走教教师教学工作总结五篇-教师工作总结.docx

走教教师教学工作总结五篇-教师工作总结 时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，我们要做好回顾和梳理，写好工作总结哦下面是我带来的五篇教师教学工作总结，希望对大家有所帮助! 教师教学工作总结1 本学期，我服从学校工作安排，接手五(1)班的英语教学工作，在短短的半年时间里，我付出辛劳，收获成功，与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐 一、学生基本情况 五(1)班学生53人，大多学生听从老师教导，喜爱英语，英语基础知识掌握的比较扎实但因班上学困生不少，尤其是不少男生的学习习惯比较差，不能做到专心听讲，不愿做作业所以，班级整体水平要比兄弟班级差很多 二、教学措施和效果 1、教导学生树立学习目标 有了一定的目标，学习才有促动力我首先教导学生们要树立一个正确的学习目标，要变"老师逼我学"为"我要学"我经常对学生说："我们不以分数论高低，学习成绩差点不要紧，关键在你是否努力学习了?如果是因为你的贪玩导致学习差，那就是最遗憾的事，你别指望别人来欣赏你如果你真正努力学习了，却还是考得很差没关系，大家依然欣赏你，期望你会有更大的进步。

"不少学生大受鼓舞，学习劲头更足了大多女同学总是在课堂上积极地识记单词和句子，不少学困生也有很大的转变 2、以严谨的工作态度感染学生，严格督促学生养成良好的学习习惯 学习光有目标还不行，重在学习的行动，培养良好的学习习惯显得尤为重要针对班上不少男生学习习惯差的情况，我努力做到言传身教，严格督促上课爱做小动作的同学，我常以点名回答简单问题的方式提醒他注意不爱做作业的同学，首先与其交心谈心，找到不做作业的原因，多给机会让他补做，并及时鼓励表扬班上还设立了"一帮一"学习小组，让优秀学生经常督促其及时做作业，并帮助学困生解决学习中的难题 3、优化课堂模式，提高学习质量 高效的教学质量还得依耐课堂模式的优化，所以在教学中，我总是以培养学生学习能力为主，充分利用图片、录音机、实物、空中课堂等手段，让学生在模仿中学习语言，在直观中感悟语言，在活动中巩固和运用语言每节课的教学做到精心设计，认真组织，力求达到预期效果经过努力，在本学期期末考试中，班级整体水平超过了兄弟班级，遥遥领先 三、教学中存在的问题和今后努力的方向 虽然取得了一些成绩，但在教育教学工作中仍然存在不少问题，如我对待学习能力差的学生个别还不够，导致个别学困生成绩提高不快;学生书写和听力水平还有待提高。

因此，在今后的教学工作中，我将努力朝这两个方面去努力，并逐步加强个人英语素质和水平的提高，力争让工作再上一个新台阶! 教师教学工作总结2 回忆一学期的工作，想说的真是太多太多公民教师这一职业是非常辛苦的，不仅担负着教学工作，更担当着治理全班同窗的重担先生是学生班集体的教育者、组织者和领导者，也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军，能够说，教师工作的好坏直接关系到全体学校的发展下面分多少个方面来说一说： 一、思想方面 本人能踊跃加入政治学习，关心国家大事，工作当真负责，关怀学生，爱惜学生，为人师表，有贡献精力 二、教学方面 1、备课 开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在师校教研员的领导下进行群体备课，仔细听，认真记，懂得精神实质而后根据要求，提前两周备好课，写好教案平时做到周前备课备课时认真研究教材、教参，学习好纲领，虚心向同年组老师学习、求教力求吃透教材，找准重点、难点 为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的长处判断自己的教学思路，经常工作到深夜为了学生能更直观地感想所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制造教具。

每次，当我工作完的时候，脖子就已经感到十分僵直而苦楚悲伤而家人都已酣睡，时钟已静静滑过深夜十一时、十二时，有时已经凌晨一时多了 2、上课 上好课的前提是做好课前准备，不打无筹备之仗上课时认真讲课，力求捉住重点，冲破难点，精讲精练应用多种教学方法，从学生的实际动身，注意调动学生学习的积极性和发明性思维，使学生有举一反三的能力培养学生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;个别问题找中等生;简单些的总是找学困生回答桌间巡视时，注意对学困生进行背靠背的，课后及时做课后记，找出不足 3、 我应用课余时间对学生进行，不明白的耐烦讲解，不会写字就手把手地教，及时查缺补漏并与家长接洽，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行为了学困生，我常常在班后把他们带回家，给他们吃小灶 4、作业 依据减负的请求，我把天天的作业经由精心肠筛选，适当地留一些有利于学生能力发展的、施展主动性和发现性的功课 三、德育工作 德育是学校工作中的重中之重，而德育工作的秘诀就是"爱"师爱是宏大的、神圣的师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝固着教师无私奉献的精神。

师爱是"超常脱俗"的爱这种爱不血源跟亲情，不私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力气 1、爱就是了解 爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状态、家庭情形、知识基本、学习成就、兴致爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻懂得这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提，也是进步教育管理程度、提高教育教学品德的必要条件 初接新班，了解学生从了解学生家庭开始父母的年事、职业、家庭住址、生活状况，做到高深莫测接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特色，他们有什么弊端，需不须要照顾;了解孩子的学前教育情况，以便因材施教 为了了解学生我每天都和他们在一起，课间和他们一起做游戏，中午休息时和他们说谈话，在闲谈进程中了解他们的基础情况经过一段时间的了解，知道了许多： 懂得了孩子的所有，我才华有的放矢地去关怀他们 2、爱就是关心 师爱是教育的"润滑剂"，是进行教育的必要条件当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量正因为有了师爱，教师能力赢得学生的信任，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的成果师爱要全面、公平全面公正的爱是指教师要酷爱每一个学生。

学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱;活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱，"丑小鸭"同样也要爱 3、爱就是尊重 尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础尊敬学生要尊重学生的人格教师与学生诚然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是等同的，这就是恳求教师不能平易近人，更不能利用老师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和主张，懂得他们成熟和天真;信赖学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨难中成长只有这样，学生能力与教师缩警戒理距离，学生才会对教师产生依靠感 在班上，人人都是小主人不用老师指定，不必编排值日表，每天卫生扫除都有学生抢着去做;班上有同学遇到艰难，同学们都会主动去关心、援助……用爱心造就孩子对群体，对别人的爱，一旦这种爱升华为对别人、对社会的责任感，那么人格大树就矗立起来了 4、爱就是责任 爱学生要深入地爱，爱学生要理智地爱就是要严厉要求学生，对学生不娇惯、不溺爱对其弊病错误，不放荡、不姑息、不放任师爱既蕴含着强烈的情绪色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途。

作为一个合格的国民先生，我有义务引领他们走进常识的殿堂，学到更多的知识;我有责任引领他们张开空想的风帆，驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空 在教学中我采用了良多孩子们易于接受的方式进行教养，想了很多有趣的游戏，不仅使学生爱动的天性被发挥的畅快淋漓，由此吸引了学生的留神力，而且还有意想不到的收获在学生学习时，不仅要使优等生学好，也要使中等生学好，更要使学困生学好教师的责任不仅在于教学学生知识，更在于引导他们学会生涯和生存的根本技能，及做人的基本行动准则 刚入学的学生，不知天高地厚，只会随心所欲地玩闹我就不失时机地抓住一切可能利用的机会进行惯例教育，如：班会上、早检时、值周得到红旗和没得到红旗都要进行教育这样让他们心中有通例，时刻有常规意识 但这是远远不够的，他们的自发性不强，还需要时刻不放松地"看"下课时，我先走到教室门口，站在那儿，而后目送他们一个一个走出去，还要不断地提醒，某某站排里，某某把手放下这样的话不知说了多少指导他们游戏的办法上课时光站队就得训练好几次就这样，促地下课我不再用时时地去看着了，队伍也站得整整齐齐了 四、个人学习 积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为领导，更好地进行教育教学。

我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务 五、努力方向 1、加强自身基本功的练习，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清 2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步 3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中留心力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己 4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感 5、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力 6、在教学高下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的先进 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着始终的变革作为有任务感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自发性，及时发明、研究和解决学生教诲跟管理工作中的新情况、新问题，把持其特点、创造其法令，失职尽责地做好工作，以实现咱们肩负的神圣历史使命 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份空虚，那沉甸甸的感情我用我的心去教导我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。

让我把毕生矢志教育的宿愿化为热爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日必定能盛开绚丽的花朵 教师教学工作总结3 新学期开始，我受学校信任，被任命为初中部教导员，同时兼任901、903两班的语文教学，不久又接管远程教育模二管理因此，本学期工作表现在如下三个方面： 一、 教学上 九年级教学一直都是学校工作紧抓不懈的重点，我所担任的901班又是重中之重所以我在教学过程中密切关注课改动向，积极探讨教学新思路，努力提高课堂效率《语文课程标准》是我案头必备的导师，“中学语文”是我经常关顾的宝岛，“中学语文论坛”是我修炼整合的较场为了贯彻新课改理念，我注重对学生创新思维的培养，时刻要求学生用联系的眼光看待学习与生活，把语文学习融入现实生活当中同时注重学生对现实生活的感受，帮助他们展示健康向上的情感态度，树立正确科学的人生观、价值观，尤其是901班的某些双差生，我给了他们一些相应的学习指导以及生活导向总之，我力求在教育与教学的统一下不断提高教育教学质量 二、 教务上 乍到教务处，一切均是陌路，好在方军主任为人友善，时常在我不知所措时出现，手把手地扶助。

于是，我在他的精心指导下，尽心尽责地做起业务来。