中班美术教案：千奇百怪的杯子.docx
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中班美术教案：千奇百怪的杯子 活动目标1.了解杯子的根本造型，感知杯子的丰盛和多样2.尝试运用夸张、变形的手法设计造型各异的杯子3.喜欢自己设计生活作品，感受作品的独特性活动准备1.幼儿已事先察看过自己家中杯子的形态，了解杯子在生活中的作用2.收集造型不同的杯子实物和有创意的杯子图片3.勾线笔，油画棒，画纸4.背景音乐活动过程一、认识杯子的作用，回顾联想生活中的杯子，了解杯子的根本结构教师：我们每天都要喝水，喝水就离不开杯子你们见过什么样的杯子《你们知道杯子都有哪些局部吗《(杯身、杯把、杯底、杯盖)二、观赏杯子，感知杯子的有趣造型1.出示图片，引导幼儿从杯子的根本结构来叙述教师：谁能说说，这些图片中的杯子是什么样的《2.教师继续出示图片，让幼儿感受"套系";特征教师：刚刚我们看到的是一个一个不同的杯子，现在你们再看看，这些杯子和刚刚的杯子哪里不一样《你们是从哪里看出它们是一套的《3.教师小结：杯子的杯身有的是粗粗的、有的是细细的，有的细而长；杯把有的是半圆的、心形的、有的是动物的尾巴；杯身的图案设计有的是动物，有的是人的头像；等等三、引导幼儿讨论设计有创意的杯子。
1.教师：你准备设计什么样的杯子《杯口是什么形状的《杯把是什么样的《你准备在杯身上设计什么样的图案《2.教师：如果你想设计的杯子是一套的，你想设计一套什么系列的杯子《四、运用线条的夸张、变形，大胆设计餐具1.提出操作要求2.激励幼儿大胆想象，设计出与众不同的杯子，造型独特、生动有趣五、展示作品，请幼儿相互说说自己的作品教师：请你来说说，你设计的这个杯子最特别的地方在哪里《为什么要这样设计《【中班美术教案：千奇百怪的杯子】。
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