
动量守恒定律.pptx
24页Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,2015-5-28,#,律,定,恒,守,量,动,Law of conservation of momentum,陵,竟,任,法国生物学家莫诺说:“,在具有无限差别的一个个现象中,科学只能寻找其中不变的东西第一部分,1,第三部分,3,第四部分,4,第二部分,2,引入复习,交流,探究,互助,提高,归纳,总结,第五部分,5,反馈检测,动量的数学表达式是什么?,动量是状态量还是过程量?,回顾,动量是标量还是矢量?,动量的单位是什么?,第一部分,1,第三部分,3,第四部分,4,第二部分,2,引入复习,交流,探究,互助,提高,归纳,总结,第五部分,5,反馈检测,将,相互作用,的两个或多个物体作为一个,整体,来研究,这个整体叫做,系统,概念,你看到了什么?,弹开前,两小车的运动情况是怎样的呢?,弹开后,两小车的运动情况是怎样的呢?,交流探究,是否两车无论发生何种形式的碰撞,系统动量也守恒?,大胆猜想,交流探究,类型,滑块质量,碰前,碰后,动能改变量,速度,动能,动能之和,速度,动能,动能之和,m,1,(,kg,),m,2,(,kg,),v,1,(,m/s,),v,2,(,m/s,),E,k1(J),E,k2,(J),E,k,=E,k1,+E,k2,(J),v,1,(,m/s,),v,2,(,m/s,),E,k1,(J),E,k2,(J),E,k,=E,k1,+E,k2,(J),E,k,=E,k,-,E,k,(J),弹性碰撞,0.521,0.521,0.660,0,0,0.113,0.113,0,0.622,0.101,0,0.101,-0.013,完全非弹性碰撞,0.521,0.521,0.855,0,0,0.190,0.190,0.426,0.426,0.047,0.047,0.095,-0.1,类型,滑块质量,相互作用前,相互作用后,速度,动量,动量之和,速度,动量,动量之和,m,1,(,kg,),m,2,(,kg,),v,1,(,m/s,),v,2,(,m/s,),P,1(kgm/s),P,2,(kgm/s),P=P,1,+P,2,(kgm/s),v,1,(,m/s,),v,2,(,m/s,),P,1,(kgm/s),P,2,(kgm/s),P=P,1,+P,2,(kgm/s),弹开前后,0.521,0.521,0,0,弹性碰撞,0.521,0.521,0.660,0,0,0.622,完全非弹性碰撞,0.521,0.521,0.855,0,0.426,0.426,弹性碰撞,完全非弹性碰撞,第一部分,1,第三部分,3,第四部分,4,第二部分,2,引入复习,交流,探究,互助,提高,归纳,总结,第五部分,5,反馈检测,F,21,G1,N1,G2,N2,F,12,N,G,如果一个系统不受外力或所受合外力为零,,系统,动量守恒定律,。
规律,当牛顿摆一边拉起两个球,松手后,另一侧应该有几个球被弹起,?,互助,提高,第一部分,1,第三部分,3,第四部分,4,第二部分,2,引入复习,交流,探究,互助,提高,归纳,总结,第五部分,5,反馈检测,归纳总结,1.,本节课你有哪些收获?,2,.,你还想知道什么?,第一部分,1,第三部分,3,第四部分,4,第二部分,2,引入复习,交流,探究,互助,提高,归纳,总结,第五部分,5,反馈检测,最近上映的,星际穿越,是诺兰又一部烧,脑巨作,,,影片的高潮,阶段,库珀帮助艾米利亚逃离黑洞,,当时母,船早已没有足以回到地球的燃料,甚至单靠自身动力也没法到达第三颗星球为了让艾米利亚驾驶的宇航船获得足够大的速度,你能为库伯想一个办法,让艾米利亚驾驶的宇航船获得足够的速度吗?,将问题简化为库伯驾驶飞船质量为,M,艾米利亚驾驶飞船质量为,m,,自身燃料燃尽时,飞船有速度为,v,逃离黑洞,如何,让,m,获得更大的速度,?,M,m,V,谢,xi,xi,谢,zh,指,do,导,首都师范大学附属云岗中学 任竟陵,。












