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中考化学 第2篇 专题聚焦 专题三 物质的鉴别与推断课件.ppt

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    • 第2篇 专题聚焦,专题三 物质的鉴别与推断,一、物质的鉴别 1.物质鉴别的原则:操作简便易行、试剂所用种类要少且易得、现象明显且具有唯一性、结论科学准确 2.物质鉴别的一般方法及步骤 (1)物理方法:依据物质的特殊性质(如颜色、气味、状态、溶解性等)进行观察、分析、判断,得出结论 (2)化学方法:依据物质间反应时所产生的特殊的反应现象(如变色、放出气体、生成沉淀、放热等)进行检验,一般应包括取样、操作、现象、结论四个部分3.物质鉴别的一般形式 (1)一剂鉴别:选择一种试剂,分别加入待测物质中,会出现明显不同的现象 (2)多剂鉴别:选择多种试剂,依次分别加入待测物质中,会出现明显不同的现象 (3)无剂鉴别:利用物质的物理性质不同或物质间的相互反应(包括与生成物反应)而产生不同的现象把物质鉴别出来二、物质的推断 推断题的解题关键在于寻找“题眼”,物质的特殊结构、状态、颜色、类别、特性及反应特征、现象等都可以作为题眼,应重点掌握 1.找准“题眼”:全题兼顾,锁定题眼,找到题目的突破口并把题目的关键信息标注在题中 2.“顺藤摸瓜”:根据找到的题目突破口,进行顺推或逆推,把能推出的关键信息标注在题干上,进而全面解答。

      3.自我验证:把推出的答案代入原题,确保推断正确,答案无误 三、常见离子及物质的推断的“题眼” (见附录)物质的鉴别,[命题解读]物质的鉴别是中考常见的考点,常出现在选择题、填空题中,命题点有常见的酸、碱、盐的鉴别、常见的气体的鉴别等例1】(2016,乐山)下列各组物质的溶液,不用其他试剂,仅通过观察和用组内溶液相互混合的方法,不能将它们一一鉴别出来的是(C) A.NaOH、Ca(OH)2、HCl、K2CO3 B.NaCl、BaCl2、CuSO4、NaOH C.Ba(OH)2、NaCl、Na2SO4、Na2CO3 D.AgNO3、HCl、Na2CO3、CaCl2【方法指导】理解掌握各物质的性质,从各物质间相互反应的不同现象出发,寻找突破口,设计实验逐一鉴别文字叙述型推断,[命题解读]文字叙述型推断是中考常见的考点,主要出现在选择题或填空题中,命题点有:物质的存在、离子的存在等例2】(2016,郴州)有一包白色的粉末,是(NH4)2SO4、NaCl、BaCl2、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种,为确定白色粉末的成分,进行如下探究: (1)取适量白色粉末与熟石灰混匀、共热,没有任何异味产生,说明原白色粉末一定不存在__(NH4)2SO4__,其理由是__(NH4)2SO4与熟石灰混合加热,能产生有刺激性气味的氨气__; (2)另取适量白色粉末加入足量的水,搅拌,得到白色沉淀和无色溶液,可推测原白色粉末中一定含有__BaCl2__;,(3)取(2)中的白色沉淀,往其中加入过量的稀盐酸,产生大量的气泡,白色沉淀全部消失,说明原白色粉末中一定还含有__Na2CO3__,一定不含有__Na2SO4__,写出产生白色沉淀的化学方程式__BaCl2+Na2CO3===_BaCO3↓+2NaCl__; (4)取(2)中的无色溶液蒸干,得固体物质,此固体物质的成分可能有__3__种组成情况。

      方法指导】解答此类题的关键是认真读题中信息,分析每一条信息,得出结论框图型推断,[命题解读]框图型推断是中考高频考点,主要以框图的形式出现在简答题中,命题点有:碳及其氧化物之间的转化;酸、碱、盐之间的转化等例3】(2015,天津)A、B、C、D是初中化学常见的物质,这四种物质中均含有同一种元素其中A为无色气体单质,B、C为氧化物,且B为有毒气体,D是大理石的主要成分它们之间的部分转化关系如下图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略)化学反应型推断,[命题解读]化学反应型推断是中考常见的考点,主要以化学反应或表格的形式出现在选择题或填空题中,主要以常见的酸、碱、盐为命题点例4】(2016,临沂)现有甲、乙、丙、丁四种无色溶液,它们分别是稀HCl、稀H2SO4、BaCl2溶液、Na2CO3溶液中的一种,已知甲+乙→无明显现象,乙+丙→白色沉淀,丙+丁→白色沉淀,甲+丁→无色气体;BaCO3、BaSO4难溶于水试回答: (1)丁物质中的溶质是__Na2CO3__(填化学式) (2)写出乙和丙反应的化学方程式__BaCl2+H2SO4===_BaSO4↓+2HCl__ (3)写出甲和丁反应的化学方程式__Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑__。

      方法指导】解答此类题主要以与其他物质反应较多且现象不同的物质为突破口,进行推断得出结论流程图型推断,[命题解读]流程图推断是中考的高频考点,主要以流程图的形式出现在填空题中,主要的命题点有:①金属的回收;②酸、碱、盐的利用等例5】(2016,青岛)有一包白色固体样品,可能由硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钙、氯化钡、氯化镁中的一种或几种物质组成,为探究该样品的组成,某小组取适量样品按下列流程进行实验请回答下列问题: (1)过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和__漏斗__,其中玻璃棒的作用是__引流__ (2)滤渣a的成分是__CaCO3、Mg(OH)2__,滤液中溶质的成分除氯化钠外还有__NaOH、BaCl2__,白色沉淀b的成分是__BaCO3__ (3)若现象① “滤渣全部溶解”变为“滤渣部分溶解”,其他现象不变,则原样品中不能确定是否存在的物质是__MgCl2__方法指导】解答此类题主要抓住每一步所加的物质,产生的现象说明的问题,然后进行综合分析推出结论,可以采用顺推法或逆推法解答1.(2016,盐城)下列各组物质的鉴别方法中正确的是( ) A. 用燃着的木条鉴别O2、CO2、N2三种气体 B.用水鉴别CuSO4、NaOH、NH4NO3三种固体 C.用灼烧的方法鉴别木炭粉、CuO、Fe3O4三种黑色粉末 D.用酚酞溶液一次性鉴别H2SO4、KOH、NaCl三种溶液,B,2.(2016,无锡)一包固体粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca(NO3)2中的一种或几种。

      为确定其组成,某同学设计了如下实验方案:,下列判断正确的是( ) A.蓝色溶液B中阳离子只有Cu2+ B.无色溶液A中一定有NaOH C.原固体粉末一定有NaCl D.原固体粉末一定有CaCO3、NaOH、NaNO3、CuCl2和Ca(NO3)2,B,3.(2016,宜昌)下图中“—”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件未标出则不可能出现的情况是( ) A.甲是H2、乙是O2 B.甲是HNO3,丙是NaNO3 C.乙是CO,丙是CO2 D.乙是Cu(OH)2、丙是CuSO4,B,H2,H2O,5.(2015,河南)A、B、C、D分别为氧化铁、盐酸、氢氧化钙、碳酸钙中的一种它们之间的反应或转化关系如图(部分物质和反应条件已略去)则化学方程式:①__________________________________ _______________________________________ ②_______________________________________________________A在生产或生活中的一种用途是_____________________________。

      改良酸性土壤(或作建筑材料等),6.(2014,河南)A、B、C、D均含有同一种元素,他们的转化关系如右图(部分物质和反应条件已略去) (1)若A是紫红色金属,D为难溶性碱则D的化学式为 ,由C转化为A的化学方程式为_______________________________________________ (2)若A属于氧化物,其相对分子质量为56,A与水化合得到B,C是白色难溶性固体,则B的一种用途是____________________________;由D转化为C的化学方程式为____________________________________________________ ____________________Cu(OH)2,CuSO4+Fe===Cu+FeSO4(或CuCl2+Zn===Cu+ZnCl2等),改良酸性土壤(或作建筑材料等),CaCl2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaCl[或CO2+Ca(OH)2 ===CaCO3↓+H2O等],。

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