2024年人教版五年级英语下册复习教案.docx

2024年人教版五年级英语下册复习教案 　　英语作为主科之一，所占的分值是不容忽视的，所以老师要把好关，帮助学生取得好成果下面是学习啦我共享给大家的五年级英语下册复习教案的资料，希望大家喜爱! 　　五年级英语下册复习教案 　　一、班级状况分析 　　五年级有学生13人，一部分学生学习看法比较端正，平常上课主动开动脑筋、作业仔细完成，基础学问比较扎实，能按时完成背诵、默写任务，能跟着老师的节奏进行复习，例如孙秀文、孙征瑶、马震但还有一部分同学，不仅脑子不敏捷还懒散，作业不做，不花时间背诵，朗读，单词默不出，句子不会写对于他们只能是从最基本的单词，句子着手，例如胡雁纹、许诺 　　二、复习目标 　　1、通过有效的复习，进一步激发学生学习英语的爱好，提高自主学习的实力，增加学习的信念，促进学生英语思维实力的发展 　　2、能听、说、读、写81个短语和单词，以及16组句子和11个单句驾驭四会单词60个，三会单词100个 　　3、加强文化意识的渗透，培育学生的跨文化意识，提高学生的礼仪修养水平 　　三、复习策略 　　1、对学生学习现状进行仔细分析，真心感受学生的学习心理，面对全体学生，让每一个学生在激励和观赏中获得新的成长。

　　2、对教材进行科学梳理，并依据学生学习现状，细心设计复习课，让学生成为课堂的主角，在老师地指导和帮助下学会归纳、整理所学过的学问，提高综合运用的实力和英语思维的实力，而不是学问的简洁重复 　　五年级下册英语复习安排第 2 页 共 3 页 3、细心设计复习练习，加强听力与阅读的指导和训练 　　四、复习内容 　　1、课文 　　(一) 学生能够正确拼法let’s learn课后单词 　　(二) 学生能够正确、流畅地认读let’s talk课文 　　(三) Read and Write　中的重点句学生能够达到四会 (即听、说、读、写) 　　学生能够独立完成相关练习 　　2、学生能够认读所学字母组合及辅音字母在单词中的发音 　　例如: ea,ee,bl,br,ow,ou,cl,or 　　3、指导学生阅读短文 　　4 依据题型进行专项复习 　　三、课时支配 　　五个课时，每一课时复习两个单元，最终两课时进行专项练习的复习 　　四、复习详细措施 　　1、单词，词组的复习 　　A按词性归类复习单词 　　B按所含元音及字母组合归类复习单词。

　　C 按词汇表复习单词 　　2.句子的复习 句子是英语学习的重点，通过各种方法帮助学生梳理学过的句子 　　(1)指导学生在语境中复习句子，让学生分清日常交际用语的运用场合 　　(2)依据句子类型指导学生在比较中复习句子 　　(3)指导学生在表演中运用句子，使复习课同样生动好玩 　　3.留意因材施教，采纳分层教化，帮助不同层次的学生获得不同的提高和收获对基础差的同学，重点放在基础学问的复习上，对于一些尖子生，重点放在实力的培育和综合学问的运用上 　　4.留意做好学生的心理调试工作，对于自感压力大的同学要耐性疏导,从思想上为他们减负，使他们没有任何心理压力;对还没进入复习状态的人要赐予肯定压力，使他们能较好地投入到复习中来 　　人教版小学五年级英语下册复习学问点 　　Unit One This Is My Day 　　基本词汇： A ctivities（活动） Time（时间） 频率词 get up 起床 do morning exercises 晨练 have English class 上英语课 play sports 进行体育活动 play the piano 弹钢琴 climb mountains 爬山 go shopping 购物 go hiking 去远足 visit grandparents 探望外 /祖父母 eat breakfast 吃早饭 eat dinner 吃晚饭 morning 早上 in the afternoon 下午 evening 晚上 noon 中午 at night 夜晚 6:00 详细时间 on Sunday 在星期天 when 什么时候 ways 总是 usually 通常 often 常常 sometimes 有时 seldom 很少 never 从不 （频率程度依 基本句型： 　　1. 询问生活规律： 　　---- When do you ? 你什么时候? 　　---- I usually at Sometimes I.我通常在(点钟)(做什么事)。

有时 　　E.g. --- When do you go to school ? 你每天几点去上学? 　　--- I usually go to school at 7:00. Sometimes I go to school at 7:10. 　　2. 询问生活习惯： 　　--- What do you do on the weekend? 你周末做什么? 　　--- I usually / often .. Sometimes I .. 　　E.g. --- What do you do on the week? 　　--- I often play football. Sometimes I go shopping with my mom. 　　3. 介绍自己的生活习惯： 　　Every weekend I go hiking. 我每个周末远足 　　Every day I do my homework at 8:00 in the evening. 我每天晚上8点做作业 　　4. 询问职业： 　　--- What do you do? 你是干什么的? 　　--- I am a doctor / nurse / policeman. 　　5. Thank you for telling me about your day! 感谢你告知我你的一天。

　　6. Let’s . 让我们.( let’s = let us ) 　　Let’s go hiking together next Sunday. 下周我们一起去远足吧 　　句型转换： 　　1.确定句↔一般疑问句：I usually get up at 6:00. ↔ Do you usually get up at 6:00? 　　确定回答：Yes, I do. 否定回答：No, I don’t. 　　(第三人称时) He eats dinner at 6:00p.m. ↔ Does he eat dinner at 6:00p.m.? 　　2.确定句↔否定句：I like playing the piano. ↔ I don’t like playing the piano. 　　I can play the piano. ↔ I can’t play the piano. 　　3.划线提问： 　　⑴ I often go shopping on the weekend. → When do you go shopping ? 　　⑵ I often go shopping on the weekend. → What do you do on the weekend? 　　⑶ I am a student. → What do you do? 　　⑷ I go to school at 7:00. → When do you go to school? 　　学问延长： 　　⑴同义词：play sports = do sports 　　eat breakfast/ lunch/ dinner = have breakfast/ lunch/ dinner 　　⑵同义句： What do you do? = What are you? 你是干什么的? 　　⑶一般将来时：(be going to) 　　The weather report says it is going to rain tomorrow. 天气预报说明天将要下雨。

　　人教版小学五年级下册英语重点短语 　　1. look at 看一看 　　2. over there 在那边 　　3. in English 用英语 　　4. excuse me 打搅了 　　5. in the pond 在池塘里 　　6. play with 和 一起玩 　　7. of course 当然 　　8. swim well 游泳好 　　9. pet shop 宠物店 　　10. a lot of 许多 　　11. jump through a ring 越过圆环 　　12. ride a horse 骑马 　　13. ride a bike 骑自行车 　　14. climb up a ladder 爬梯子 　　15. come here 过来 　　16. come along 过来 　　17. come with me 跟我来 　　18. show around 带参观 　　19. this way 这边走 　　20. borrow from 从借 　　21. borrow books 借书 　　22. read stories 读故事 　　23. make things 制作东西 　　24. speak English 说英语 　　25. draw pictures 画画 　　26. have art classes 上美术课 　　27. dance room 舞蹈教室 　　28. how often 多久一次 　　29. 。