中，我用讲授法并结合实际的事例给学生上新课，刚起先学生还听得兴致勃勃的，可到后面有局部学生已经 听得有气无力了学生何以如此呢？细致分析了缘由，在我看来，主要是由于学生没有学习爱好，以及老师的教学方法太过于单一 同时，我还深刻体会到了了解学生学习水平，性格特征的重要性一个教师在上课时，必须要围围着\学生能否学得更好，能否真正驾驭方法\的主题，而不是从怎么上好我的一堂课启程 可见，一个优秀的教师须要具备许多方面的素养：扎实的专业学问，娴熟的教学技能，正确的教学理念…当然，课堂也应当充分的表达老师的主导作用与学生的主体作用相结合，在自己谨慎总结过后，不断的改良了自己的缺陷和缺乏，而相识到本班学生对探讨活动比拟感爱好，在之后的上课之中，就改良了教学方法，同时指导学生对老师教学的相关详细案例进展探讨分析，这样就活泼了课堂气氛，使得我的教学与学生的学习到达了预想的效果 其次，课前打算工作要充分，作为一名老师，我在考虑问题时，做到了细心全面，并且要切合实际的内容，同时在教学过程中我觉得自己的的眼神、表情、语速等等都很恰当 最终，谨慎总结教师及学生给我的反应看法和建议，不断的扩宽自己的学问面，不断的提到自己的教学水平，不断的充溢和完善自己。

为了弥补自己的缺乏，我严格遵照学校和指导教师的要求，谨慎细致地备好课，写好教案，踊跃向其他同学和教师学习，多多向人请教，把握好每次上课的时机，熬炼和造就自己的授课实力 因为年龄的缘由和刚刚起先工作的热忱，我每天都能保持一份最踊跃的心态去面对我的学生，他们的困难我也是最上心的去解决去帮 助他们，但是由于是刚入行，确定会因为经历缺乏或是其他缘由而使得日常的工作疏于集中，但是我却在很努力地使自己成长起来，能够分担教师们的一些工作在实习这段时间我虽然了解了怎样做教师，但是没能驾驭怎样做个好教师，因为好教师的概念在每个教师的心里也是不同的，我会尽我所能，在课堂上照看到每一个同学，要让我的每个学生都感受到来自教师的关怀与暖和 在孙教师的悉心谨慎指导下，我较好地完成了教学任务同时，与合作伙伴一同对各种教学模式进展了探讨，尝试尽管，有的时候没有到达我们志向的效果，但也获得了许多的教学经历而我想，我获得的不仅是经历上的收获，更多还有教学的理念，以及他们带给我的种种思索 二思想政治方面： 实习期，本人在在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，踊跃和党组织靠拢，能用科学开展观来相识世界相识社会，能醒悟的意识到自己，作为一名人民老师所担负的社会责任，对个人的人生志向和开展目标，有了相对成熟的相识和定位，并能做到酷爱祖国，酷爱人民，坚持四项根本原那么，踊跃向党组织靠拢，坚决拥护中国*的领导，踊跃响应党的号召，对党的事业充溢信念。

任务完成状况以及实习中的收获与提高等： 短短的近两个月实习生活已经完毕了当我真正了解学生的特点，并就建立情感，而完毕虽然很短暂，却觉得学到谨慎负责，也是一位教师的味道同时，我的教学经历也得到了一个质的飞跃，我学到 了许多书本上学不到的学问\学问是永无止境的\在取得好成果的同时，我时刻不忘超越自己，面对教育事业的满腔热忱，将鼓舞着我不断前进通过这次实习，也让我了解了老师的宏大，老师工作的神圣，他真的是人类灵魂的工程师，老师的工作不仅仅是\传道、授业、解惑\而是要发自内心的关怀爱惜学生，协助他们成长在教授他们学问的同时，更重要的是教他们如何做人，这才是老师工作最宏大的意义所在！ 篇二 教育实习是师范生大学期间很重要的一门功课，是学生理论联系实际、提高综合素养的重要指向，同时也为将来的老师生涯奠定根底 9月13日一早，我们到达学校整理一些住宿的事情其次天下午与学校领导见面下午的见面会校长主要介绍了该学校的一些根本状况，如学校的建校历史、学校的地理位置、学校的学生总体状况、学生学习的时间支配等等，同时对我们以后实习的主要内容作了简要的说明再后来，各指导教师到达会议室，我们分别由各自的指导教师带到所在年级办公室进展我们与指导教师的第一次沟通，并在很短时间内将我们安排到了各个指导教师及其所在班级，我们很快就进入了实习老师的角色。

下面我主要从教学和班主任工作两个方面对这段实习期间进展总结 一、教学方面 听课：学校给我们支配的实践活动是丰富多彩的，考虑到高一年级学生的特点，一起先的一两周时间也即是国庆前我主要以听课为主 在这期间，我听了不同教师的课，我感受到了每个教师都或多或少有自己的一套，即有属于自己的教学特色：，杨教师上课的时候重难点清楚，教学逻辑性很强，尤其板书这方面写得很好，绝大多数学生都能很踊跃地去听课做笔记思索等而跟杨教师略有不同，胡教师上课富有幽默感，他是更偏向于让学生思索的那一类教师她提出一个问题一般并不急于说出答案，而是渐渐引导学生一步步找寻出正确的答案他能把探究式教学无形地呈此时此刻课堂上再到陈教师，他的教学经历丰富，虽没有过多的运用多媒体等教学软件，仍能把一节课讲得清楚明白我们这些毫无教学经历的实习生，真的是惭愧啊 上课：听课是一个铺垫，一个向他人学习、效仿的过程关键还是如何把从别人身上学到的东西转化为自己的东西 我的第一次上课是讲其次章第一节《物质的分类》，当自己站在讲台上的时候，还是会有局促担心的感觉，但得到学生与教师的鼓舞，渐渐熟识并顺其自然去讲课。

有时一位教师上课，同伴进展听课，课后，我们组内的其他学员各抒己见，毫无保存地指出了我这堂课的缺乏之处，切中要害地点评从讲课声音与语速、讲课方法、教学思路、课堂纪律的管理各个方面进展训诲在教态方面的小毛病，也被一一指出，这让我们这些学员感到老师工作确实是一件特别细致的工作，教经历丰富的教师的悉心指导成为了我们进展教学实习工作信念的来源 通过备课，上课，评课，改作业和试卷，再上课，我学到了好多在教学心态上，能否取得较好的教学效果，其关键在于谨慎与爱心 有了谨慎的教学看法，才能严谨细致地打算教学内容，多方寻求资料和理论依据予以佐证有了对课题的爱好和对学生的爱心，才能依据自己的特长寻求最为适宜的教学切入点，收集资料，钻研教材，力图使课堂异彩纷呈 一般每次课上完后，我都会细致分析了取得较好教学效果和反响的局部，总结出了以下教学方法： 1、创设情景，激发爱好情景再现、传媒环境的图片资料，让大家直观形象地感受 2、突出悬念，加强互动悬念感对于学习爱好的调动具有特别重要的作用，引起了学生很高的爱好 3、比照之中见真知比照的教学方法往往会使比拟双方的特征更为突出，进而得出更为令人信服的结论。

4、多媒体协助教学图文并茂，声画交融，为教学供应大量多媒体实景资料，直观生动 二、班主任工作 我的班主任工作主要是监视早读、晚自修和值日状况，并进展一些主题班会的教育 早读：实习时，我每天都是六点钟左右起床，七点钟准时出此时此刻高一的教学楼，学生早读时间是七点十五分，所以我总是提前了，就是为了以身作那么，但是还是经常有学生不早读，或偷偷讲话，或在补作业，这时要和科代表一起，带动学生早读，并多一些巡察 晚自修：学校统一要求学生要在7:00回到班级晚修的高一七 班的晚修状况一般都是挺不错的，所以我可以有时间进展自己的备课 值日：起先一段日子里我们班的地面总是让人感觉脏兮兮，班主任於教师说过许多次，但学生对此麻木不仁很多学生值日并不谨慎，所以卫生工作总是没做好，为此经常被扣分我有时候会自己动手捡起一些垃圾，后来於教师说其实对于不谨慎值日，如不经常倒垃圾，讲台经常没有刚好清理干净的状况，有时候会好好教育一下学生，但是要求他们自己动手做好，而不是总协助他们，这样有助于造就他们的主动性 主题班会：进展一些主题教育，或是在校运会前的一些发动，或是有时候班风不好的教育，也包括对表现突出的同学的表扬，通过主题班会，提升了自己对学生思想教育工作重要性的理解，也熬炼了自己的语言表达实力。

三、实习建议 1、同学们普遍感到应加强师范生的信念教育，让他们树立更加明确的目标，为师范生以后的教学工作做打算 2、到实习学校后，争取多观摩优秀老师授课，吸取在职教师的教学优点，为自己的课堂授课添加优质元素 3、实习期间应多争取班主任工作，跟原任班主任学习如何管理学生、如何做学生和家长的思想工作，为以后的班主任工作做打算 两个月的实习工作虽然短暂，却给我们留下了美妙、深刻的回忆对每个组员来说，这都是一个提高自己、检验所学的过程 两个月里，同学们在教学相识、教学水平、教学技能、学生管理 水平以及为人处世等方面都受到了很好的熬炼，为日后走上工作岗位打下了良好的根底 通过实习，同学们也增加了信念，坚决了信念，向一名合格的人民老师又迈。