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幼儿暑假学习计划三份(33篇).docx

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    • 幼儿暑假学习计划三份(33篇)幼儿暑假学习计划三份(精选33篇) 幼儿暑假学习计划三份 篇1   学活动:1、唱数1——9 2、认识蓝绿  美术活动:1、按要求涂色 2、学习使用剪刀 3、借助工具玩颜色  主题活动:1、夏天来 目标:知道夏天的基本特征  2、蜗牛的房子 目标:知道小鸟的房子是树上的窝;小蚂蚁的房子是地上的洞;小蜗牛的房子是身上的壳  语言活动:1、蜗牛的房子 目标:认真观察图片,大胆表述  附故事:从天边飞来乌黑的云彩,飞呀飞呀,不一会儿铺满了天空轰隆隆——”从乌云中传出雷声,“哗啦啦——”天上下起了雨下雨啦!下雨啦!”小蚂蚁为了躲雨,钻进了地下的洞下雨啦!下雨啦!”小鸟为了躲雨,飞进了树上的窝下雨啦!下雨啦!”小鸟们向地上的小蜗牛呼喊小蜗牛可不怕,它将柔软的身子一缩,躲进自己背上的壳里小鸟们说:“小蜗牛不怕雨,它背着自己的小房子呢  2、小拉拉送宝贝 目标:能够安静地听故事,体会故事表达的亲情  附故事:爷爷看报,小拉拉给爷爷送宝贝爸爸写字,小拉拉给爸爸送宝贝呷呷呷!”小拉拉把玩具小鸭当宝贝送给妈妈妈妈说:“我不要小鸭,我要我自己的宝贝妈妈的宝贝是什么呢?”小拉拉问自己。

      妈妈哈哈大笑着说:“你就是妈妈的宝贝呀!”爸爸亲亲妈妈送来的宝贝爷爷亲亲妈妈送来的.宝贝我是爸爸、妈妈、爷爷的宝贝!”小拉拉真开心  音乐活动:吹泡泡  歌词:吹呀吹泡泡,有大又有小吹呀吹泡泡,吹呀吹泡泡,咦!泡泡不见了  关于美术方面给家长的几条建议:1在家请为宝贝准备油画棒,废报纸一张,《白纸最好》,不给孩子任何主题,让孩子进行的自由涂鸦这样可以培养孩子小手肌肉的发展,及握笔姿势  2在家为宝贝准备一把剪刀和纸,让孩子自由剪,发展幼儿手眼脑的协调能力  3橡皮泥,让宝贝自由捏  在家带孩子多进行这种活动,不但可以促进亲人之间的感情还可以发展幼儿各方面的能力提高幼儿对美的认识 幼儿暑假学习计划三份 篇2   一、 方案简介:  此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能,例如:身体-运动智能、自然观察智能、人际智能、语言智能等,为幼儿入小学作好知识及能力的准备  二、 课程安排:  除开设正常的教学活动外,还开设适宜的活动课程,包括:游泳课程、汉语拼音学习、水墨画创作、科学探索活动  游泳课程:由班级教师带领,到游泳馆,由专业教练进行培训  科学探索活动:按照20__年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学实验活动。

        水墨画创作:由有经验的教师,教授水墨画技能  汉语拼音学习:聘请有经验的小学语文教师,教授小学汉语拼音课程  三、时间安排:  游泳课程:每周二次,每次1小时 科学探索:每周二次,每次1小时  水墨画:每周二次,每次1小时 汉语拼音:每周二次,每次1小时 幼儿暑假学习计划三份 篇3   7月3日  (早上应安排晨练和早读,但应起床较晚未执行)  8:30做暑假作业10页  9:30休息半小时  10:00背英语半小时  10:40思维训练半小时  自由阅读,活动时间,讨论交流  说明:今天起床较晚,计划根据实际情况而定,今后要事先计划好,遵照执行,以便养成良好的生活、学习习惯!  中午午休  2:40写字10分钟  3:00做暑假作业10页  4:00休息(完成摘抄)  4:30背英语半小时  5:00思维训练半小时  体育锻炼  饭前检查英语半小时  7:00看新闻  散步  8:30洗澡  交流  9:00阅读半小时(完成日记)  9:30休息  原则上先复习以前所学知识,扎实基础,再渗透新知识,拓展知识面!  安排上还可以根据实际情况及时调整,内容安排要具体,要有布置有检查,保证学习效果,争取尽快形成易操作的计划表。

      请大家多提宝贵意见!谢谢! 幼儿暑假学习计划三份 篇4   暑假,前一学年结束了,后一学年还没有开始长长2个月的暑假,希望ni发挥好两大功能:放飞心情、调整学习  经历了一年紧张的学校生活,每位同学或多或少都会有一些心理能量固结起来,为了让自己能够以轻松的心情、饱满的精神投入到新学年当中,同学们需要趁暑假这个机会释放掉这些或压抑或沉溺的能量与大自然亲密接触,展现自己的兴趣爱好,唤醒沉睡的另类智力,是可行、有效的放飞心情的方式当然,安全要时刻牢记心中!  放飞心情是快乐的卸下包袱,下学年轻装上阵不过,身为学生,不能忘了自己的主业学习,暑假正是调整、提高自己的好机会同学们可从以下3方面着手,为下学年的学业做好准备  一、查漏补缺,提优拓展  一年的学习结束了,你对自己的学习状态满意吗?哪些学科学得不够好?具体是哪些知识与能力还没有过关?这需要同学们在暑假认真、细致地反省,用心去调适、去查漏补缺感兴趣的内容,还可以作延伸学习,以拓展自己的知识  二、优化策略,提升学效  每个学生都有自己擅长的学习方式,也有不擅长的学习方式不能说哪种方式一定是好的,哪种方式一定是不好的同学们需要了解自己的个性特征(荣格的心理类型论是一个值得参考的理论),认识自己擅长与惯用的学习风格,学会充分利用自己擅长的方式来学习,同时也能用新的方式来学习自己觉得有一定困难的学科或知识块。

        学生的薄弱科目或薄弱知识块,其形成的原因除兴趣、努力等因素外,或是没有充分利用好自己擅长的方式,或是学习方式与所学知识内容不匹配通过优化自己的个性化学习策略(一能认识并充分利用自己擅长的学习方式,二能根据所学知识内容不同选择相匹配的学习方式),我们不仅可以攻克薄弱,还能进一步挖掘自身的潜力  三、开学准备,提前适应  为了能在新学年及时适应学校生活,同学们需要在开学一周前对生物钟进行调整,回归学校生活的节奏,在身体上做好上学准备;同时需要规定学习任务,把散漫的心收回来,做好心理上的准备;还可通过预习下学期知识,做到先行一步 幼儿暑假学习计划三份 篇5   刚放暑假,我很想放松一下,放暑假已经第五天了,连续这几天,我是彻底要玩个痛快正逢庆祝建党100周年,在这欢乐祥和的氛围里,我快乐地疯玩了几天在爸爸妈妈的提醒下,我该想想假期学习的事了今天,我认真思考了一下,给假期做个计划:  第一、自己读过的东西,最好要记住比如好词好句,比如一些美文,只有记住,才能在写作文和说话的时候用得上  第二、要提前预习新学期的课程,为新学期奠定基础  第三、学的东西不能只限于课本和老师上课时教的内容,学有余力的时候要有拓展。

      正如数学邱老师所要求的'那样,学有余力的同学要把知识外延和深化  第四、要经常复习所学、所写、所记的知识,不能学过就忘  第五、重复是最好的记忆,不怕回顾得多,只怕回顾得少晚上睡觉前,可以回顾一天所学,特别是回顾一下语文和英语的知识像过电影一样过一下英语单词和英语语句,或者默默地背诵古文和语文张老师布置的《大学》《中庸》等  第六、遇到不会的知识要记下来,通过查阅资料或问家长,把这些知识学会  告诉自己,越努力你就越幸运,王,加油! 幼儿暑假学习计划三份 篇6   1. 有计划地把课本复习三至五遍最好的资料是课本课本内容连贯,知识的重复率高,这对英语学习非常重要记住课本上的单词,认真研读句型和习题,做到见疑就查,见疑就问,并对课本知识的复习做到合理计划  2. 看一本高质量的高中语法书语法是英语学习的骨架,是英语学习的体系,所以不能过于淡化现在课本上的语法总结较为零碎,学生最好选择一本书,如Spark英语所出版的“高中英语语法全解”一书就比较好  3. 选择一份较好的英语报纸,通过阅读提高英语学习效果《21世纪学生英文报》、《学生双语报》等既适合学生拓展阅读,也利于学生巩固基础知识。

      课外阅读是课本内容的延伸和强化,强化阅读,潜移默化中会使英语水平有长足进展  4. 准备一本《牛津/朗文高阶英汉双解词典》常翻常看,因为近年的高考题,不少都是从词典里的句子“变异”出来的  5. 做高考题,积累词汇、短语及句型,加强知识的总结最好的模拟题是高考题学习贵在积累,特别是词汇、短语和句型,如能通过做高考试题和平时的学习结合起来,效果会更好  6.每天进行三十分钟的大声朗读不仅能增强语感,培养英语学习的积极性,而且还能强化巩固基础知识  7.每天坚持听力训练十五——二十分钟内容不需要多,二百到五百词的短文或对话均可要反复听上五至十几遍,做到能默写  8. 学会做笔记在做笔记中感悟学习的快乐,体验到获取知识的方法会做笔记的人就是一个会思考的人  9. 持之以恒  作为一个新高三生,如何使自己从高中前两年相对轻松的学习状态,转到高三的临战状态呢?这其中既包括学习规划、心理调节,也包括饮食起居的细节建议新高三生从现在起就要做好相关准备,制定高三学习和生活计划,尽快适应高三的学习生活  高三的学习一定要抓基础,并把知识网络化、系统化,在此基础上学以致用,应用到实际生活中因为现在的高考正由知识型向能力型转化。

      幼儿暑假学习计划三份 篇7   伴随炎热的天气,中小学的暑假已经开始过完暑假,又一届初二的学生将要升入初三,准备迎接人生的第一次大考——中考新初三的学生们,在暑假里,应该怎样安排自己的学习呢?  为了让同学们在暑假里,能够对物理进行有计划的学习,有着更充足的准备进入初三,阳光物理老师丁老师整理了以下新初三物理暑假学习计划与方法,希望以此帮助同学们在暑假有计划的学习过后,升入初三,物理学习成绩能够得到迅速提升  暑假物理学习,首先要重视基础知识的落实,基本方法、基本定律、基本实验等各项内容都要落实,且要落实到位因此,学生应当重视课本,完成学校布置的暑假作业,在完成作业的时候,对于生疏的、模糊不清的的知识点,要及时回归课本,及时解决  在做暑假作业的时候,对于典型的题目,同一个题目可以多做几遍,在做题的同时,要思考题目的本质是什么问题?解决此类题目的基本方法是什么?如果变换其中一个条件会如何?还有哪些类似的题目?争取在解决一个问题的同时,对相似的题型做到举一反三、触类旁通  在掌握基础知识的同时,还应当勤于思考,将已掌握的知识点进行归纳和总结,在对知识进行归纳和总结的过程中,不但可以将相关联的知识进行条理化整理,而且还能够加深对知识点的记忆。

        同时,物理是一门既重视考查基础知识和基本技能,又重视考查观察、实验探究、初步的抽象概括等能力的学科所以我们除了要把握整体知识体系,还要注意观察生活,重视实验探究,注重理解实验探究的设计思想和原理、注重规范的实验操作、书写和表述等  对于不同的学生,在学习当中,还应当根据自身的情况对症下药,基础较弱的学生,可以拿出以前的学习笔记,将已经学过的内容复习一遍,以此夯实基础也可以找出之前的习题本和卷子,对错题进行整理和分析,找到自己出错的原因并从中汲取经验  成绩较好的学生,则可根据教材为主线,将已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习,并做一些综合性较强的试题,通过做题进行查缺补漏,找出自己还有哪些知识点没有掌握,进而进行针对性的补强 幼儿暑假学习计划三份 篇8   一年一度的暑假如期而至,今年的暑假,我要过个快乐、安全、充实的暑假  今天晚上我在床上好好想了一下,在此,我做了一个暑假记录  1、要把妈妈给我在外面报的特长班的课上完,按时完成老师布置的作业  2、每天半天玩耍,半天学习玩耍时要十分注意安全  3、至少看一本有意义的书籍,做好读书笔记,写出读后感  4、注意锻炼身体,参。

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