环境材料及家长工作（小三班）.doc

主题：汽车叭叭叭任教老师：梁健敏 郑跃玲 郭玉梅 时间：2014年9—12月环境材料负责人：梁健敏区域简 介备注健康区《小小方向盘》让幼儿在户外玩《交通》游戏图1数学区《彩色糖果》用彩色纸制作成糖果，用来颜色分类图2数学区《我是几号车》用夹子的数量来表示车身的号数图3科学区《神奇的盒子》用废旧的牛奶箱做成神秘盒子，在里面放上一些玩具，用手来触摸感受物品图4科学区《找不同》找不不同颜色不同类型的车图5数学区《小小手》用卡纸废纸筒做成手和戒指，用来数数图6数学区《车子找轮子》为大小不一的车子找轮子图7数学区《汽车找影子》用卡纸做出的车子影子，找出相应的汽车图8数学区《一辆车和许多车》认识许多和一的差别图9表演区《美丽的头饰》带上自己喜欢的头饰与同伴一起表演图10主题墙1、 各种样的车2、 我喜欢的车3、 汽车的标志4、想象与创作提供各种汽车的图片张贴在主题墙面上供幼儿欣赏，了解不同的汽车特征与本领都是不同并且知道一些特殊车的用途图11负责人：郑跃玲语言区手偶故事让幼儿学习用手偶来讲故事图12语言区《停车场》用简短的语言描述自己开车到哪个停车场图13语言区《需要什么车》认识特殊车辆的名称。

图14美工区《我的汽车》提供剪刀、胶水及废纸、废纸筒等，让幼儿动手做一辆自己想象出来的车图15音乐区《我的小沙锤》用一些废旧益力多瓶和豆子制作，进行配乐练习图16家长工作1、 在家让孩子尝试自己穿衣、穿鞋、整理玩具，培养幼儿的生活自理能力2、 上学、放学的路上，引导幼儿观察马路上的各种汽车，简单了解一下汽车的名称、用途3、 带幼儿乘坐公共汽车，并且让孩子了解一些乘车安全的小知识4、 有条件的家长带幼儿实地参观附近的加油站了解加油站的工作是干什么的5、 在家中提醒幼儿吃完东西后要养成漱口的好习惯6、 鼓励幼儿与他人分享自己的物品，感受分享的快乐图1 图2 图3 图4图5 图6 图7 图8 图9 图10 图11 图12 图13 图14 图15 图16。