8年级上册第三章《声的世界》实验与探究.docx

第三章 声的世界 实验与探究1．〔作图与实验〕如图是某吸音室墙壁上的楔形物体1） 请作出图中光线在楔形物之间的反射路径〔仅作两次〕（2） 根据你的作图，吸音室墙壁做成这种形状的目的是编号材料长度〔cm〕横截面积〔mm2〕A铜600.76B铜600.89C铜601.02D铜800.76E铜1001.02F铜1000.76G钢801.02H尼龙801.02I尼龙1001.022．在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调上下是受各种因素影响的，他决定对此进行研究经过和同学们讨论，提出了以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调上下，可能与琴弦的横载面积有关猜想二：琴弦发出声音的音调上下，可能与琴弦的长短有关猜想三：琴弦发出声音的音调上下，可能与琴弦的材料有关为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调上下取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验③表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容请在表中填上所缺数据〔2〕随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的上下，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是:_________________________ (3)课本中所涉及的探究实验中，有些实验的研究方法与上述方法类似，例如：____________________________________________________。

3题图3．大军和小欣在鱼缸边玩耍，鱼儿被吓跑了〔如以下图〕小欣认为是他的动作吓跑了鱼儿，大军却认为是他们的声音惊走了它们请你设计一个实验方案帮助他们作出判断4．研究噪声问题小宇在阅读 科海奇闻 一书时，看到这样一条奇闻：⑴有些不法商贩，为了销售劣质产品，就在店铺内通过高音喇叭播放音乐他们这是想利用噪声能够损害____________，从而对产品产生错觉这一危害，来使顾客上当⑶小宇要将家中隔音墙的材料由棉布换成瓷瓦，晓丽认为不妥他们由此引出一个新的探究课题，请根据他俩提出的探究课题，写出简要的探究报告⑷为了减少噪声污染，我们在日常生活中应该这样做〔请写出2条〕：①_______________________________________________②_______________________________________________参考答案1．〔1〕图略　〔2〕吸音2．〔1〕①A B C ②A D F ③100 1.02 (2)取横截面积相同、长度不同的同种材料做实验 〔3〕控制变量法 3．分别采用无动作只发声、无声音只有动作的方法来判断到底是什么原因吓走了鱼儿。

4．〔1〕眼睛 〔2〕反射声音 吸收声音〔3〕实验器材和步骤答案一：找同样厚度的棉布、瓷瓦各一块〔学生能答出“棉布、瓷瓦各一块〞即可〕，找同样的纸制圆柱形空心筒两个，如以下图将棉布、两个纸制圆柱形空习筒连接好一人对着一端开口处向里喊话，另一人在另一端开口处对准耳朵听将棉布换成瓷瓦，重复以上实验；比较两次听到的声音大小答案二：用〔同样厚度的〕棉布、瓷瓦分别做成体积、形状完全相同的盒子，其中放入小闹钟〔或其它能发声的物体〕，让它发声人在外面根据听到的声音大小判断哪一种物体隔音效果好〔4〕〔1〕不在深夜开大音响：〔2〕上课的时候不随便晃动桌椅发出声音。