2022年初中语文册文言文知识点归纳5(00002).docx

精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - ----ZY and zy中学文言文通假字L1、学而时习之，不亦说乎？（《论语十就》）说（ yu è）：通“悦”，开心；2、诲女知之乎？ 是知也；（《论语十就》）女：通“汝”，你；知：通“智”，聪慧；3、扁鹊望桓侯而仍走；（扁鹊见蔡桓公））仍：通“旋”，回转，掉转；4、在肠胃，火齐之所及也；（《扁鹊见蔡桓公》）齐：通“剂”；5、担中肉尽，止有剩骨；（《狼》）止：通“只”；6、日之其所亡；（《乐羊子妻》）亡：通“无”；河曲智叟亡以应；（《愚公移山》）亡：通“无”；7、屏弃而不用，其与昏与庸无以异也；（《为学》）屏：通“摒”；8、对镜帖花黄； 火伴皆惊忙；（《木兰诗》）帖：通“贴”；火：通“伙”；9、无他，但手熟尔；（《买油翁》）尔：通“耳”，相当于“罢了”；10、争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭；（《如梦令》李清照）争：通“怎”；11、路转溪头忽见；（《西江月》辛弃疾）见，通“现”；才美不外见 （《马说》）见：通“现”；何时眼前突兀见此屋；（《茅屋为秋风所破歌》）见：通“现”；12、满坐寂然，无敢哗者；（《口技》）坐：通“座”；13、日扳仲永环谒于邑人；（《伤仲永》）扳：通“攀”，牵，引；14、寒暑易节，始一反焉；（《愚公移山》）反：通“返”；15、甚矣，汝之不惠；（《愚公移山》）惠：通“慧”，聪慧；16、一厝逆东，一厝雍南；（《愚公移山》）厝：通“措”，放置；17、问渠那得清如许；（《观书有感》）那：通“哪”，怎么；18、两岸连山，略无阙处；（《三峡》）阙：通“缺”；19、仰头观之，项为之强；（《闲情记趣》）强：通“僵”，僵硬；20、傧者更道，从大门入；（《晏子故事两篇》）道：通“导”，引导；21、缚者曷为者也？（《晏子故事两篇》）曷：通“何”；22、圣人非所与熙也；（《晏子故事两篇》）熙：通“嬉”，开玩笑；23、饰以玫瑰，辑以翡翠；（《买椟仍珠》）辑：通“缉”，连缀；24、此何遽不为福乎？（《塞翁失马》）遽：通“讵”，岂；25、 子黑子九距之；（《公输》）距：通“拒”，挡；26、公输盘诎，而曰 （《公输》）诎：通“屈”，折服；27、舟首尾长约八分有奇；（《核舟记》）有：通“又”；28、左手倚一衡木；（《核舟记》）衡：通“横”；困于心，衡于虑；（《生于担忧，死于安乐》）衡：通“横”，梗塞，这里指不顺；29、虞山王毅叔远甫刻；（《核舟记》）甫：通“父”；30、盖简桃核修狭者为之；（《核舟记》）简：通“拣”，选择；1 / 24精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 1 页，共 24 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -31、以君为长者，故不错意也；（《唐雎不辱使命》）错：通“措”；32、要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上；（《唐雎不辱使命》）仓：通“苍”；33、数至八层，裁如星点；（《山市》）裁：通“才”，仅仅；34、发闾左適戍渔阳九百人；（《陈涉世家》）適：通“谪”；35、为天下唱，宜多应者；（《陈涉世家》）唱：通“倡”，提倡；36、得鱼腹中书，固以怪之矣；（《陈涉世家》）以：通“已”；37、将军身被坚执锐；（《陈涉世家》）被：通“披”；同舍生皆被绮绣；（《送东阳马生序》）被：通“披”；38、食马者不知其能千里而食也；（《马说》）食：通“饲”，喂；39、食之不能尽其材；（《马说》）材：通“才”；40、其真无马邪？（《马说》）邪：通“耶”，表示疑问，相当于“吗”；41、自余为僇人， （《始得西山宴游记》）僇：通“戮”，遭到贬谪；42、而游者皆暴日中；（《峡江寺飞泉亭记》）暴：通“曝”；43、寡助之至，亲戚畔之；（《得道多助，失道寡助》）畔：通“叛”；44、曾益其所不能；（《生于担忧，死于安乐》）曾：通“增”；45、入就无法家拂士；（《生于担忧，死于安乐》）拂：通“弼”，辅佐；46、政通人和，百废具兴；（《岳阳楼记》）具：通“俱”，全，皆；47、属予作文以记之；（《岳阳楼记》）属：通“嘱”；48、馔酒食，持其赀去；（《越巫》）赀：通“资”，资财，钱财；49、客问元方：“尊君在不？”（《陈太丘与友期》）不：通“否”；50、玉盘珍馐直万钱；（《行路难》其一）直：通“值”；51、故患有所不辟也；（《鱼我所欲也》）辟：通“避”，逃避；52、万钟就不辩礼义而受之；（《鱼我所欲也》）辩：通“辨”，辨别；53、所识穷乏者得我与？（《鱼我所欲也》）得：通“德”，恩惠，这里是感谢； 与：通“欤”，语气词；54、乡为身死而不受；（《鱼我所欲也》）乡：通“向”，从前；55、欲信大义于天下；（《隆中对》）信：通“伸”；56、自董卓已来 （《隆中对》）已：通“以”；57、小惠未徧，民弗从也；（《曹刿论战》）徧：通“遍”，遍及，普及；58、四支僵硬不能动；（《送东阳马生序》）支：通“肢”；59、鸡栖于 （《君子于役》） ：通“橛”，指为栖鸡做的木架；中学文言文中的成语第一册·温故知新：温习旧的学问而得到新的熟悉和体会；也指重温历史可以熟悉现在；（温故而知新，可以为师矣；——《论语十就》）·不耻下问：不以向不如自己的人请教为耻；（敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也；——《论语十就》）·三人行必有我师：在一起行走的很多人中，必定有可以做我老师的；（三人行，必有我师焉；——《论语十就》）2 / 24精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 2 页，共 24 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -·讳疾忌医：有病不愿说，又怕见医生；比如有了错误、缺点，生怕别人批判指出；病入膏肓：指病已危重到无法救治的地步或事情已进展到不行挽救的程度；——《扁鹊见蔡桓公》·柳暗花明：指环境或境域的突然转变；多指由逆境转为布满期望的顺境；（柳暗花明又一村；——《游山西村》）·扑朔迷离：模糊不清，很难辨别是雄是雌；形容事情错综复杂，不易看清底细；（雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；——《木兰诗》）·熟能生巧：娴熟了就能找到窍门；（无他，但手熟尔；——《卖油翁》）其次册·世外桃源：原指抱负中的生活安乐而环境幽美的世界，现在用以比如一种空想的脱离现实斗争的地方；（《桃花源记》）·豁然开朗：一下子现出开阔明朗的境域；（复行数十步，豁然开朗；——《桃花源记》）·无人问津：没有人来问渡口了，比如没有人再来尝试或过问；（后遂无问津者；——《桃花源记》）·吴下阿蒙：比如缺少学识，才能的人；（卿今者才略，非复吴下阿蒙！——《孙权劝学》）·刮目相待：另眼相看，用新的眼光看待；（士别当日，即更刮目相待，——《孙权劝学》）·庞然大物：形容体积大而笨重的东西；现在多用来形容外强中干的事物；（虎见之，庞然大物也，以为神；——《黔之驴》）·黔驴技穷：比如有限的一点本事已经用完；（《黔之驴》）·老骥伏枥：老了的好马，伏在马房中却仍想去跑千里的远路；比如人虽然老了，但仍有雄心壮志；（老骥伏枥，志在千里；——《龟虽寿》）·源头活水：比如生活气息深厚，也指事物进展的动力和源泉；（为有源头活水来；——《观书有感》）·愚公移山：比如做事有毅力不怕困难；（《愚公移山》）第三册·明察秋毫：能清晰地看到秋天鸟兽身上新长的细毛；比如目光敏捷，连微小的事物都看得清晰；（余忆幼稚时，能张目对日，明察秋毫，——《闲情记趣》）·挥汗成雨：大家用手抹汗，洒出去就像下雨一样；原先形容人多，后来也形容出汗多；·比肩继踵：肩膀靠肩膀，脚尖碰脚跟；形容人多，拥挤；·张袂成阴：张开衣服袖子就能遮住阳光，形容人多；（齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，——《晏子故事两篇》）·不求甚解：原指读书时不求深化，只求明白一个大致；现在多指学习不仔细，不求深化懂得，或明白情形不深化；（好读书，不求甚解；——《五柳先生传》）·犬牙交叉：形容交界线很曲折，就像狗的牙齿那样参差不齐；（其岸势犬牙差互，不行知其源；——《小石潭记》）·画蛇添足：做了余外的事情反而有害无益；（《寓言四就》）·买椟仍珠：取舍失当，舍本逐末，是极不行取的；（《寓言四就》）·滥竽充数：没有本事的人混在有本事的人中间凑数，终会露馅；（《寓言四就》）·塞翁失马：在肯定的条件下，好事可能变成坏事，坏事也可以变为好事；（《寓言四就》）第四册·鸿鹄之志：比如远大的志向；（嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！——《陈涉世家》）·披 [ 被] 坚执锐：身披坚硬的护甲，手上拿着锋利的兵器；比如投身战役；3 / 24精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 3 页，共 24 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -（将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，——《陈涉世家》）第五册·醉翁之意不在酒：比如本意不在此而另有所图；（醉翁之意不在酒，在乎山水之间也；——《醉翁亭记》）·水落石出——《醉翁亭记》）·得道多助，失道寡助：指站在正义方面就能得到多方面的支持和帮忙，违反正义就必定陷于孤立；（《孟子二章》）·生于担忧，死于安乐：忧愁患害能使人奋斗而获得生存，安逸欢快使人沉迷于享乐，反而简单导致死亡；（《孟子二章》）·百废俱兴：指任事振作有为 , 凡有荒废者 , 皆整理兴举起来；（越明年 , 政通人和 , 百废具兴；――宋·范仲淹《岳阳楼记》）·气象万千：谓景象雄伟绚丽 , 特别壮丽；（朝晖夕阴 , 气象万千 , 此就岳阳楼之大观也；――宋·范仲淹《岳阳楼记》）·心旷神怡：心胸旷达 , 精神开心；（宋·范仲淹《岳阳楼记》）第六册·舍生取义：为正义事业而牺牲生命；（舍生而取义者也；——《鱼我所欲也》）·箪食壶浆：（老百姓）用箪盛了饭，用壶装了汤来欢迎他们所拥护的军队；后来用以形容军队受欢迎的情形；（百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？——《隆中对》）·一鼓作气：第一次击鼓能够振作士兵们的士气；比如趁劲头大的时候一下子把事情做完；（一鼓作气，再而衰，三而竭；——《曹刿论战》）·再衰三竭：形容士气低落 , 不能再振作——（《曹刿论战》）·辙乱旗靡：车迹错乱 , 军旗倒下；形容军队溃败——《曹刿论战》·三顾茅庐：东汉末 , 刘备三次往隆中 〔 山名 , 在今湖北襄阳 〕 聘请隐居于草庐的诸葛亮出来帮忙打天下；后用来指诚意诚意一再邀请或拜访；（《出师表》）·妄自菲薄：不知自重 , 轻视自身价值；（《出师表》）中学文言文重要语句翻译第一册1．温故而知新，可以为师矣： 温习旧的学问，进而懂得新的学问，这样的人可以做老师了；2．学而不思就罔；思而不学就殆： 光读书学习不知道摸索，就困惑不解；光摸索却不去读书学习，就会疑问而无所得； 3．默而识之，学而不厌，诲人不倦： 悄悄地记住宅。