四年级上美术导学案-盐的妙用-岭南版.docx

四年级上美术导学案-盐的妙用-岭南版一、教学目标1.了解盐的种类、颜色和形态，并理解岭南地区盐的妙用；2.了解盐在生活中的普遍使用和岭南的盐文化；3.掌握使用盐的技巧和基本方法，并应用到美术创作中二、教学过程1. 盐的种类和妙用1.1 盐的种类与形态盐可以分为岩盐、海盐、湖盐和井盐等多种类型不同的盐有着不同的形态和颜色老盐是指经历多年的盐，会变成不同的颜色，如金黄色、深褐色和深红色等，形态也会变得更加奇特1.2 盐的妙用岭南地区的盐，因为种类多样，产量丰富，所以在生活中发挥了重要的作用广南人把盐加到药丸中，用于治疗感冒和吐泻；湖南人通过用盐烧红自来水管，制作出的大鼓声，被用来驱逐一些虫类；而广西壮族人则将盐用来防止糖分的结晶，从而制作岭南特色的沙田鸡2. 盐在日常生活中的应用2.1 盐的普遍使用盐在人们的日常生活中用处广泛，例如烹饪、腌制、调制等等，其中最常见的就是调味在岭南地区，盐还被用来制作腊肉、蜜饯、酱油和豆腐等食品2.2 盐的文化价值盐在岭南文化中有着独特的地位，不仅有着重要的经济价值，还具有文化价值盐的种类繁多，每种盐都有着不同的特点和用途，同时盐文化也受到广大民众的喜爱3. 盐在美术中的应用3.1 使用盐创作画作盐能够被用来制造各种不同的纹理效果，其妙用同样能够在美术创作中得到体现。

在给画作着色时，可以在潜艇的颜料中添加盐，使颜色呈现出不同的效果，例如克通的爆发和海浪的波浪效果3.2 使用盐创作手工艺品盐在制作手工艺品中，同样也有着应用，例如使用盐渍制作手工皂，通过盐的独特功效来实现皂的表面效果此外，盐还被用来制作石膏时间花瓶、沙画、鸟巢等手工艺品三、教学重点1.了解盐的种类、颜色和形态，并理解岭南地区盐的妙用2.了解盐在生活中的普遍使用和岭南的盐文化3.掌握使用盐的技巧和基本方法，并应用到美术创作中四、教学方法1.教师引导式教学：通过一系列引导问题，引导学生探究盐的种类、妙用和使用方法，并通过相关视频、图片等多维度资料来培养学生的探究兴趣2.互动探究式学习: 学生之间交流、互动，让学生在交流互动中自然而然地探究盐的文化价值以及在美术中的应用3.实验探究式教学: 学生通过实验探索盐在美术中的应用，根据实验结果总结出应用的技法和规律五、教学评价在本节课的学习中，教师可通过提问、评价、考试等方式来进行学习效果的检测和评估同时还可以通过学生的交流及手工艺品来检验学生的学习成果六、总结在本节课的学习中，学生通过了解盐的种类、颜色和形态，理解了岭南地区盐的妙用以及盐文化的魅力。

通过实验探究，学生掌握了使用盐创作美术作品的技巧和方法，并通过制作手工艺品等方式来将所学的知识应用到实践中。