五上位置练习课.ppt

位置——练习课1⑴⑴用数对表示物体的位置，要先确定（用数对表示物体的位置，要先确定（ ），再），再确定（确定（ ）⑵⑵在方格纸上用数对确定物体的位置，先找出数对在方格纸上用数对确定物体的位置，先找出数对表示的是（表示的是（ ），（），（ ），然后在列数与），然后在列数与行数相交处描点，表示为（行数相交处描点，表示为（ ）⑶⑶小军坐在教室的第小军坐在教室的第3列第列第4行，用（行，用（3，，4）表示，）表示，小红坐在第小红坐在第1列第列第6行，用（行，用（ ）来表示，用（）来表示，用（ ）表示的同学坐在第（）表示的同学坐在第（ ）列第（）列第（ ）行列数列数行数行数第几列第几列第几行第几行列数，行数列数，行数1，，65，，252复 习：2⑷⑷刘强和王兵在教室里的位置可以用点（刘强和王兵在教室里的位置可以用点（4，，1）和点）和点（（2，，7）表示，（）表示，（4，，1）中的）中的4表示第表示第4列，则列，则1表示表示（（ ），（），（2，，7）表明王兵坐在第（）表明王兵坐在第（ ）列第（）列第（ ）行。

行第一行第一行27复 习：34名称名称 白棋子白棋子黑棋子黑棋子王王后后车车马马象象兵兵564.⑴⑴照样子写出图中字母的位置照样子写出图中字母的位置A（（5，，8））B（（ ，， ））C（（ ，， ））D（（ ，， ）2552857⑵⑵描出下列各点并依次连成封闭图形，看看是什么描出下列各点并依次连成封闭图形，看看是什么图形A（（5，，9））B（（2，，1））C（（9，，6））D（（1，，6））E（（8，，1））BCDE●●●●8⑴⑴先写出三角形各个先写出三角形各个顶点的位置，再分别顶点的位置，再分别画出三角形向右和向画出三角形向右和向上平移上平移5个单位后的个单位后的图形⑵⑵写出所得图形顶点写出所得图形顶点的位置，说说你发现的位置，说说你发现了什么？了什么？A（（1，，1）） B（（ ，， ））C（（ ，， ））2 34 1●●●●●●A（（1,6））B（（4，，6））C（（2，，8））A（（6,1））B（（9，，1））C（（7，，3））9.王玲家王玲家．．赵华家赵华家图书馆所在的位置可以用所在的位置可以用（（4,34,3）表示。

它在学校）表示它在学校以以东400m400m，再往北，再往北300m300m处10111213。