凤庆县小学校长培训计划及教学准备要求20xx01200字.docx

    凤庆县小学校长培训计划及教学准备要求20xx01200字    临沧市凤庆县小学校长培训教学计划（第一批）爱生学校的学校管理临沧市凤庆县小学校长培训教学计划（第二批）爱生学校的学校管理教学准备要求1.培训时需用到一些大白纸（80张）、A4纸(二包)、彩色笔(16盒)，8包即时贴，4把剪刀，一些透明胶带2.培训教室的设备需要配备多媒体设施（投影、音响）3.培训教室的大小应满足小组参与式学习，可容纳12人/组，共五个组桌椅应可活动，中间模拟课堂摆放学生桌椅第二篇：教学培训计划 800字教学培训计划为提高科室业务水平，形成规范治疗，结合临床实际，制定本计划一、 业务学习1. 每月两次业务学习2. 学习内容：根据科室业务发展情况制定，目前重点为基础知识、基本理论、基本技能、诊疗常规的培训3. 学习形式：以讲授为主4. 学习目标、要求：目前重点为基础知识、基本理论、基本技能、诊疗常规的掌握、理解5. 以年轻医师选择、设计讲课内容、形式，上级医师在讲授前进行指导在学习理论的同时，训练年轻医师的表达、逻辑、教学、学术交流等综合能力6. 业务学习时间、地点要求规律、固定以保证按计划实施二、 教学查房1. 每两周一次教学查房2. 查房目的：对业务理论的复习、巩固；临床思维的训练；临床治疗的评判。

工作习惯的点评3. 目前重点是：临床思维的训练4. 查房目标：当前目标：提高年轻医师的临床思维，培养良好的工作习惯总目标：培养高素质，具有良好职业素养的医师5. 查房形式：初期，以上级医师查房为主，进行诊疗过程的评判，提高年轻医生额临床思维，培养良好工作习惯过度到上级医师、年轻医生分段查房，进行更高层次的专业训练，理论知识的学习、巩固后期以年轻医生查房为主，进行病历分析，临床理论、临床技能、发现问道、解决问题、都能综合能力全面提高三、 科研能力培养在业务学习、临床工作、教学查房中注意启发年轻医生发现问题，指导年轻医生解决问题，引导年轻医生收集整理临床资料总结经验，提高科研意识目标：科室年轻医生2年内能发表至少一片文章四、 考核安排每月一次理论考核，考核内容初期参照执业医师考核标准，后期参照专业要求进行考核，达到全科医生顺利通过执业医师考试，取得执业资格后期，根据业务发展，结合专业进行考核，达到不断巩固三基，掌握临床理论，把握专业发展前沿的目的外二科附：业务学习安排表（详见文件夹）：业务学习 讲课时间：17点~19点 地点：外二医办附：教学查房样表：详细内容教学查房记录.xls附：考核记录（见文件夹）业务考核＋   -全文完-。