
人力资源管理考试《社会研究方法》题库100题含答案(测验311版).docx
39页人力资源管理考试《社会研究方法》题库100题含答案1. 题型:多选题从调查对象的范围上看,社会研究可分为()A普查B抽样调查C个案调查D探索性研究E描述性研究 答案 A,B,C 2. 题型:多选题关于概念、理论与命题,下列说法正确的有( )A概念可以形成一个完整的理论形态B命题可以构成一个理论C命题分为简单描述性命题和解释性命题D研究者应根据研究目的和理论层次来灵活地运用各种类型的理论命题E所有理论都必须用科学的理论命题来反映 答案 B,D,E 3. 题型:多选题根据各种命题所表述的理论类型的不同,可以将理论命题分为( )A简单描述性命题B规范性命题C比较性命题D解释性命题E预测性命题 答案 A,C,D,E 4. 题型:多选题研究者对文献资料进行编码时常用的计数单位有( )A单词或单个符号B主题C人物D句子或段落E项目 答案 A,B,C,D,E 5. 题型:多选题按照会议的形式,小组访谈法可分为()A以了解情况为主的小组访谈B以研究问题为主的小组访谈C互相讨论式的小组访谈D各抒己见式的小组访谈E焦点小组访谈 答案 C,D 6. 题型:单选题应用性实验的研究目的是 ( )A进行理论推导B发现新的问题C解决实际工作中的问题D揭示社会现象的本质 答案 C 7. 题型:单选题下列属于非介入式的社会研究方法的是( )A问卷法B访谈法C现存统计资料分析法D实验法 答案 C 8. 题型:简述题结合实际,论述集中量数的作用 解析 正确答案:(1)集中量数说明某一社会现象在一定条件下,其数量的一般水平。
2分) (2)集中量数可以对于在不同空间的同类现象进行比较2分)(3)集中量数可以对一定社会现象在不同时间中的变化进行比较,以说明这些现象的发展趋势和规律2分)(4)集中量数可以用来分析某些社会现象之间的依存关系2分)(结合实际进行论述,则酌情加1~3分)教材章节/页面:12-272 9. 题型:单选题在总体规模或范围很大的情况下,会遇到无法获取抽样框和样本过于分散的问题,实地调查的成本极其昂贵,这时需要采用()A简单随机抽样B系统抽样C分层抽样D多段整群抽样 答案 D 10. 题型:单选题完全由研究者自己选定研究题目,不受任何组织和个人的影响,这种选题方式是( )A上级指定选题B委托研究机构选题C学术界选题D纯自主选题 答案 D 11. 题型:单选题以下属于概率抽样的是 ( )A方便抽样B分层抽样C雪球抽样D判断抽样 答案 B 解析 本题考查的知识点是概率抽样概率抽样又称随机抽样,是实现由样本推断总体的最佳方法,常用的有简单随机抽样、系统抽样、分层抽样和多段整群抽样 12. 题型:简述题在研究设计阶段,研究对象和调查对象有什么不同? 解析 答:在研究设计阶段,研究者应该按照研究目的、研究内容的要求而对具体的研究对象做出明确的界定。
一个社会研究项目可以有一个或多个研究对象在确定了研究对象以后,还需要确定调查对象在很多情况下,对调查对象有多种选择,研究者可以根据研究对象的情况,以厦调查方法的有效性、可行性和简捷性等方面的要求而灵活地选择不同的调查对象 13. 题型:单选题在研究我国学生群体时,只讲中学生、大学生这两类,所违反的选择分类标志的原则是( )A从所反映事物本质的需要选择标志的原则B从研究目的出发选择标志的原则C根据具体的历史条件选择标志的原则D坚持穷尽性和互斥性的原则 答案 D 14. 题型:单选题在访谈记录中,当场记录的优点是 ( )A不破坏调查者与被调查者的互动B更为标准化和规范化C便于进行定性处理D资料完整,不带偏见 答案 D 解析 本题考查的知识点是当场记录的优点访谈记录的方式分为当场记录与事后记录两类当场记录是边访问边记录,它需征得调查对象的允许当场记录的优点是资料完整,不带偏见,但因为了记录完整,而埋头记录,则有可能失去由对方的表情、动作所表达出来的信息,而且可能因为了详细记录而忘了要点,同时,由于紧张也容易产生错误。
15. 题型:单选题在下列各种研究方式中,其最突出的特点是在人为控制的条件下进行研究的是( )A调查研究B文献研究C实验研究D实地研究 答案 C 16. 题型:单选题一般只用于一些教学性的研究项目和纯粹按照个人学术兴趣出发的项目的选题方式是( )A学术界选题B委托研究课题C纯自主选题D申报研究课题 答案 C 17. 题型:单选题在自填式问卷调查中,回收率最高的是 ( )A留置问卷B邮寄问卷C集中填写D报刊调查 答案 C 18. 题型:简述题简述纵向研究的优缺点 解析 正确答案: 一、纵向研究的优点1、纵向研究能够了解社会现象的发展过程,能比较不同时期的变化2、由于各种变量的时间顺序清楚,纵向研究比横向研究更容易做出逻辑上的因果判断二、纵向研究的缺点1、纵向研究比横向研究需要更多的时间和经费2、追踪研究需要在多个时点调查同一对象,由于调查对象搬迁、死亡等多种原因,导致调查对象的减少,从而影响追踪研究的效果教材章节/页面:2- 19. 题型:单选题关于参与观察,下列说法正确的是( )A能够采用标准化的观察程序,进行重复研究B能够获得研究对象最丰富、最真实的资料C观察者无法体察研究对象的思想情感和行为动机D观察者不可能理解研究对象行为背后的意义 答案 B 20. 题型:单选题一般而言,撰写研究报告的最后一个步骤是( )A拟定提纲B撰写成文C确立主题D统计分析 答案 B 21. 题型:简述题论述选题的一般过程。
解析 答:选题是一个比较复杂的过程,尤其是比较大型的研究课题其选题过程更为复杂选题过程一般包括以下一些程序和工作 (1)了解社会实践和理论发展中需要解决的问题社会研究的题目来自于社会实践和理论发展,因此,在社会研究的选题过程中,选题者首先要了解具体的社会实践和相关的理论发展动态在这一阶段,需要回答以下问题:①在选题者的工作和研究领域中有哪些应该研究的问题?(提出问题)②这些问题是否具有广泛的社会意义?(问题是否具有重要性)③其他人是否已经解决了这一问题?(问题是否具有新颖性)(2)初步选择研究题目初步提出研究题目是按照对社会实践和理论发展中各种问题的分析,找出最为重要和新颖的问题,并将之初步设为研究题目在提出一个研究题目时,研究者往往需要认真地对各种问题的重要性和新颖性进行比较,以找出最值得研究的问题3)论证研究题目的意义论证研究题目的意义一般可以从其重要性和新颖性两个方面来分析论证研究题目意义的目的一方面是使研究者更加明确其研究的目标和价值;另一方面是使上级领导和研究资助者明白该题目的意义,以使研究工作获得更多的社会支持4)确定研究的范围、层次和内客研究范围是指研究工作所涉及的范围,也即在相关的调查工作中所涉及对象的范围:是一个组织、一个社区,还是一个大的地区甚至是整个国家的范围。
研究层次是研究工作分析单位的层次是个人还是社区或组织研究内容是研究项目所包含的具体研究事项5)论证研究项目的可行性可行性论证一方面是为了帮助研究者进一步理解研究项目及其所需要的方法,为下一步的研究工作做出准备,而另一方面则是为了获得上级的支持和有关机构的经费支持 22. 题型:多选题社会研究的特征是 ( )A思辨性B目的性C经验性D理论性E社会性 答案 B,C,D,E 23. 题型:多选题关于问卷设计的提问技术,下列说法正确的有( )A尽量避免设计某种情境进行提问B可引用官方观点来引导被调查者回答问题C避免询问被调查者不愿意回答的问题D应当使用第一人称提问E提问要使被调查者有能力回答 答案 A,C,E 24. 题型:单选题对信度与效度关系的正确表述是( )A信度是效度的必要条件B效度是信度的必要条件C信度是效度的充分条件D效度是信度的充要条件 答案 A 25. 题型:多选题根据各种命题所表述的理论类型的不同,可将其分为 ( )A简单描述性命题B比较性命题C解释性命题D假设性命题E预测性命题 答案 A,B,C,E 26. 题型:单选题在访谈过程中,家里婴儿的哭闹、来客或来的打断等情况都可能分散被调查者的注意力,这说明访谈法( )A成本较高B访谈时间通常较长C隐蔽性差D受访谈对象周围环境的影响大 答案 D 27. 题型:简述题简述社会研究中测量的层次。
解析 正确答案:(1)定类测量2分) (2)定序测量1分)(3)定距测量1分)(4)定比测量1分)教材章节/页面:6-115~116 28. 题型:多选题下列属于选择分类标志的原则的是( )A从研究范围出发选择标志B从反映事物本质的需要去选择标志C根据具体的历史条件去选择标志D分组标志的确立必须坚持穷尽性原则E分组标志的确立必须坚持互斥性原则 答案 B,C,D,E 29. 题型:多选题实验研究资料处理阶段的主要任务是 ( )A对收集的资料进行分析B在不同组之间进行比较C通过统计方法对研究假设进行。
