秋季班主任工作计划锦集五篇.docx

秋季班主任工作计划锦集五篇 　　时间过得可真快，历来全部不等人，我们又有了新的工作，是时候开始写工作计划了相信很多人会以为工作计划极难写吧，下面是xx为大家整理的秋季班主任工作计划六篇，供大家参考借鉴，期望能够帮助到有需要的好友　　秋季班主任工作计划 篇1　　本学期对六1班的孩子们和我来说，是一个崭新的开始，新的开始充满新的期望和梦想!新学期伊始，我坚信，在我的关爱和引领下，孩子们一定会继续愉快地学习，健康地成长!为了新学期的班主任工作有效开展，特制订以下班主任工作计划　　本学期，我班学生没有任何改变，现有学生四十五人，其中女生二十二人，男生二十三人本班学生大部分能自觉遵守校纪班规，能认真自觉地实施班级岗位，相互关心，团结友爱大多数同学有较强的自尊心和上进心，能认真学习，主动思索但有少数多个同学组织纪律性不强，上课坐姿不端正，注意力不够集中，少数孩子有插嘴现象我班优生不多，中等生居多，差生也不少，即使不好孩子学习态度很端正，不过学习效果并不好，上期期末有不少孩子不及格良好的开端是成功的二分之一，在开学早期我一定狠抓孩子们各方面的习惯：听课习惯、作业习惯、行为规范等等另外，有多个后进生不按时完成作业的现象也比较严重，同时这些家长配合学校教育的力度也较微弱。

本学期我将加大这方面的跟踪管理工作，果断杜绝拖欠家庭作业的现象和孩子们接触越多久越以为她们的可爱之处，我一定尽全力教育好这帮孩子们　　1、督促学生做好计划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，而且形成生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最好的身心投入学习生活　　2、亲密关注学生思想动向人有智力高潮低潮时，情绪也一样，因此作为班主任要亲密关注学生的思想动向对班级中出现消极消极思想的学生，要立即做工作，让学生一直保持乐观进取的心态　　3、针对学生每一次月考成绩，总分名次来了解学生的阶段学习情况同时让学生确立下次的目标，经过实现目标，完成目标情况和未完成情况的比较，找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破　　常常和本班科任老师保持联络，负责协调本班科任老师之间的相互关系，调整各项教育教学方法了解本班学生各科学习情况，协调各科作业负担和课内外出现的问题，必须时召开本班科任老师会，共同研究，设法处理　　经过家访、“电访”等多种路径同家长保持常常联络，沟通学校教育和家庭教育，发挥家长在学生教育中的作用　　教育工作　　1、班级管理采取详细的量化管理方法，从家庭作业、课堂作业、听写、朗诵、专注听、组织纪律、卫生保持、热爱劳动八个方面对学生进行全方位评价。

　　2、建立班级“成长银行”和德育评价栏，关注每个孩子的各方面表现，立即评价，适日反馈，相关信息每七天和家长交流一次　　3、建立健全班级管理机制，努力打造一支能干、肯干、会干的班干部队伍，责任详细到每位班干部工作中，引导她们学会管理班级　　4、加强安全管理工作，委派两名安全工作督察员，专门关注孩子们的课间文明游戏及平时的校内安全工作　　智育工作　　1、六小力争打造“书香校园”，“墨香”工程重在平日的培养因此，训练孩子们把汉字写规范、写美观应该放在语文学科的首位　　2、加强学习方法的指导，高年级的语文学习关键应该放在阅读了解和写作教学上　　3、不停培养孩子们良好的学习习惯：倾听习惯、主动讲话的习惯、作业习惯等等　　4、努力养成班级良好的学风，激励、表彰优异生，促进后进生不停进步　　5、努力提升自己的课堂效率，增强课堂的艺术性，提升孩子们的学习爱好　　6、重视课内外知识的拓展和衔接，努力拓展孩子们的视野，重视积累　　7、每次作业逐日登记并在班级和班级博客上有所反馈，激励孩子们认真完成好每一次作业　　8、调整教学心态，不急不躁，耐心对待每一个孩子每一个教学步骤，多引导，多激励，多肯定　　9、继续学习教育教学专著，提升自己的教育教学水平，在工作和反思中不停进步。

　　10、扎实自己的每一堂语文课，每节课全部做到有备而上，稳打稳扎，绝不敷衍了事　　体卫工作　　1、关注每个孩子的身心健康，认真组织做好两操　　2、开展有益身心的、健康的课间活动，阳光运动空间为孩子们提供丰富多彩的活动内容，做到人人参加，人人阳光　　3、培养良好的卫生习惯，激励孩子们搞好卫生保持工作，设置“卫生保持督察岗”，细化管理只要孩子们离开教室，必定做到桌面光光五杂物，桌椅横排、竖排对整齐，地面洁净　　秋季班主任工作计划 篇2　　立即就要开始一个新的学期了在新的学期，我将会担任小学一年级的班主任怎么说呢，我对这个工作不是很主动，不过既然学校这么安排，我当然欣然接收小学一年级的学生全部是刚刚开始上学，这时候的她们还不知道上学要干什么，在学校里要学习什么当然很多学生全部已经在幼儿园直到了部分事情了，不过这些还是不够的，相信伴随时间的不停的深入，我会逐步的将学生带到学习的轨道上来的　　本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导，结合班级实际，和各位副班主任紧密合作，从点点滴滴做起，时时到处向学生进行有针对性的教育　　1、培养、形成良好的班风　　2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识和能力。

　　3、加强和家长的联络和沟通，和家长亲密配合，关心爱惜每一位学生　　本学期班主任工作的关键是对学生进行常规训练和安全教育，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使学生讲文明，懂礼貌，会学习，学会和她人合作，使她们立即的适应学校环境，主动投入到学习当中，争当成为一名合格的小学生　　班级环境方面：　　1、依据学生的年纪特点，努力营造平等、友好、进取的班级气氛在教室部署方面，能够设置童年书吧、攀登之星、童年读书墙　　2、班级环境除了教室部署外，内在的气氛也很主要努力培养学生爱书、读书的爱好，使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学开始渗透经过评选、奖励等方法，养成学生爱读书的好习惯　　常规教育方面：　　1、合理利用升旗仪式、重大节日，加强对学生的德育教育这学期利用老师节、国庆节和元旦等重大活动举行部分有意义的专题班会，使学生知道做人的道理，培养其爱国主义情感同时，让学生在多种活动和劳动中学会合作，学会生活　　2、在班级卫生方面，首先培养学生的维护意识，引导她们爱惜校园一草一木，班级的角角落落其次指导学生开展检验督促工作，天天请同学来做检验员，让卫生不太好的同学帮助检验职员作再次，指导学生学习简单的劳动方法，培养爱劳动、会劳动的意识。

　　3、充足利用班队会的时间学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，使学生在日常学习生活中逐步养成良好的学习和生活习惯我将在班级内每七天开展评星活动，以督促学生早日养成良好的行为习惯对表现不够好的学生，立即进行指导，加强教育　　4、因为一年级学生年纪较小，还不会自主游戏，因此老师要在课间时指导学生有序开展游戏活动　　5、低年级的学生自护意识还比较弱，因此老师要不停经过讲解、重复强调，在活动中加强安全教育，以确保学生的身体健康　　学会学习方面：　　1、作为低年级老师，要从学生点滴的学习行为开始指导不论是读书、写字还是听课习惯，全部要指导到位，监督到位，方便学生立即养成好的学习习惯　　2、良好的课堂纪律是学习的保障，对应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用，老师能够和学生共同制订几条课堂堂规，并严格落实，使学生真正感受到奖惩的意义这么学生既感到有趣，又有动力，而且能够在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯　　九月　　1、爱校、爱班教育，了解校园及班级的意义　　2、引导学生开展基础的常规活动　　3、加强安全教育　　4、结合老师节开展活动　　十月　　1、对学生进行文明礼仪教育　　2、爱惜图书，培养阅读意识。

　　3、和家长之间能够经过博客、校讯通等平台有效沟通　　4、结合国庆节开展活动　　十一月　　1、利用评选、奖励机制强化常规训练　　2、利用评选、奖励机制培养学生的读书爱好　　3、围绕班级工作，开展专题班会活动　　十二月　　1　　1、认真学习，养成良好的学习习惯，准备期末复习　　2、围绕元旦开展活动　　一月　　1、做好期末复习工作，迎接期末考试　　2、做好班级各项总结工作　　3、做好假前的安全教育工作　　秋季班主任工作计划 篇3　　愉快而充实的假期已过，迎来了新的学期本学期我担任602班主任，六年级是小学阶段的最终一年，我深知自己肩上的担子有多重为了这个班集体有一个更加好地发展，依据学校制订的德育计划，特制订了本学期的班级计划以下：　　本班共有44人，其中男生24人，女生20人从上一学年度看，该班学生大多数学生主动要求上进，思想活跃，具有较强的集体主义观念，并主动参与学校和班级开展的各项活动，表现出了独立思索和较为主动的参加意识　　同学间有了一批含有一定组织能力和管理能力的小干部学生们有了一定的安全意识和安全防卫知识　　不过有的同学没有较强的集体荣誉感，行为比较懒散不能跟上班级前进步伐，看来还需要发挥集体的力量来帮助她们。

从整体来看，全班的思想水平还是参差不齐的，在思想上、行为习惯上、心理上全部和通常学生有较大的差异，本学期要在这部分学生身上多花些工夫也有部分学生因为父母在外工作，家庭管理不得力，行为习惯和学习习惯全部比较差，对学习目标不明确，纪律观念淡泊，本学期要多了解这些学生的思想情况，和她们多沟通，帮助她们养成良好的习惯还有部分学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提升　　关键强化行为习惯的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育　　作为毕业班，是一所学校的窗口，应该在各方面全部成为其它班的'楷模，为了培养发明一个良好的人文环境，促进每一个学生健康活泼地成长，培养健康向上的班集体，本期特拟订以下目标：　　1、培养学生爱国、爱党、爱人民、爱校、爱班的感情　　2、培养学生良好的行为习惯培养学生“自强、自律、自理、自护、自学”　　3、培养一批学习优异、能力过硬的班、队干部，尽可能做到面广、量多，让大多数孩子在组织能力上得到锻炼　　4、抓好班级中后进生的转化工作，努力缩短优差生之间的距离，以师爱和班级舆论进行关心和引导，让她们看到自己只要努力就能够进步，使其能立即转变，从而促进班级的整体提升。

　　5、营造轻松、温馨的班级学习、生活气氛，让孩子在集体中感受到浓浓的亲情、同学情、好友情、建立正确的班级舆论，激励大家发表心中所想，关注班级中的弱势群体，形成乐观、主动、有特色的班级管理模式　　6、继续加强常规教育、文明礼貌教育、安全教育和健康教育　　1、加强班级管理，充足发挥学生的主人翁作用，逐步完善值日生职责，根本杜绝“脏、乱、差”的现象发生　　2、加大文明礼仪教育的力度，利用朝会、班会课加强学习《小学生守则》和多种礼仪常规，利用多种机遇对学生进行礼仪教育、常规教育、卫生教育　　3、美化教室环境，认真办好每期的墙报，组建好图书角、卫生角、并做到了每角、每栏、每报全部有专员管理　　4、坚持开展每七天的班队活动，做到每七天活动全部由学生自己组织，自己准备，自己总结上周的工作，锻炼学生独立工作能力，培养学生爱好兴趣，使学生得到全方面发展　　5、坚持每个月一次的班委会，继续提升小助手的工作能力，还要利用班队活动，组织学生逐条学习了《小学生日常行为规范》、《小学生守则》结合班上的实际情况开展了生动有趣的礼仪教育活动　　6、把安全教育放在首位安全问题要坚持周周讲，天天查，继续在班上实施“三不”、“三管”章程。