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先给大家讲一个故事.docx

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  • 文档编号:273675779
  • 上传时间:2022-04-06
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    • 先给大家讲一个故事 先给大家讲一个故事 有一对兄弟,他们的家住在80层楼上有一天他们外出旅行回家,发现大楼停电了!虽然他们背着大包的行李,但看来没有什么别的选择,于是哥哥对弟弟说,我们就爬楼梯上去!于是,他们背着两大包行李开始爬楼梯爬到20楼的时候他们开始累了,哥哥说“包包太重了,不如这样吧,我们把包包放在这里,等来电后坐电梯来拿于是,他们把行李放在了20楼,轻松多了,继续向上爬 他们有说有笑地往上爬,但是好景不长,到了40楼,两人实在累了想到还只爬了一半,两人开始互相埋怨,指责对方不注意大楼的停电公告,才会落得如此下场,他们边吵边爬,就这样一路爬到了60楼到了60楼,他们累得连吵架的力气也没有了弟弟对哥哥说,“我们不要吵了,爬完它吧于是他们默默地继续爬楼,终于80楼到了!兴奋地来到家门口兄弟俩才发现他们的钥匙留在了20楼的包包里了. 这个故事其实就是反映了我们的人生:20岁之前,我们活在家人、老师的期望之下,背负着很多的压力、包袱,自己也不够成熟、能力不足,因此步履难免不稳20岁之后,离开了众人的压力,卸下了包袱,开始全力以赴地追求自己的梦想,就这样愉快地过了20年。

      可是到了40岁,发现青春已逝,不免产生许多的遗憾和追悔,于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个.就这样在抱怨中度过了20年到了60岁,发现人生已所剩不多,于是告诉自己不要在抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年到了生命的尽头,才想起自己好象有什么事情没有完成.原来,我们的梦想都留在了20岁的青春岁月 如果我们没有树立正确的人生观,没有正确的人生目的,我们就会像这两兄弟一样在80岁的时候,才发现人生的目的、人生的梦想都丢在了20岁大家现在就正是在20岁的时候,应该赶快清醒,把人生的钥匙牢牢地握在手中当我还是一个青年大学生的时候,报刊上曾刮起一阵讨论人生的意义与价值的微风,文章写了一些,议论也发表了一通我看过一些文章,但自己并没有参加进去原因是,有的文章不知所云,我看不懂更重要的是,我认为这种讨论本身就无意义,无价值,不如实实在在地干几件事好 根据我个人的观察,对世界上绝大多数人来说,人生一无意义,二无价值他们也从来不考虑这样的哲学问题走运时,手里攥满了钞票,白天两顿美食城,晚上一趟卡拉0K,玩一点小权术,耍一点小聪明,甚至恣睢骄横,飞扬跋扈,昏昏沉沉,浑浑噩噩,等到钻入了骨灰盒,也不明白自己为什么活过一生。

      其中不走运的则穷困潦倒,终日为衣食奔波,愁眉苦脸,长吁短叹即使日子还能过得去的,不愁衣食,能够温饱,然而也终日忙忙碌碌,被困于名缰,被缚于利索同样是昏昏沉沉,浑浑噩噩,不知道为什么活过一生对这样的芸芸众生,人生的意义与价值从何处谈起呢? 我们将主要思考和讨论下面三个问题: 人为什么活着——人生目的 怎样对待生活——人生态度 怎样的生活才是值得追求的——人生价值 一、世界观与人生观 (一)含义 世界观:人们对生活其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点 人生观:是世界观的重要组成部分,是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,它决定着人们实践活动的目标,人生道路的方向和对待生活的态度 世界观与人生观的关系 一方面,世界观决定人生观,有什么样的世界观,就有什么样的人生观; 另一方面,人生观又对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用人生实践变化,人生观可能变化,世界观可能变化 (二)人生观的三个组成部分: 人为什么活着——人生目的 应该怎样对待生活——人生态度 怎样的生活才是值得追求的——人生价值 人活着,应该有两个意义或者说是人生目标: 一是达到个人精神世界的最高境界。

      人是平等的,但人的层次是有区别的如何达到个人精神世界的最高境界,需要靠读书、学习、做事来实现,在读书、学习、做事的过程中,实现人内在价值的提高一个人读的书越多,掌握的知识越多,做的事越大,这个人的境界就越高;一个人知识贫乏,阅历短浅,处事幼稚,不可能说这个人达到了什么人生境界从这个意义上来说,所有的人生经历都是一种宝贵资源和财富,如何把这种经历上升为人生的财富,需要的是个人悟性,个人的修炼,生活的磨练综观历史,那些达到人生高尚境界的人,都是在博览群书的基础上,勤于社会实践,敢于社会实践,在社会实践中提高自己,在创造了硕果累累财富的同时也创造了崭新的充盈的自己的人 二是创造财富\传承文明. 财富包括物质财富和精神财富,文明包括精神文明和物质文明人生首要在创造,只有创造,才能证明人的存在.所谓传承,简单的说是给后代留下点东西漫长的人类历史和星球历史,人的存在不过是白驹过隙在这短暂的片刻中,应该给后代留下点有意义的东西传承,一是创造,一是继承,把老一代留给我们的好东西要继承发扬下去,把这一代的新东西也要创造出来,传播下去这一代人走过的弯路,下一代可以少走,这代人的人生经验和教训可以成为下一代成长的基石。

      茫茫人世,我也曾走过一遭,总要留下一点属于自己的点滴足迹吧历史是积累遗传的,希望自己可以成为这积累的一分子,遗传的一分子。

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