2024年七年级上册政治知识点儿七年级上册政治知识点重点(八篇).docx

2024年七年级上册政治知识点儿七年级上册政治知识点重点(八篇) 每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧 七年级上册政治知识点儿 七年级上册政治知识点重点篇一 一、平等待人 1、法律规定：《中华人民共和国宪法》规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等 平等待人不仅是法律的规定，更是文明社会的理想和道德的要求 2、地位或作用：平等待人是人类精神需要的反映，是人与人之间进行社会交往、建立良好人际关系的基本前提 3、怎么做：在与同学交往时，我们不应因家境、身体和智能等方面的原因歧视他人，而应该平等地对待每一位同学 二、尊重他人 1、作用：受到尊重，是人类心理和精神的内在需要每个人都需要他人的尊重；每个人也都应该尊重他人相互尊重是人际交往中的内在要求 2、如何做：尊重他人包括尊重他人的人格尊严、自由、合法权利、宗教信仰和民族习惯，尊重他人的思想、情感、言行和生活方式，尊重他人的劳动和创造等。

3、中学生尊重他人的意义：尊重他人不仅是保证我们学习进步和人际交往成功的需要，更是作为现代文明青少年所应具备的优秀品质在平时的学习和生活中，在与人交往的一言一行中，我们时时处处要注意尊重他人 三、宽容待人 1、为什么要宽容待人？ ①交往，需要面对不同的人因此，宽以待人、接纳所有不同的人也是人际交往的基本原则之一 ②随着社会的发展和更加开放，人们的思想感情、价值观念、生活方式、兴趣爱好等都呈现出多彩的局面无论是人与人之间的交往，还是国与国之间的交往，都需要更多的宽容因为宽容我们的社会和人生变得更加美好 2、如何学会宽容？ ①学会宽容需要具有宽阔的胸怀、豁达大度的气量 ②宽容包括：宽容他人的不同之处；宽容他人的不同观点，不把自己的观点强加给别人；对于同学的成绩、长处和优点，不忌妒；对于别人的缺点和不足、错误或过失，不过分苛责 ③当然，对人宽容并不等于无原则的纵容宽容是在不违背是非原则的基础上的求同存异 四、理解他人 1、定义：理解他人是指对于他人的思想、情感与言行，他人的处境、问题和困难，他人的愿望与需要等，能够乐于和善于给予了解、体谅、重视和关心。

2、作用：理解是我们心理和精神世界的内在需要，相互理解是人与人交流的心灵钥匙理解是文明交往的前提，是成功交往的秘诀，也是学习进步、事业成功、生活幸福的重要条件 3、如何做？学会理解的关键是学会换位思考换位思考是指站在他人立场上思考问题，想他人所想，急他人所急，体会他人的感受，设身处地地替他人着想己不所欲，勿施于人” 五、关心和帮助他人 1、定义：关心他人表现为对他人的关注、重视、尊重、同情和希望等 2、为什么要关心他人？ ①被他人关心是人人都有的心理需要；②有了人与人之间的相互关心，世界就会充满温馨充满爱 3、如何做：关心他人，不仅包括关心他人的身体健康、学习情况、生活情况，也包括关心他人的情绪、愿望和需要等，并能在他人需要时，及时地伸出真诚的援助之手 4、为什么要帮助他人？在人的一生中，每个人都有可能遇到各种各样的困难，都需要他人的帮助帮助他人是善心和爱心的表现，美好生活离不开人与人的相互帮助 七年级上册政治知识点儿 七年级上册政治知识点重点篇二 6、初中学习新特点是什么？p11 答：我们不仅可以在课堂上学到更多的知识，而且可以运用已经获得的知识和能力，学习一些课堂上学不到的知识。

7、怎样学会做学习的管理者（搞好初中学习的有效方法和策略是什么？）p12-16 答：(1)正确运用学习的有效方法和策略： ①学会自主学习；②提高学习效率；③科学安排时间 （2）我们根据自己的学习方式，结合老师的教学实际，找到适合自己的学习方法 8、提高学习效率的方法有哪些？p13 答：①课前认真预习；②上课专心听讲③；课后及时复习 9、体现出“珍惜时间”的诗词名句有哪些？ ①盛年不重来，一日难再晨②少壮不努力，老大徒伤悲 ③一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴④三更灯火五更鸡，正是男儿读书时 ⑤黑发不知勤学早，白首方悔读书迟⑥花有重开日，人无再少年 10、怎样找到适合自己的学习方法？p16-17 答：每个人都有自己的学习方式不同方式各有特点要结合教师的教学实际，在尝试、不断努力的过程中，找到适合自己的学习方法 如何正确认识初中阶段的学习？p17 在初中的三年中，我们的观察力、思维力都将有较大的发展初中的学习是人们一生学习中的黄金时期，是我们终身学习的重要基础，把握好这三年的学习生活，无论对我们的进一步学习还是走向社会，都会打下良好的基础。

如何调整心态，尽快适应初中的学习？ 答：①根据自身实际，及时调整心态；②掌握科学的学习方法，找到适合的学习方式；③适 应老师的教学风格；④建立新的友谊，融入集体生活 13、如何理解学习是苦乐交织的？（学习中有哪些苦和乐？为什么说有苦也有乐？）p18-21 （1）学习，对我们每个人来说都是苦了交织的，学习中有苦更有乐 （2）苦是因为：学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力 （3）乐表现在：在学习中，我们①不断发现自身的潜能，超越自己②了解世界的奥秘， ③好奇心获得满足，④不断地获取知识，⑤享有学习的权利和机会是快乐的 14、对几句名言的认识：p182023 知之者不如好之者，好之者不如乐之者说明主动学习或乐学的重要性） 不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也说明实践和探索的重要性） 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海说明积累的重要性） 七年级上册政治知识点儿 七年级上册政治知识点重点篇三 1、对人的生命意义的认识？ ①对于有些人来说，生活本身的丰富多彩和生命无穷的奥秘已经是一个令人满意的答案了。

②对有些人而言，是为了让生命有意义，他们认为探索这个问题是有必要的 2、怎样度过有意义的人生？ ①能够活出自己的人生，实现自我价值，这样的一生是值得的； ②在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担自己的责任，这样的一生是值得的； ③将个人追求建立在人类共同需要的基础上，这样的一生是值得的； 3、如何认识生命的意义？ ①探索生命意义，是人类生命的原动力之一 ②生命是独特的，生命意义是具体的 ③生命的意义需要自己发现和创造 4、生命贫乏的原因和表现？ 有的人把自己封闭起来，不愿也不善于感受生活中的美好，不敢也无力去面对生活的困境与难题，狭小的世界限制了生命的生长；有的人缺乏生活目标，无所事事，在时光流逝中生命日益空虚 5、怎样理解贫乏与充盈？ ①人们对待生活的不同态度，会影响生命的质量 ②有的人把自己封闭起来，不愿也不善于感受生活中的美好，不敢也无力去面对生活的困境与难题，狭小的世界限制了生命的生长；有的人缺乏生活目标，无所事事，在时光流逝中生命日益空虚 ③生命是一个逐渐丰富的过程。

在同样的时间里，也有人热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力当我们敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系，生命中的道德体验就会不断丰富，对生命的感受力、理解力就会不断增强生命得以滋养，也因此而一点点充盈起来 6、怎样做温暖的人？ ①生命拒绝冷漠人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖 ②我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人 ③共同营造一个互信、友善、和谐的社会 7、怎样做平凡的生命才有自己的价值？ 面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值 5、怎样做平凡的生命才有意义？ ①每个人的生命都有自己独特的使命 ②伟大在于创造和贡献伟人能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响一代又一代的人 ③平凡的生命有自己的价值用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。

④生命虽然平凡，但也能时时创造伟大当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大 七年级上册政治知识点儿 七年级上册政治知识点重点篇四 第十二课 考试的心情 一、面对考试，不同程度的紧张心理会产生不同的影响 1、适度的紧张是有益的人处于适度的紧张状态时，大脑的血液循环加快，兴奋程度提高，生理功能增强，情绪稳定，思维积极，有利于提高生命活动的活力和学习效率，保证考试中正常水平的发挥 2、过度的紧张是有害的过度紧张会使大脑神经活动失去平衡，受到抑制，注意力、感知力、记忆力、思维能力和创造能力全面下降，甚至停滞所以，调节、避免和克服过度紧张的心理，对于应考、发挥真实水平，具有重要的意义 二、学会调节考试过度紧张的心理由于造成各人紧张心理的原因可能不同，因此要根据不同的原因，选择不同的、适合自己的调节方法 1、认知调节法首先要合理看待考试；其次要正确估计考题的难度和自身的能力 2、积极暗示法给自己提出减轻压力的积极提示，相信自己有能力做出题目 3、深呼吸调整法 4、合理宣泄：喊、唱、倾诉、运动等。

5、考前充分准备可以消除紧张心理 （1）在考试前做好充分准备例如：合理安排学习时间；适当加强营养和锻炼；与家长沟通，减轻来自家庭的压力，等等 （2）在考试内容的准备方面，平时认真学习，善于学习，及时复习 （3）学会运用一些必要的考试技巧例如，答题前认真审题，做题先易后难，做完卷子仔细检查 三、平静地、正确地看待分数 1、作用：学会平静地、正确地看待分数，不仅有利于我们学习和考试，有利于我们的心理健康，对我们的全面发展也有积极作用 2、确定恰当的期望客观地分析自己的学习成效，合理估计自己的考试成绩，确定比较恰当的自我期望如果一个人的自我期望总是过低，可能会导致不思进取如果自我期望总是超出实际水平，就会觉得自己无能，失去自信，从而更加害怕考试 3、如何正确看待分数？ ①分数基本上反映了对所学知识的掌握情况、学习方法的优劣和学习能力的强弱，表明了已经取得的成绩和存在的差距 ②分数也一定程度上反映了一个人某些方面的心理素质 ③但是，它只是反映了某一个时期或阶段的学习情况，不能全面反映一个人各方面的素质和能力，也无法充分体现我们在德智。