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11、西汉建立和“文景之治”.ppt

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    • 1.1.秦末农民起义的时间、地点、领秦末农民起义的时间、地点、领导人、历史意义?导人、历史意义?2.2.秦朝的起止时间、都城,秦朝灭秦朝的起止时间、都城,秦朝灭亡的根本原因?亡的根本原因?3.3.说出和下列成语相关的历史人物说出和下列成语相关的历史人物: : 指鹿为马指鹿为马 破釜沉舟破釜沉舟 揭竿而起揭竿而起 约法三章约法三章 四面楚歌四面楚歌2021/6/301 第第11课课 西汉建立和西汉建立和“文景之治文景之治” 学习目标学习目标导入新课导入新课1.了解西汉的兴衰,掌握汉武帝了解西汉的兴衰,掌握汉武帝“大一统大一统”的政策和政治及的政策和政治及思想上的措施,记住汉武帝时期是西汉的鼎盛时期思想上的措施,记住汉武帝时期是西汉的鼎盛时期2.掌握掌握汉武帝的汉武帝的“大一统大一统”,文景之治理解,文景之治理解“大一统大一统”的含的含义3.认识汉武帝的大一统不仅是西汉强盛的顶点,也是中国认识汉武帝的大一统不仅是西汉强盛的顶点,也是中国封建时代的第一个鼎盛局面封建时代的第一个鼎盛局面;它对于统一的多民族国家的它对于统一的多民族国家的巩固和发展有着十分重要的作用。

      巩固和发展有着十分重要的作用 问题导读1.1.西汉是如何建立的?西汉是如何建立的?2.2.西汉初年的社会局面是怎样的?原因有哪西汉初年的社会局面是怎样的?原因有哪些?些?3.3.所以汉初统治者面临的首要问题是?所以汉初统治者面临的首要问题是?4 4、、汉初统治者采取了什么的政策?取汉初统治者采取了什么的政策?取得了怎样的效果?得了怎样的效果?5 5、、到了文帝和景帝时期,继续实行到了文帝和景帝时期,继续实行休养生息政策吗?最终出现了怎样的休养生息政策吗?最终出现了怎样的局面?局面? 公元前公元前202202年年刘邦(汉高祖)刘邦(汉高祖)长安长安(历史上称西汉)(历史上称西汉)时间:时间:建立者:建立者:都城:都城:汉高祖刘邦汉高祖刘邦第第1111课课 西汉建立和西汉建立和““文景之治文景之治”” 一、西汉的建立一、西汉的建立2021/6/305 社会生产遭到严重的破坏,到处社会生产遭到严重的破坏,到处是残破荒凉的景象是残破荒凉的景象第第1111课西汉建立和课西汉建立和““文景之治文景之治””材料研读:材料研读:《《汉书汉书. .食货志食货志》》记载,西汉刚建立记载,西汉刚建立时,时,““民失作业,而大饥饿。

      凡米石民失作业,而大饥饿凡米石五千,人相食,死者过半五千,人相食,死者过半””根据材料,说一说,当时的社会处根据材料,说一说,当时的社会处于什么样的境况?于什么样的境况?2021/6/306 汉初经济萧条,汉初经济萧条,汉初经济萧条,汉初经济萧条,国家贫困的荒国家贫困的荒国家贫困的荒国家贫困的荒凉景象是怎样凉景象是怎样凉景象是怎样凉景象是怎样造成的?造成的?造成的?造成的? 秦秦的的暴暴政政、、长长期期战战乱乱造造成成的的第第1111课西汉建立和课西汉建立和““文景之治文景之治””2021/6/307 一、西汉的建立1 1、、 年,西汉建立,年,西汉建立, 定都定都 ,, 刘邦就是刘邦就是 2 2、、①①汉初的社会局面汉初的社会局面: : , , 原因原因: : ②②所以统治者面临的首要问题是所以统治者面临的首要问题是: : ,, 。

      公元前公元前202202长安长安(今陕西省西安)(今陕西省西安)汉高祖汉高祖如何恢复和发展社会生产如何恢复和发展社会生产巩固新的王朝巩固新的王朝社会生产遭严重破坏社会生产遭严重破坏秦朝的残暴统治和秦末的战乱秦朝的残暴统治和秦末的战乱2021/6/308 第第1111课西汉建立和课西汉建立和““文景之治文景之治”” 二、休养生息政策二、休养生息政策如果你是刘邦如果你是刘邦, ,面对经济萧条面对经济萧条, ,国家贫国家贫困的形势困的形势, ,你会怎么做?你会怎么做?措施:措施:①①吸取秦亡的教训吸取秦亡的教训②②让士兵还乡务农让士兵还乡务农③③将奴婢释放为平民将奴婢释放为平民④④鼓励人民致力农业生产鼓励人民致力农业生产⑤⑤减轻农民的赋税、徭役及兵役减轻农民的赋税、徭役及兵役休养生息休养生息2021/6/309 二、休养生息政策1 1、目的、目的: :为了为了 , , 汉高祖吸取秦亡教训汉高祖吸取秦亡教训, , 采取了采取了 政策。

      政策2 2、内容:、内容:①①让让 ;; ② ②将将 ;; ③③采取采取 3 3、作用:、作用:使使 巩固政权和稳定社会局势巩固政权和稳定社会局势休养生息休养生息奴隶释放为平民奴隶释放为平民士兵还乡务农士兵还乡务农轻徭薄赋的政策轻徭薄赋的政策汉初的经济逐渐得到恢复和发展,汉初的经济逐渐得到恢复和发展,社会会局势稳定下来社会会局势稳定下来2021/6/3010 问题导读(三) 到了文帝和景帝时期,到了文帝和景帝时期,继续实行休养生息政策吗?继续实行休养生息政策吗?最终出现了怎样的局面?最终出现了怎样的局面?2021/6/3011 汉文帝刘恒(前汉文帝刘恒(前202202年年——前前157157年)汉高祖刘邦第年)汉高祖刘邦第四子,汉四子,汉惠帝刘盈惠帝刘盈之弟,西之弟,西汉第五位汉第五位皇帝。

      皇帝第第1111课西汉建立和课西汉建立和““文景之治文景之治””汉景帝刘启汉景帝刘启( (前前188188年年——前前141141年年) ),汉文帝刘恒第五,汉文帝刘恒第五子,西汉第六位皇帝子,西汉第六位皇帝汉汉文文帝帝汉汉景景帝帝2021/6/3012 西西汉汉的的耧耧车车耧车,汉代播种工具它加快了耧车,汉代播种工具它加快了播种的速度,提高了播种质量播种的速度,提高了播种质量耧车耧车第第1111课西汉建立和课西汉建立和““文景之治文景之治””2021/6/3013 出现了怎样的局面?出现了怎样的局面?措施:措施:①①注重农业生产,提倡以农为注重农业生产,提倡以农为本,关心农桑本,关心农桑②②减轻赋税和徭役,把田赋降到三十减轻赋税和徭役,把田赋降到三十税一③③重视重视““以德化民以德化民””,废除严刑苛法废除严刑苛法④④提倡勤俭治国提倡勤俭治国文景之治文景之治文帝景帝的统治的措施?文帝景帝的统治的措施?第第1111课西汉建立和课西汉建立和““文景之治文景之治”” 三、文景之治三、文景之治2021/6/3014 1.1.西汉建立的时间?建立者?都城?西汉建立的时间?建立者?都城?2.2.西汉初年西汉初年, ,统治者面临的首要问题是统治者面临的首要问题是什么?什么?3.3.为此汉初的统治者采取了什么政策?为此汉初的统治者采取了什么政策?取得了怎样的效果取得了怎样的效果( (或作用或作用) )??4.4.文帝、景帝时期又采取了哪些措施?文帝、景帝时期又采取了哪些措施?出现了怎样的统治局面?出现了怎样的统治局面?同桌竞技同桌竞技----看谁最棒!看谁最棒!2021/6/3015 西西汉汉建建立立和和“文文景景之之治治”西汉西汉 建立建立 面临问题面临问题“文景之治文景之治”时间:时间:前前202年年建立者:建立者:刘邦刘邦(汉高祖)(汉高祖)都城:都城:长安长安恢复生产恢复生产巩固政权巩固政权措施措施结果:结果:发展农业发展农业.轻徭薄赋轻徭薄赋以德化民以德化民.勤俭治国勤俭治国出现出现“文景之治文景之治”2021/6/3016 汉文帝时汉文帝时, ,大臣贾谊上书建议大臣贾谊上书建议““驱民而归之农驱民而归之农, ,皆著于本皆著于本””大臣晁错提出大臣晁错提出““务民于农桑务民于农桑, ,博赋敛博赋敛””。

      文帝采纳了他们文帝采纳了他们的建议的建议, ,提倡以农为本提倡以农为本重农抑商是中国历代封建王朝最基本的指导思想,重农抑商是中国历代封建王朝最基本的指导思想,其主张是重视农业、以农为本,限制工商业的发其主张是重视农业、以农为本,限制工商业的发展西汉初期实行重农抑商政策调动了农民的生展西汉初期实行重农抑商政策调动了农民的生产积极性,有利于汉初经济的恢复与发展对新产积极性,有利于汉初经济的恢复与发展对新兴地主阶级政权的巩固起到了积极作用兴地主阶级政权的巩固起到了积极作用想一想想一想, ,为什么要实行以农为本的政策为什么要实行以农为本的政策??2021/6/3017 (1)(1)汉初统治者亲身经历了秦朝灭亡的过程汉初统治者亲身经历了秦朝灭亡的过程2)(2)社会经济凋敝也迫使其不能不采取休养社会经济凋敝也迫使其不能不采取休养生息政策的重要原因生息政策的重要原因3)(3)封建国家暂时放松对农民的剥削,减轻封建国家暂时放松对农民的剥削,减轻农民的徭役负担,通过减轻刑罚安定民心,农民的徭役负担,通过减轻刑罚安定民心,将封建剥削降到农民可以接受的程度将封建剥削降到农民可以接受的程度4)(4)““休养生息休养生息””政策符合西汉的社会现状政策符合西汉的社会现状, ,对社会的安定和发展对社会的安定和发展, ,发挥着巨大的作用。

      发挥着巨大的作用 议一议议一议, ,与秦朝的统治政策相与秦朝的统治政策相比,汉初实行的休养生息政策对社会的安比,汉初实行的休养生息政策对社会的安定和发展有怎样的好处?定和发展有怎样的好处?2021/6/3018 1.1.西汉建立的时间是( )西汉建立的时间是( )  A.A.公元前公元前202202年 年  B. B.公元公元202202年  年   C.C.公元前公元前206206年 年  D. D.公元公元206206年年2021/6/3019 2.2.西汉的建立者是( )西汉的建立者是( )   A.A.陈胜 陈胜  B. B.吴广 吴广  C. C.刘邦  刘邦   D. D.刘彻刘彻2021/6/3020 结束语结束语若有不当之处,请指正,谢谢!若有不当之处,请指正,谢谢! 。

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