新教师五年发展规划.doc

精品资料新老师五年开展规划时间过得真快,在幼儿与我的成长过程中不经意间地走过，繁忙间又迎来了新的一年我已经在幼儿园学习、工作了整整一年半作为一名新老师，我深深的感到，应以创新精神为出发点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师所以为了自己更好的工作，并在学习工作中不断地成长，我为自己制定了工作、学习的一些规化，即自我成长方案，并在方案施行中不断修正自己、完善自己，进步自己真正成为一名优秀的幼儿老师一、个人根本情况介绍：本人今年23岁，毕业后踏上工作岗位已整整一年半了，近年来在园领导的带着下，在各位老师的指导、帮助下，不断努力，逐步创新，在思想上和工作中得到了一定的进步工作一年半以来先后教了中班和大班，积累了一定的工作经历二、现状分析^p ：1、 优势：1〕 一年多的教学工作经历，让我对教育孩子有了一定的经历和心得，让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担忧和无措2〕 敢于承受新事物的挑战，有着一颗认真、执着的心2、缺乏：1〕 因为我是一名新老师，工作只有一年半时间，只教过中班和大班的幼儿，缺少对小班年龄幼儿的管理和教学经历。

2〕 学生时代的我，虽然学过一些声乐、舞蹈、钢琴、美工制作等，可从特长的角度，我的舞蹈程度比拟薄弱随着教学工作的不断深化和开展，以及从给予孩子美的享受和情趣的培养这个角度来看，我必须加强根本功的训练，尤其是弹奏、舞蹈等教学技能技巧的进步三、5年内个人开展总目的：1、前三年个人开展目的：1〕尽快进步自己对所在教年龄段幼儿的管理和教学才能2〕努力进步自己的专业素质，认真学习、钻研业务，尽快理解、掌握幼儿的年龄特征和开展特点3〕继续加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通措施：1〕多向富有教学经历的搭班老师学习、取经，争取尽快进步自己对所在教年龄段幼儿的管理和教学才能2〕主动关心国内外学前教育信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，汲取教育学科的新知识、新技能2、后两年开展目的：1〕进步自身综合文化素养，力争使自己在业务上不断创新、科研中独立钻研，在教学方面形成自己的教学特色2〕继续进步自身的教育技能技巧，正所谓：活到老，学到老3〕认真学习、不断积累各类知识珍惜每一次学习、挑战的时机时刻相信：时机是给准备着的人的做一个有进取心、成功地优秀老师措施：1〕进步教学和科研才能。

积极参加专业学习培训和教研活动2〕通过教育教学观摩、老师技能技巧的评比和教案评比来进步自己的教育技能3〕利用空闲时间来学习，多参考专业书籍，使自己在这几个方面有所进步以上是我的自我成长方案，希望在园领导的培养下、老师们的帮助下，在自己的努力下，有所收获有所成长欢迎阅读。