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新型教师教学工作计划5篇-教学工作计划.docx

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    • 新型教师教学工作计划5篇-教学工作计划 关于新型教师教学工作计划怎么写你知道吗?教师应具备一种反思的意识,不断地调整自己的教学行为掌握相关的教学策略,以便于自己面对具体的情景做出相应的决策,获取最大的教学效益下面是我为大家收集有关于新型教师教学工作计划,希望你喜欢 新型教师教学工作计划1 一、基本情况: x班是新分的班,总的特点来讲,同学们爱学习,对学习物理更有一种执着的追求;学生们的思想能力已由具体的形象思维向抽象思维过渡,由表象向内部延伸;分析问题的能力也在不断提高,他们能懂得一个问题、一种现象不单从一个方向去思索,而是多角度、多侧面去寻求答案;学科成绩也在不断的提高,优秀率也在逐步提高但由于学生思维维能力、认识水平、学习基础等发展不平衡,导致有些学生的物理成绩很差,历次的考试都不能及格,这就给教学增加了一定的难度然后,做为一名教师,应该要看到学习的积极的一面,对于消极的一面要扬长避短,采取有效措施努力提高整个班级的物理教学成绩 二、指导思想: 努力提高民族整体素质,坚持教育面向现代化,切实保证教育为发展社会主义经济服务帮助学生掌握好物理基础知识和基本技能,提高学生应用物理知识的水平,使每一个学生真正能成为学科学、懂科学、用科学的一代新人。

      三、工作目标: 1、每一个学生能将教材中的所有实验进行熟练地操作,使他们基本上具有一般物理知识的操作能力; 2、学生具有一定的分析问题和解决问题的能力,对多各种类型的计算题目,能运用多种途径进行解答; 3、学生能运用所的物理知识去解答生活和生产中的实际问题的能力要得到提高; 4、学生的人平成绩达70分以上,优秀率达35%,及格率达80%以上,毕业率达98%; 5、在市级举行的素质全能赛中,要有3上以上获得市级奖励 四、工作措施: 1、认真学习教学大纲,领会本科目在教学中的具体要求新教材是然不同于过去的要求,因为新教材其灵活性加强了,难度降底了,实践性变得更为明确了教师必须认真领会其精神实质,对于每一项要求要落到实处,既不能拔高要求,也不能降底难度 2、注重教材体系,加强学生的实际操作能力的培养新教材不仅在传授文化知识,更注重于培养能力教师要充分利用教材中已有的各类实验,做到一个一个学生过好训练关,凡是做不好一律重做,直到做到熟练为止每一个实验都要写好实验报告,写好实验体会 3、讲求教学的多样性与灵活性,努力培养学生的思维能力。

      教学不能默守陈规,应该要时时更新教学方法本期我要继续实践好兴趣教学法,双向交流法,还要充分运用多媒体,进行现代化的多媒体教学,让科学进入物理课堂,让新的理念武装学生头脑使得受教育的学生:学习的观念更新,学习的内容科学,学习的方法优秀 4、严格要求学生,练好学生扎实功底学生虽逐步懂得了学习的重要性,也会学习,爱学习,但终究学生的自制力不及成人所以,教师在教学过程中,必须以学生严格要求,不能放松任何一个细节的管理做到课前有预习,课后有复习,课堂勤学习;每课必有一练,杜绝学生不做作业、少做作业,严禁学生抄袭他人作业;教育学生养成独立思问题的能力,使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣 5、开展好形式多样的课外活动,培养学生爱科学、用科学的兴趣课外活动是学生获取知识,提高能力的重要途径之一教师在狠抓课堂教学的同时,要注重利用业余时间,组织学生参加一些有意义的课外教学活动如本期要进行野外考察、下农村进行实验调查、到工厂去进行劳动实习等以此达到培养学生的能力,巩固学生所学的知识 6、加强教师自身的业务进修,提高自己的教学水平本期我在教学之余,要认真学习大学有关的物理课程,扩大自己的学识范围,学习有关教育教学理论,丰富自己的教学经验,增进教学艺术。

      多听课,吸取他人教学之长,全期力争听课达20节以上,还要上了一堂教学观摩课 7、充分利用教材中的德育因素,加强对学生的政治思想教育教材中有许多科学家、爱国人士、唯物论者,他们是学生学习的榜样,教师应该在教学过程中,因势利导对学生进行思想品德教育,使学生从小就具有高尚的道德情操,爱科学、爱祖国等优秀品质 五、课程安排: 全期从9月x日至20x年月元x日,按20周计算: 第一周:总结上期所学知识,练习上期末考内容; 第二周至第五周:学习多彩的物质世界、运动和力知识, 第六周至第七周:力和机械; 第八周至第十周:压强和浮力; 第十一周至十二周:期中复习、考试 第十三周至十四周:功和机械能 第十五周至十六周:热和机械能 第十六周至十七周:能源与可持续发展 第十八周至二十周:复习迎考 新型教师教学工作计划2 做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作计划中职学校不同于高中学校,学生素质较低,较难管理本班级大部分学生来自贵州,离家较远,所以又区别于别的中专班,需要在学习和生活上更加关心和关注。

      本人是第二个学期担任班主任,虽然有一定的班级管理经验,但是在班级和学生管理上还有些经验不足还希望各位前辈能多多指导根据学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我制定出班主任工作计划: 一、进一步提高知识,明确职责,加强责任感 班主任是学校教育计划的具体执行人,是教务及生管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,班级工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律 本学期班级一共有学生23人,没有出现溜生的现象19位女生,4位男生,全部为寄宿生贵州籍学生21位,建宁籍学生2位 1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体 2、、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率 3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动 4、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量 5、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量 6、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

      二、热爱学生,深入了解学生情况 本班级经过上学期的学习之后,班级基本情况是:由于贵州学生基础较差,所以一开始学习比较吃力,经过与任课老师以及学生沟通以后,适当降低教学难度以符合大多数学生的学习程度经过一段时间学习以后,班级部分学生出现懒散现象,上课不认真听讲,爱玩,经过班主任和家长教育之后,现象有所好转部分学生卫生习惯不好,宿舍卫生状况较差,经过班主任的经常督促和检查,改善许多这学期的班主任工作根据上一个学期班级特点,在上学期暴露出来的问题这学期要继续抓紧督促和改善使大部分学生都能养成积极的学习和生活习惯引导学生向好的方向发展,克服不好的方面本班级大部分学生为女生,在生活上要更加关心,随时了解学生的思想情况,杜绝早恋现象 三、实施班级管理,形成良好的班风 1、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,现在是学生的第二个学期,一定要抓住这一关键期,完善上一个学期的班级管理规定,完善相应的班级目标班级目标要符合本班具体实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。

      2、用好班干部班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,上学期本班班干部工作表现出色,基本完成自己的本职工作 3、要形成正确舆论,树立良好班风,进一步完善班级规章制度建设日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成 4、加强班级文化建设,班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等 四、做好后进生转化工作 做好后进生转化工作,对班集体形成和巩固有巨大影响 总之,做好一个中职学校的班主任不简单,但是我会努力的,在以后的班级管理工作中我一定会更加的努力工作,不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我相信我做的会更好的 新型教师教学工作计划3 随着新课程理念的不断提升,对教师的理论素养、专业素质及教育教学观念提出了更高更新的要求。

      作为一名小学数学教师,我们就应该能够做到主动学习、成为新型的专业化教师,符合时代的发展要求一定要做到不断地学习,不断地提高自身的科学文化素养于是,我针对自己的特点制定了个人本年度的专业发展规划: 1、学高为范,育人先律己 首先要提高自己的政治思想素质教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人生观对学生的直接影响学高为师,身正为范”,引导学生树立各种正确的观念吸取他人先进的教育教学经验,了解现代教育教学的新理念学习现代教育教学理论,学习新课程标准,根据学生的实际情况组织教学尽量做到面向全体学生,因材施教,让每个学生真正成为学习的主人 2、促进个人专业发展,确立教学新理念 经过这学期的教学实践,我积累了一些宝贵的经验平时积极主动参加学校组织的教学研究活动而且自学并总结了专业化笔记;在全校组织的钢笔字书法大赛中,获得了较好的名次在专业教学课题探究中,题目是《研究提高学生的计算能力》在课堂实施中,我时刻注意调动学生的学习积极性,创设民主、平等、和谐,充满浓浓兴趣的课堂环境允许学生犯错误,使学生在不断的错误中总结经验和教训并大大提高了学生的计算能力多给学生一些表现的机会,培养学生自主学习的能力。

      后的教学工作中还需不断地改变策略,以便达到更好的教学效果 3、学习和发展的内容和途径是全方位的 今天是一个开放的信息社会,信息的渠道非常广泛,还包括社会考察、网络学习、课题研究观摩外校的学习,学术讨论、实践行动研究等此外,学习内容也不仅仅局限于教材和教学法,而应该是更广泛的知识领域要让自己真正做到“给学生一碗水,自己要有一桶水的能力” 本学期,我担任小学五年级的数学教学工作一学期来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作我以一个母亲的身份去爱我的学生孩子的心是纯洁的,她们能体会到你给予他们真诚、严格的爱 厚爱差生,我真正做到以情动人:首先做到“真诚”二字,即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到“接受”,即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓励他们自由讨论最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物由于我能善意理解他们,高兴地接受他们,因此促进了中差生不同程度的进步和发展 其次,认真制定教学计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。

      每节课都以的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生按照小学数学教学大纲进行施教,让学生掌握好学科知。

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