2023年《漂亮老师和坏小子》读后感1.docx

2023?漂亮老师和坏小子?读后感?美丽老师和坏小子?读后感9篇 　　当赏读完一本名著后，信任大家的收获确定不少，现在就让我们写一篇走心的读后感吧想必很多人都在为如何写好读后感而苦恼吧，以下是办公室王秘书为大家整理的?美丽老师和坏小子?读后感，欢送阅读，希望大家能够喜爱 ?美丽老师和坏小子?读后感1　　“哈！哈！哈！〞笑声不断地从我的书房传出来，那是我在看?美丽老师和坏小子?一翻开这本书，它就像磁铁一样深深地把我吸引了　　书中的米老师给我留下了很深的印象，她带着学生们跳芭啦芭啦舞；她去家访编着“谎话〞送偏方；她教一个懦弱的男生如何保卫自己的尊严；面对险境，她巧用计策教学生保护自己；在上课前化装，那么体现了她对学生的敬重；……她更有一颗珍贵的爱心，用别出心裁的方法关切着每一位学生，关注着大家的健康成长　　米老师总会做一些出人意料确实定快要期末考试了，同学们个个都很仔细，上课聚精会神，下课毫不放松，连上厕所都念念有词米老师说：“越惊慌的时候就越须要放松〞于是，就在期末考试前的星期天，米老师确定带着同学们去郊外春游，让大家在大自然中放飞自我在其次天的考试中，同学们取得了优异的成果看看,米老师复习的方法有多好!　　米老师特别关注学生的健康。

有一次，米老师传染了流感，于是她就到校长那里去请假，一起先，校长不同意，米老师就说：“万一我的病传染给学生怎么办？〞于是，校长就同意了几天后，米老师就健健康康地回到学校，同学们一个都没有被传染的瞧瞧,米老师想得多周到!　　读着米老师的故事,我不由得想到了我的妈妈她也是一个美丽的好老师她也像故事中的米老师一样有漂亮松软的头发，有星星一样善闪亮的眼睛她对自己的学生恒久都是笑眯眯的，甚至指责学生都是轻温柔柔她身上也像米老师一样有一股奇妙的魔力，把她的学生们深深地吸引到自己的身边在我小小的时候，我看着她和小挚友们欢乐地玩在一起，看到她把不留神摔倒的学生轻轻地抱在怀里，看到她给她的学生梳出漂亮的小辫子，看到她把学生们叫作“我的孩子们〞，看到她那么剧烈地和她的孩子们一起叫一起跳……我还真的有些嫉妒！今日，当我读完?美丽老师和坏小子?，我心中充溢了骄傲，因为我的妈妈也和书中的美丽的米老师一样精彩，一样受学生宠爱，一样漂亮！　　米老师说：爱学生是她最大的欢乐在她的心中，学生恒久是第一位的妈妈没有这么说，可我知道她的心里肯定这么想　　做米老师的学生多么华蜜！做妈妈的学生多么华蜜！　　你知道吗？我就是这样华蜜的学生！因为在我们学习生活的银河小学里个个都是像米老师一样充溢爱心的老师！　　我多想对老师说：老师，有你的爱，我真华蜜！?美丽老师和坏小子?读后感2　　周末，我踏进新华书店大门，看着那么多的书，让我纷繁芜杂。

在这时，?美丽老师和坏小子?这本书像磁铁石似的把我吸引住了，我赶忙取下来，捧回了家我坐在书桌前，看着书名，感觉有股从未有过的簇新感，我不由地翻开了书，兴致勃勃地读了起来　　文章主要讲解并描述了师范高校中文系毕业的女高校生米兰在一次偶然的时机被聘为六年级三班的班主任，因此与坏小子发生了一系列既暖和又幽默幽默的故事，她带着同学们跳芭啦芭啦舞;她去家访编着谎话送〞偏方“;她教一个懦弱的男生如何保卫自己的尊严;在上课前化装，那么体现了她对学生的敬重;毕业考试前，她却带学生去郊外春游在这些故事中，米兰相识了肥猫、豆芽儿，相识了六年级三班这个集体　　我特别艳羡六(三)班有这样一个〞另类“的老师她做出的很多事是别的班的老师觉得不行思议的，而正是这种种的〞不行思议“，其实帮真正是学生们喜爱的因此，无论男生女生都特殊喜爱这位老师如：在快要进行毕业考试的时候，她竟然带着全班同学去郊外春游，就是平常，老师都不会带全班同学去春游，何况是在快要毕业考试的这个节骨眼儿上呢　　这种类型的老师为什么会受到这么多学生的宠爱和拥护呢 我个人认为，因为 她是年轻老师，有着一颗童心，比我们大不了多少，就像一个大姐姐一样，她的童年也离她不是多远。

所以，现在真正让学生喜爱的老师，不是太多，而是太少她〞把人性关心放在首位“的全新教化理念，就是她为什么会赢得这么多同学宠爱的重要因素所以我觉得，〞把人性关心放在首位“的老师才是好的老师　　我心中的好老师就是像米兰一样，性格开朗，学生犯了错误，不请家长，让学生自己去觉察错误、改正错误，相识到自己错了还有呢，就是有幽默感，上课的方式新奇，而不是照着课本读，简单接触，喜爱和学生们一起玩耍等等而校长心目中的好老师大不了就是严厉，上课仔细、负责学生特别的听从他，就向老鼠见了猫，是敬而远之校长的看法和同学的看法是不相同的甚至是相反的严厉的老师好是好，可是，会有多少同学仔细的在听讲呢假设，是一位〞孩子王“的老师来教我们的话，我们会仔细听讲的这两种效果我们都会选择其次种美丽老师和坏小子?读后感3　　品尝书香，诵读经典好书伴我行，让好书带我遨游学问的胜地、故事的海洋；品读有价值又有文化蕴涵的经典故事它可能是四大名著——?西游记?、?红楼梦?、?水浒传?、?三国演义?；可能是一套?百科全书?；可能是新生代作家的作品；可能是……可是我今日给大家举荐的是闻名作家杨红樱的作品——?美丽老师和坏小子?在这个夏天，这本好书打动了我的心，令我爱不释手。

　　书中主要讲解并描述了这样一个故事：师范高校中文系毕业的女高校生米兰本想做主持人，可是因为资金的问题泡了汤　　一个偶然的时机，她应聘为白果林小学六〔3〕班的班主任，因此与班里的“H4〞，也就是四个坏小子——肥猫、米老鼠、豆芽儿和兔八哥，发生了一系列既暖和又好玩的小故事：她带学生们跳芭啦芭啦舞：她去家访，给学生带去了特殊的礼物——用“谎话〞送偏方；她用奇妙的方法教会了一个懦弱的男生如何维护自己的尊严；面对险境，她用计策教学生自己保护自己；她在上课前化装，那么体现了对学生的敬重；毕业考试之前，她竟然带着全班同学去春游……米兰喜爱六〔3〕班的每位同学最让我感动的是：米兰始终把人性关心放在首位，自己犯了错会向学生致歉，正如子贡曰：“君子之过也，如日月之食焉　　过也，人皆见之；更也，人皆仰之〞同学们都非常敬重她，喜爱她；她认为老师与学生是同等的——学生犯了错要致歉，老师也一样以她看来一个好老师最重要的是得到学生的宠爱，我认为这是对的，因为只有学生喜爱的老师才是最胜利的学生喜爱米兰的教化方式，我也喜爱，我希望自己也能遇到米兰那样的老师敬爱的同学们，你们喜爱米兰老师吗？希望你们能喜爱她，希望你们读了这本好书后也受益匪浅！时代小学 五〔2〕班 章新月指导老师 陈革文点评：希望遇到自己喜爱的老师，这唯恐是全部孩子的愿望。

　　读了??美丽老师和坏小子?一书，小作者被书中的美丽老师吸引，深深地喜爱上了米兰老师文中，小作者讲解并描述了自己喜爱米兰老师的缘由，值得我们全部当老师的好好品尝美丽老师和坏小子?读后感4　　最近去书店给我的孩子买了一本书名字是?美丽老师和坏小子?因为是给孩子看的书，所以我就先睹为快，其实也是觉得自己先看过以后，才能放心给孩子读用了一节课时间大致阅读了一下这几天睡前的时间都是我和孩子一起读这本书度过的　　?美丽老师和坏小子?是儿童闻名作家杨红樱的一本较为畅销的校内小说书中讲解并描述了落选电视台主持人的美丽女高校生米兰在肯德基吃午饭间或遇到六年三班的几个坏小子被拐去当了他们的班主任的故事米老师这是一位“美丽〞的老师不仅外貌出众，而且做老师也做得绘声绘色保守派的同时们认为她特立独行，独树一帜，没有责任心，是个不合格的老师而她却深得整个班级和那几个连家长和校长都大为头疼的“坏小子〞的崇拜和喜爱　　从最初家长的不认可，校长的担忧到最终对他们米老师的深深敬佩和确定，这其中演绎的故事实在是好玩和精彩其中让我印象最深也颇受启迪的是米老师在处理六二班和她所任班主任的六三班打架的这件事因为六年二班给米老师打了四非常，而给自己的班主任颜老师打了九十九点九分，米老师的那些坏小子们就约六二班的几个同学在公园“决斗〞幸好米兰老师刚好赶到才阻挡了他们的胡闹。

　　事后，米老师并没有怎么太指责那几个闹事的同学，而六二班的颜老师却找家长，写检查，开班会的指责教化搞得没完没了米兰老师认为男孩子小时候打几次架都是正常的而颜老师认为不肃穆处理这件事是没有责任心的表现甚至是不配当老师米兰的顶头上司却认为米兰是最配当老师的因为她是孩子们最喜爱的老师孩子们最喜爱的人才最有资格当老师的人　　由此我想到，一个孩子的校内生活中，他的老师可能是几十个可他们真正喜爱和敬佩的又有几个呢做孩子们真正喜爱的人应当是怎么样的呢？我想首先就是不应夸大他们的缺点，不应当在他们犯错误的时候大惊小怪如临大敌，而应理智的分析缘由，帮他们从中有所成长，慢慢地明白做人的道理然后是真正的把人性放在首位而不是把学习放在首位一个听话的，只知道学习的孩子老师肯定喜爱但是他不会太华蜜不会太喜爱老师整本书所传递的思想也是教化要把人性放在第一位，做最关注人性的教化　　杨红樱的小说还有许多，比方淘气包马小跳系列，男生日记和女生日记等都是值得学生家长和老师一读的作品他比理论专著要生动好玩的多，而且他没有特别“明明白白〞的理论等待你去学习，只有从那些故事中所受到的启发让你去渐渐回味渐渐消化美丽老师和坏小子?读后感5　　看了这本书我知道光带着学生们玩儿的老师未必是好老师;知道不是严格的老师、凶巴巴的老师才是好老师。

这本书中有很多老师，每个老师都是一朵花，而米兰老师是最特殊的一朵花　　这本书讲解并描述了某师范高校中文系毕业的女高校生米兰，在一次偶然的时机中被聘为老师，担当白果林小学六年级三班的班主任，因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥发生了一系列既暖和又幽默幽默的.故事：她带着同学们跳芭啦芭啦舞;她在课前化装，体现她对同学们的敬重;她去家访的时候编着〞谎话“送偏方;她教会一个懦弱的男孩如何保卫自己的尊严，让别人不再欺压自己;会当着同学的面致歉;毕业考试前她竟然带着同学们去春游……在这些故事中，她进一步四个坏小子，相识了六年级三班新的教学观念，让学生的成果突飞猛进;使这个教室的角角落落都散发着青春的活力　　书中的米老师有一颗真诚无私，真正懂得孩子的心灵姜校长对米老师作出的评价：〞米兰特别适合做老师，“他说，〞一个受到学生真心喜爱的老师才有资格做老师!“米老师的脸上始终绽放着漂亮的笑容，她说：〞我爱这个班的每一个学生，能够做他们的老师是我的荣幸，全班有四十八个孩子，每一个都很棒，每一个都是这个世界上独一无二的——“她还开展了〞我很棒“展览会，让家长们对自己的孩子树立起了信念，她的教化方式不但独特，而且有效。

这种类型的老师为什么会受到这么多学生的宠爱和拥护呢我个人认为，因为她是年轻老师，有着一颗童心，比我们大不了多少，就像一个大姐姐一样;她的童年也离她不是多么的遥远，因此，我想她了解现在这个阶段的孩子的心理所以，现在真正让学生喜爱的老师，不是太多，而是太少她〞把人性关心放在首位“的全新教化理念，就是她为什么会赢得这么多同学宠爱的重要因素所以我觉得，不肯定只有严厉凶巴巴的老师才是好老师，而是〞把人性关心放在首位“的老师才是好的老师　　我真希望我们全部的老师都象米老师一样具有全新的教化理念，将来假设我做老师，我肯定做像米老师一样的有特性的好老师!?美丽老师和坏小子?读后感6　　今日，我一口气读完了?美丽老师和坏小子?这本书，怎么样看了题目你肯定也被吸引了吧？这可是一本值得一读的好书哦，不要再迟疑了赶快去读吧！　　书中讲解并描述了一个年轻的老师——米兰，独特的教化方式，其中有几种非常惊奇的处事方法，我到现在也搞不懂为什么要这样做不过，　　我还是希望全世界的老师都像米老师那样酷爱学生，平易近人，受到每个学生的喜爱　　忍不住我又读完。