田家炳中中学自评报告.doc

田家炳中学创办于 1995 年，2004 年 8 月通过了市一级学校的评估检查，2007 年 10 月通过市一级学校的复评复评反馈会上，评估组对我校在队伍建设、教育教学质量、基础设施建设等方面取得的成绩给予了充分的肯定，同时也提出了宝贵的意见和建议三年来，我们根据评估组的建议，按照市教育局《关于对市一级学校进行复评的通知》文件要求，千方百计加大投入，逐步完善基础设施建设、优化教师队伍、提高教育管理水平和教育教学质量一、办学概况与办学条件一、办学概况与办学条件田家炳中学位于市区品清湖畔，是一所年轻的完全中学，最初为凤山二中，后改名为新湖中学，1998 年初，著名慈善家田家炳先生捐资 400 万元人民币帮助学校兴建校舍，同年 6 月，学校正式更名为汕尾市城区田家炳中学学校现为“汕尾市一级学校”、”广东省绿色学校”和“广东省现代教育技术实验学校”全校现有教学班 77 个，在校学生人数 5373 人教职工 288 人，其中，特级教师 1 人，高级教师 25 人，一级教师 136 人，高中级职称教师占全校教职工总数的 56.25%，初中教师和高中教师学历的达标率均为98%以上学校占地面积 5 万平方米，建筑面积 33174 平方米。

1 栋科技综合楼、2 栋教学楼、1 栋行政办公楼、1 栋学生宿舍楼和 2 栋教师宿舍楼各种功能室配套比较齐全田家炳先生事迹陈列室、资料室、藏书室、阅览室和课件制作室各 1 间、多媒体教室 2 间、理化生实验室 5 间，按分组实验的要求，配置实验设备，实验开出率 100%；教学现代化手段比较先进学校现有多媒体教室 2 间，自动白板 13 套学校拥有先进的教学质量监督、课教资源智能采集系统和高考考场监控系统教师办公室和行政办公室都配置电脑；体育、美术、音乐设施配套也比较齐全有体育器材室、音乐、美术室各一间，400 米环形跑道的田径场一个，足球场 1 个、篮球场 4 个，排球场 2 个，羽毛球场 1 个二、学校管理与办学成绩二、学校管理与办学成绩建校以来，学校秉承田家炳先生“尽忠职守、敬业乐业”的精神，以“团结、进取、务实、创新”为校训，塑造了“尚德、笃学、无私、奉献”的田中人精神三年来，在上级党政的高度重视和全体教职员工的共同努力下，办学规模不断扩大、师资队伍建设不断加强、硬件设施逐步改善、教育教学水平逐年提高一）加强德育工作，全面推进素质教育（一）加强德育工作，全面推进素质教育我们坚持 “以德为首、以人为本、和谐发展”的办学理念，把学校德育工作放在学校工作的首位。

充分利用田老先生高尚的人格魅力和感人事迹影响师生员工,对学生进行革命传统教育，爱国主义和集体主义教育，形成一种独具特色的田中团队精神1、强化德育工作管理领导机制我们注重发挥学校德育领导小组的决策和领导作用，政教处的指导作用，年级组、教研组和班主任的生力军作用，全校教职工的主动参与作用，进一步完善德育工作管理体制，把德育贯穿于教育教学的全过程，使之落实到教学、管理、服务、校园建设的各个环节上，真正形成了齐抓共管的局面2、落实有效的德育措施根据学校的具体情况和学生管理的规律，我们在教育过程中始终坚持对不同年级提出分层次要求的原则，根据各年龄段的特点开展主题教育活动；坚持全方位、多层次的正面激励原则，引导学生身心健康成长；坚持理论联系实际的原则，增强主题教育的吸引力、感染力和渗透力通过制订安全管理工作制度、开展“文明班”评比和主题班会、国旗下讲话等活动，提高了德育工作的实效性另外，我们还注重对学生进行法制教育宣传活动2006 年 4 月，我校与汕尾市国家税务局共建了青少年税法宣传教育基地，印发了工作意见，并开展了一系列卓有成效的宣传活动，使学生思想道德素质和行为水平得到全面的提升建校以来，学生犯罪率为零，学校没有出现重大的安全事故。

3、重视德育理论研究我们承担了香港田家炳基金会委托广东教育学院主办的“沿海欠发达地区学校德育工作的探索与实验”研究课题，并取得了显著成绩，走出一条沿海欠发达地区学校德育工作的新路子通过加强同全国田家炳中学等兄弟学校及兄弟单位的交流与合作，进一步提高了德育工作的研究水平4、完善德育工作网络学校注重建立学校教育与家庭教育、社会教育紧密联系的德育工作网络，促使学校影响社会，以小气候影响大环境通过邀请学生家长代表参加主题班会，召开家长座谈会，带领学生参观德育基地，参与社会实践等活动，加强了学校与家庭的沟通，学校与社会的联系近几年来，学校先后与市武警支队机动中队、新湖派出所等几家单位建立了警校共建文明学校的活动，共同探索育人新路子在我校师生的共同努力下，学校精神文明建设取得了较好的成绩2007 年 12 月，学校被汕尾市委、市政府评为“文明单位”二）努力加大投入，改善办学条件（二）努力加大投入，改善办学条件为加快学校现代化建设的步伐，增创教育教学新优势三年来，我们按市一级学校标准装备了多媒体电教室及语音室、电脑室、实验室，配齐了各种常规教学仪器，改进教学设备及完善基础设施建设一是改进教学设备设施。

投入 50 万元安装一套高考考场监控系统和 13 个自动白板；二是完善基础设施建设投入 300 万元兴建张静教学楼二期工程，投入 130 万元修建校道水泥路面和学生宿舍护坡工程，投入 170万元用于新校区土地的征用的保证金；三是改善师生生活条件投入 180 万元续建师生食堂和建设学生宿舍楼二期工程；四是改善体育场地设施，凸现“艺体人才摇篮”的办学特色投资 533 万元改建学校操场，包括 400 米塑胶环形跑道、足球场和篮球场另外，计划今年底完成新征土地 32662 平方米新校区的平整工作据统计，自市一级学校复评以来，共投入 1360 万元，改善学校办学条件，加快了现代化教学的进程三）重视教师专业化建设，促进学校可持续发展（三）重视教师专业化建设，促进学校可持续发展教师是学校之本，我校坚持以人为本的管理理念，把教师队伍建设和管理放在重要的战略位置来抓，注重教师专业化发展一是重视师德教育我们坚持以理论学习和思想教育为先导，以师德教育为根本，大力开展“立高尚师德，树教育新风”活动2009 年 9 月，学校被市教育局评为立师德、树形象“先进集体”；二是鼓励教师专业化发展在加强思想建设的同时，学校还建立健全各项激励、竞争机制，实行竞争上岗，以促使教师不断更新知识，提高自身业务水平和理论素养。

学校一直坚持以科研促质量求发展的办学思路，制定了教改科研规划，提出了“人人都有论文发表，科科都有课题研究”的科研目标，在全校范围内形成了一股浓厚的科研氛围我们明白：要发展就一定要吸取先进的教学经验和教学模式，固步自封、闭门造车一定会被淘汰，所以我们不但组织班主任、毕业班教师“走出去”交流学习，还将一些教育界的专家学者“请进来”，给老师们讲学和指导教学科研工作；三是关心教师生活学校想方设法给教师创造愉快温馨的生活环境，提高教师的福利待遇等，做到事业留人，感情留人和待遇留人目前，一大批来自祖国四面八方的优秀教师聚集我校，他们甘守清贫，安教乐教，站在三尺讲台，教书育人，为人师表通过多方面的努力，我校现在已经拥有一支作风端正、业务过硬、结构合理、学科配套齐全而且相对稳定的教师队伍全国优秀教师、广东省特级教师刘国富曾多次参加重要书籍的主编工作，出版一批专著；青年教师许玲玲荣获“南粤优秀教师”和“广东省劳动模范”的光荣称号两年来，学校涌现了一大批优秀教师、优秀班主任，其中 7 人获区“优秀教育工作者”、“优秀教师”和“优秀班主任”等光荣称号，1 人获省级劳动模范的光荣称号四）以人为本，创建平安和谐校园（四）以人为本，创建平安和谐校园我们牢固树立“以人为本”的管理理念，始终确立安全第一的思想，坚持“管理育人、环境育人”，强化学校的安全管理工作。

一是加强值班每天安排值日领导、值日教师、值日学生进行值日值日人员除管理好学生的学习、卫生等情况外，还着重维持学校门口的交通秩序和中午在校学生的纪律，防止意外事故的发生二是严格登记制度实行来访登记，杜绝无关人员进入校内，消除校内安全隐患同时在学校门口设有“营运车辆禁止入内”的告示牌；三是严格内宿制度，实行准军事化管理首先是建立和完善管理制度，包括住校生来校报到、外出请假、夜间就寝点名制度；其次是加强对内宿管理的领导学校指定抓德育工作的副校长负责对内宿管理的领导，一名总务处副主任负责落实具体工作；再次是落实管理人员，实行寝室昼夜值班巡查，督促学生每天按时出早操和晚自修，确保学生作息安全；四是加强安全检查工作每学期，我们都组织有关人员对学校安全隐患进行两次排查，发现问题，及时采取有效措施进行整改学校特别关注行政楼、综合楼、财务室、电脑室、多媒体教室、实验室和阶梯教室等重点部位的安全管理在行政楼、综合楼、阶梯教室安装了铁门、铁窗，加强防盗措施对学生实验用的易燃易爆品及有毒药品，学校设专柜储藏，专人保管，确保校园安全严密的安全管理措施得到上级教育行政部门的认可，2009 年5 月，学校荣获“汕尾市安全文明校园”的光荣称号。

今年 5 月份，市委戎铁文书记到我校专题调研，高度肯定我校的安全保卫工作五）狠抓常规管理，提高教学质量五）狠抓常规管理，提高教学质量我校严格执行国家教学计划、教学大纲和课程计划，开齐课程，开足课时，强化教学过程管理，抓住班主任和备课组长“两个核心”，带动日常教学，向课堂教学要质量一是抓教师业务学习和培训每个学期初，我们都组织老师反复学习《教学常规工作要求》等规章制度，使全体老师认识到常规教学是质量之本同时，组织全体老师学习新课标，明确教学方向另外，举办新教师培训班和开设教育教学讲座，提高广大教师的理论水平二是加强教学检查指导我们着重抓好教学计划的实施，抓好信息反馈，重视教学过程的调控和质量评估，每学期进行两次全方位的教学常规检查，对备课、讲课、听课、评课提出规范化要求，督促教师将常规教学落到实处三是积极开展教学交流活动每学期都举办班主任经验交流会、研讨会，开展公开课、优质课、观摩课等教研活动，进行教法学法研究，努力提高教师基本功，提高课堂教学质量四是尝试教学模式改革学校还积极探索教改新思维、新途径，大胆实施“分层教育”，取得了理想的效果五是实施三年备考，夯实备考基础高中三年一盘棋，从高一抓起，是我们备考工作的一个成功做法。

我校认真贯彻“重心下移”的策略，做到两头不放松，严格落实学校制定的“三年抓、抓三年”的高考备考计划，实施循环教学、落实培优辅差计划、注重综合科和艺体生文化成绩的提高，准确定位、科学备考办学以来，我们取得了一个又一个令人瞩目的成绩中考一直名列城区前茅，高考近几年实现了跨越式发展：连续三年前三批入围率增幅居全区第一名，2009 年高考，我校前三批入围人数达 480 人，总入围率为 85.87%其中：三 A 以上入围人数 263 人，比区政府下达的奋斗指标超 165 人；本科入围人数 99 人，比区政府下达的本科指标超 77 人为此，学校被汕尾市教育局评为 2009 年“汕尾市高考优秀学校”另外，在 2009 年汕尾市普通高中教学水平评估中取得当年所有参评学校中唯一的一次性通过“优秀”等次的好成绩，突出的成绩得到社会的好评和群众的认可，社会知名度逐年提高 三、办学特色与主要经验三、办学特色与主要经验办学特色：文体艺全面发展我们坚持“以生为本”，构建了素质“个性化、多样化”的学校培养目标体系，全面提高学生的综合素质，形成自己的办学特色体育方面：近几年，我们向高一级学校输送了一大批合格的体育人才，被社会誉为“艺体人才的摇篮”。

2006 年，经上级教育主管部门批准，我校开始招收高中体育班，培养体育人才2009 年高考，美体班 3A 以上上线人数 28 人，其中本科 17 人；文学方面：《长风》文学社创建以来，已带动一大批同学热爱文学并致力与文学创作，有许多同学的作品分别发表在《汕尾日报.教育周刊》、《红海潮韵》等报刊杂志上。