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口技优质课件.ppt

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  • 上传时间:2024-09-13
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    • 一、导入新课:一、导入新课: 同学们,口技是一种传统技艺,表演同学们,口技是一种传统技艺,表演者运用口腔发声技巧,同时借助一些简者运用口腔发声技巧,同时借助一些简单道具,模仿出各种声响,使人如闻其单道具,模仿出各种声响,使人如闻其声,如临其境,妙不可言今天,我们声,如临其境,妙不可言今天,我们将在林嗣环的生花妙笔的引领下,去感将在林嗣环的生花妙笔的引领下,去感受一场精彩的口技表演受一场精彩的口技表演 口技 ——林嗣环 ☆ ☆关于口技:杂技的一种演员关于口技:杂技的一种演员运用口腔发声技巧来模仿各种声音运用口腔发声技巧来模仿各种声音它能同时发出各种音响,这种技艺,它能同时发出各种音响,这种技艺,清代属清代属““百戏百戏””之一种,表演者多隐之一种,表演者多隐身在布幔或屏风的后边,俗称身在布幔或屏风的后边,俗称““隔壁隔壁戏戏””,又称,又称““学声学声”“”“哨声哨声”“”“象声象声” ” 等现代口技表演,演员不必隐身,等现代口技表演,演员不必隐身,改为借助扩音器发出各种声响,并且改为借助扩音器发出各种声响,并且可以借助于动作、手势可以借助于动作、手势 常识介绍:常识介绍:1、作者:林嗣环、作者:林嗣环,字铁崖,明末清,字铁崖,明末清初福建晋江人,清顺治六年中进士,初福建晋江人,清顺治六年中进士,晚年住杭州晚年住杭州,著有《铁崖文集》、著有《铁崖文集》、《秋声集》。

      《秋声集》2、体裁:、体裁:记叙文3、出处:节选自《虞初新志.秋声、出处:节选自《虞初新志.秋声诗自序》诗自序》 给下列给下列红红字注音字注音屏障屏障 少顷少顷 呓呓语语 絮絮絮絮 叱叱 齁齁 中中间间 曳曳屋屋 许许许许声声 pínɡ zhànɡshăo qĭnɡyìxù xù chìjiànhōuyèhŭ hŭ 京中有善口技者会宾客大宴,于京中有善口技者会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已众宾团坐众宾团坐少少 顷顷,但闻屏障中,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢抚尺一下,满坐寂然,无敢哗哗者 shǎoshǎo  q qǐ ǐngnghuáhuá   遥闻深巷中犬  遥闻深巷中犬吠吠,便有妇人惊觉欠,便有妇人惊觉欠伸,其夫伸,其夫呓呓语既而儿醒,大啼既而儿醒,大啼妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之又一大儿醒,絮絮不止当是时,妇手又一大儿醒,絮絮不止。

      当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫初醒声,夫叱叱大儿声,一时齐发,众妙大儿声,一时齐发,众妙毕备满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,毕备满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝默叹,以为妙绝 fèiyìchì   未几,夫  未几,夫齁齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止声起,妇拍儿亦渐拍渐止微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳咳嗽嗽宾客意少少舒,稍稍正坐舒,稍稍正坐hōuké soushǎo 忽一人大呼忽一人大呼““火起火起””,夫起大呼,妇,夫起大呼,妇亦起大呼两儿齐哭俄而百千人大呼,亦起大呼两儿齐哭俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠百千儿哭,百千犬吠   中  中间间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,声,百千齐作;又夹百千求救声,曳曳屋屋许许许许声,抢夺声,泼水声凡所应有,无所声,抢夺声,泼水声凡所应有,无所不有虽人有百手,手有百指,不能指其不有虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

      于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,处也于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,两股战战,几几欲先走 jiànyèhǔjī 2 2、一词多义:、一词多义:绝:绝: 以为妙绝(副词,极,非常)以为妙绝(副词,极,非常) 群响毕绝(动词,消失)群响毕绝(动词,消失)妙:妙: 众妙毕备(名词,妙处)众妙毕备(名词,妙处) 以为妙绝(形容词,奇妙)以为妙绝(形容词,奇妙)指:指: 手有百指(名词,手指)手有百指(名词,手指) 指其一端(动词,指出)指其一端(动词,指出)坐:坐: 众宾团坐(动词,坐下)众宾团坐(动词,坐下) 满坐寂然(同满坐寂然(同““座座””,名词,座位),名词,座位)乳:乳: 妇抚儿乳(动词,喂奶)妇抚儿乳(动词,喂奶) 儿含乳啼(名词,乳头)儿含乳啼(名词,乳头) 文章结构文章结构口口技技第一部分第一部分(第(第1 1自然段)自然段)写表演前的准备,及表演即将开始的情况第二部分第二部分(第(第2 2˜4 4自然段)自然段)写表演者的精彩表演和听众的反应。

      第三部分第三部分(第(第5 5自然段)自然段)写表演结束时的情景 文章结构文章结构口口技技第一部分第一部分第二部分第二部分第三部分第三部分1、(第、(第 2 2 自然段)自然段)摹拟一家人深夜里被惊醒的情形2、(第、(第 3 3 自然段)自然段)写这家人再次入睡的情形3、(第、(第 4 4 自然段)自然段)摹拟一场突然而至的特大火灾的惊险场面(第(第1 1自然段)自然段)(第(第2 2˜4 4自然段)自然段)(第(第5 5自然段)自然段)写表演前的准备,及表演即将开始的情况写表演者的精彩表演和听众的反应写表演结束时的情景 探究全文第一段中统领或连贯全文的关键字眼是第一段中统领或连贯全文的关键字眼是哪一个?哪一个?“善善” 文章从哪些方面表现了口技者善口技呢?善善最简单的道具最简单的道具最热烈的观众最热烈的观众反应反应最复杂的表最复杂的表演内容演内容正面描写正面描写侧面描写侧面描写 场面场面声音种类声音种类声音声音特点特点听众听众 反应反应梦梦 中中惊惊 醒醒由由 醒醒又又 睡睡失失 火火救救 火火犬犬 吠吠 欠欠 伸伸 呓呓 语语 儿儿 啼啼 妇妇 呜呜 夫夫 叱叱(( 一一 时时 齐齐 发发 ))齁声齁声 妇拍儿渐止妇拍儿渐止 鼠作作索索鼠作作索索 倾盆器声倾盆器声 咳嗽咳嗽 (以响衬静)(以响衬静)伸伸颈颈侧侧目目微微笑笑默默叹叹以以为为妙妙绝绝意意 少少 舒舒稍稍稍稍正正坐坐变变 色色 离离 席席奋奋 袖袖 出出 臂臂两两 股股 战战 战战几几 欲欲 先先 走走大呼大呼 齐哭齐哭 百千人大百千人大呼呼 儿哭儿哭 犬吠犬吠 力拉力拉崩倒声崩倒声 火爆声火爆声 风声求救声风声求救声 曳屋声曳屋声抢夺声泼水声抢夺声泼水声(无所不有)(无所不有)●根据课文内容填写下列表格根据课文内容填写下列表格由由远远及及近近由由外外到到内内由由小小到到大大由由分分而而合合由大而小由大而小由密而疏由密而疏微闻余声微闻余声忽然变大忽然变大由少而多由少而多由多而杂由多而杂表表演演内内容容和和听听众众反反应应 课文是怎样将正面描写与侧面描课文是怎样将正面描写与侧面描写相结合的?写相结合的?1.先描写口技艺人的表演,直接表现其高先描写口技艺人的表演,直接表现其高超技艺,这是超技艺,这是正面描写正面描写;;3.课文课文首尾呼应首尾呼应两次清楚地交代了极简单两次清楚地交代了极简单的道具,从的道具,从侧面侧面表现口技艺人表现口技艺人技艺高超技艺高超。

      2.而后描写听众的而后描写听众的神态、动作神态、动作,以听众的,以听众的反应反应烘托烘托口技艺人口技艺人技艺高超技艺高超,这是,这是侧面描写侧面描写 归纳中心:归纳中心:本文记叙了一场精彩的口技表本文记叙了一场精彩的口技表演,赞扬了口技表演者精湛的演,赞扬了口技表演者精湛的技艺,表现了我国民间艺人的技艺,表现了我国民间艺人的智慧和才能智慧和才能 归纳特点:归纳特点:1、采用正面描写和侧面描写相结、采用正面描写和侧面描写相结合的写法合的写法2、情节起伏,层次井然情节起伏,层次井然3、语言简练、准确、生动语言简练、准确、生动 根据课文内容填空根据课文内容填空 一张一张 ,两三件,两三件 ,四,四 方方 ,听得五,听得五 六六 ,,心里七心里七 八八 ,好似九,好似九 ,,真乃十真乃十 口口道具道具宾客宾客体投地体投地神无主神无主上上下下死一生死一生全十美全十美 。

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