2022九年级语文上册期末专题复习七名著阅读新人教版.docx

专题七 名著阅读《艾青诗选》1．下列对《艾青诗选》的表述，不正确的一项是( A )A.诗人发表《我爱这土地》时第一次署名“艾青”，《我爱这土地》是诗人的成名作B. 20世纪30年代，艾青诗歌的主要意象是“土地”和“太阳”C.《艾青诗选》中的诗歌是自由体诗的代表，表现出简洁明快的特点，呈现出散文化、 口语化的风格，诗中含有大量的设问、呼告、对话、引语等，极大地增强了真切感和表现力D .绘画出身的艾青，在他的诗歌创作中还明显地表现出“诗中有画”的特点，诗作具有 鲜明的色调，清晰的线条，素描一般的简练、凝重解析】A.第一次署名“艾青”是诗人发表《大堰河——我的保姆》时，这首诗才是诗人 的成名作2．阅读艾青的诗歌《浪》，简要分析诗中“白浪”的形象你也爱那白浪么——它会啮啃岩石/更会残忍地折断船橹/撕碎布帆/没有一刻静止/它自 满地谈述着/从古以来的/航行者的悲惨的故事/或许是无理性的/但它是美丽的/而我却爱那白 浪——当它的泡沫溅到我的身上时/我曾起了被爱者的感激白浪是充满活力、不断追求的奋斗者形象它激情四射，坚忍不拔，不怕困难，一往无 前，最终成就了海的波澜壮阔3.阅读名著《艾青诗选•复活的土地》，回答后面的问题。

播种者呵/是应该播种的时候了，/为了我们肯辛勤地劳作/大地将孕育/金色的颗粒/就 在此刻，/你——悲哀的诗人呀，/也应该拂去往日的忧郁，/让希望苏醒在你自己的/久久负 伤着的心里：/因为，我们的曾经死了的大地，/在明朗的天空下/已复活了！/——苦难也已 成为记忆，/在它温热的胸膛里/重新漩流着的/将是战斗者的血液1)诗作中的“土地”象征什么？选段主要表达诗人怎样的思想感情？“土地”象征中华民族选段预言伟大的抗日民族解放战争即将来临，表达诗人对新时代 的憧憬与向往，也体现了诗人的爱国之情2)朗读选段时该用怎样的语气语调？应该用激昂、高亢的语调，节奏应稍快4．阅读《艾青诗选》中的两首诗，完成题目甲】启明星属于你的是/光明与黑暗交替/黑夜逃遁/白日追踪而至的时刻/群星已经退隐/你依然站在 那儿/期待着太阳上升/被最初的晨光照射/投身在光明的行列/直到谁也不再看见你【乙】树一棵树，一棵树/彼此孤离地兀立着/风与空气/告诉着它们的距离/但是在泥土的覆盖下/ 它们的根伸长着/在看不见的深处/它们把根须纠缠在一起⑴结合【甲】诗，说说艾青以启明星自喻，寄托了怎样的情感？寄托了厌恶黑暗，向往光明，愿意牺牲自己，不求回报的情感。

2)【乙】诗写于1940年春天，当时抗日战争已经进行了两年多，在这样的背景下，诗 中“树”的形象象征了什么？象征了中华民族(人民)的团结(凝聚力)《水浒传》1 .我国古典名著《水浒传》写的是以宋江为首的一百零八位梁山好汉劫富济贫、造反 起义的故事在这些好汉中，有几位打虎英雄，其中，在景阳冈打虎的是武松，在沂岭杀四 虎的是李逵2 .《水浒传》中，梁山泊先后有三任寨主，晁盖之前是王伦，晁盖之后是宋江3 .《水浒传》鲜明地表现了“官逼民反”的主题4 .鲁智深是古典名著《水浒传》中血肉丰满、性格鲜明的梁山英雄，他的故事家喻户 晓下图就是其中一个精彩的场面，请仔细观察，回答问题1)概括图片内容示例：鲁智深为了救助被镇关西欺压的金翠莲父女，以正义之拳惩治邪恶，三拳打死了镇关西2)根据该故事情节简要概括鲁智深的性格特征侠肝义胆，疾恶如仇，粗中有细，有勇有谋等5 .名著阅读《水浒传》是中国古典四大名著之一，问世后，在社会上产生了巨大的影响，成了后世中国小说创作的典范1)“眼如丹凤，眉似卧蚕，滴溜溜两耳垂珠，唇口方正，额阔顶平年及三旬，有养济 万人之度量；身躯六尺，怀扫除四海之心机志气轩昂，胸襟秀丽这段话出自四大名著 中的《水浒传》，这段话描写的是宋江(填写人名)，他的命运坎坷。

先是因为怒杀圆婆惜而 充军江州，后来因为浔阳楼吟(题)反诗而获罪问斩，最终被逼上梁山2)梁山泊的壮大震惊了朝野上下，面对朝廷的招安，上面的这位英雄持怎样的态度？ 请写出他持这种态度的原因态度：坚持招安(力主招安或招安态度坚决)—原因：①渴望封妻荫子的功利思想；② 对大宋朝廷的愚忠；③为了梁山的弟兄有个好前途；④错误地认为朝廷只有昏官而无昏君， 认为朝廷才是最大的靠山；⑤他认为这是梁山发展的方向，梁山就是辅佐朝廷的他本是天 魁星，曾经在还道村梦见九天玄女，玄女说他是“星主”，而招安则是天书中他作为“星主” 一定要完成的任务，.所以命中注定他必须招安6．阅读文段，回答问题甲】“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他洒家须吃官司，又没人送饭， 不如及早撒开拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会一头骂， 一头大踏步去了乙】在窝内看得仔细，把刀朝母大虫尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母大虫 粪门……那大虫望他势猛一扑，他不慌不忙，趁着那大虫的势力，手起一刀，正中那大虫颔 下⑴【甲】【乙】两个文段均选自《水浒传》，文段中的“洒家”和“他”分别指鲁智深和李逵2)结合你读该名著的感受，说说“洒家”和“他”共同的性格特点。

疾恶如仇，侠肝义胆，脾气火爆7．阅读《水浒传》精彩片段，回答问题次日，两个承局催得林冲穿了衣服，拿了那口刀，往太尉府中去进得到厅前，林冲立 住了脚两个道：“太尉在里面后堂内坐地转入屏风，至后堂，又不见太尉，林冲又住了 脚两个又道：“太尉直在里面等你，叫引教头进来 又过了两三重门，到一个去处，一 周遭都是绿栏杆两个又引林冲到堂前，说道：“教头，你只在此少待，等我入去禀太尉林冲拿着刀，立在檐前，两个人自入去了一盏茶时，不见出来林冲心疑，探头入帘 看时，只见檐前额上有四个青字，写道“白虎节堂”林冲猛省道：“这节堂是商议军机大事 处，如何敢无故辄入，不是礼！”急待回身，只听的靴履响、脚步鸣，一个人从外面入来， 林冲看时，不是别人，却是本管高太尉林冲见了，执刀向前声喏太尉喝道：“林冲，你又无呼唤，安敢辄入白虎节堂！你知法度否？你手里拿着刀，莫非来刺杀下官？”林冲躬身 禀道：“恩相，恰才蒙两个承局呼唤林冲，将刀来比看太尉喝道：“承局在那里？”林冲道： “恩相，他两个已投堂里去了太尉道：“胡说！什么承局敢进我府堂里去左右，与我拿 下这厮！”说犹未了，旁边耳房里走出二十余人，把林冲横推倒拽高太尉大怒道：“你既是 禁军教头，法度也还不知道。

因何手执利刃，故入节堂，欲杀本官？”叫左右把林冲推下有删改)(1)请用一句话概括选文内容林冲)误入(闯)白虎堂或：林冲被诱入白虎堂或：高太尉诱林冲入白虎堂)(2)结合选文，简要分析林冲的性格特点小心谨慎(或心细)，如林冲多次发现疑处并立住脚(或：“林冲心疑”)；懦弱(或软弱)隐 忍，如听说太尉召唤即去，在太尉前“声喏”“躬身禀道”等8．阅读文段，回答问题当日夜至三更，晁盖身体沉重，转头看着宋江，嘱咐道：“贤弟保重若那个捉得射死 我的，便叫他做梁山泊主言罢，便瞑目而死1)后来卢俊义是“捉得射死我的”人2)晁盖因何事受重伤致死？征讨曾头市，被史文恭射伤3)简述“他”没有做“梁山泊主”的两个原因①宋江手下李逵等人不服；②宋江与卢俊义抓阄分别攻打两座城池，先攻破者为梁山泊 主，结果宋江先攻下两座城池9．阅读《水浒传》，回答后面的问题义”是儒家重要的伦理范畴，“义举”就是为正义或公益而采取的行动《礼记》中说：“除 去天地之害，谓之义董仲舒也说：“义之法在正我，不在正人《水浒传》中的诸多好 汉身上是否体现了儒家所倡导的“义”呢？请你从下列人物中任选一个，结合《水浒传》中一 个具体情节，谈谈你对“义”的理解。

1)鲁智深示例：鲁智深救金氏父女，救的是真正需要帮助的弱者，这是一种真正的大义2)武松示例：武松打蒋门神只是为了报答施恩父子的恩惠，这是一种狭隘的江湖义气。